Презентация "Правописание падежных окончаний имён существительных единственного числа" 4 класс
Подписи к слайдам:
- Северо-Западное управление Министерства образования и науки Самарской области
- государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
- Самарской области средняя общеобразовательная школа п.г.т. Волжский
- муниципального района Красноярский Самарской области.
- (ГБОУ СОШ п.г.т. Волжский)
- Автор: Чернова Евгения Анатольевна, учитель начальных классов, ГБОУ СОШ п.г.т. Волжский, высшей категории
- Место выполнения работы: Самарская область, Красноярский район, п.г.т. Волжский, ул. Князева, д.62, ГБОУ СОШ п.г.т. Волжский
- Урок русского языка
- с применением информационных технологий
- по теме:
- «Правописание падежных окончаний имён существительных единственного числа»
- УМК «Школа России», 4 класс
- Урок русского языка
- Море
- Имён
- Существительных
- морковь
- огурец
- помидор
- капуста
- горох
- картофель
- корабль
- капитан
- ветер
- командир
- «5» - нет ошибок,
- «4» - 1 ошибка,
- «3» - 2 ошибки,
- «2» - 3 и более ошибок.
- На ветке дерева
- Лёг на ветки
- Цель:
- Мимо острова крутого,
- Мимо города большого;
- Пушки с пристан… палят,
- Кораблю пристать велят.
- Ветер по морю гуляет
- И кораблик подгоняет;
- Он бежит себе в волнах
- На поднятых парусах.
- Мимо острова крутого,
- Мимо города большого;
- Пушки с пристан… палят,
- Кораблю пристать велят.
- Ветер по морю гуляет
- И кораблик подгоняет;
- Он бежит себе в волнах
- На поднятых парусах.
- и
- Пароход стоял в Архангельск… На пароход… всё было отлажено.
- И вот он уже плывёт по Двине навстречу мор… В половин… третьего ноч… выходим в Белое мор… За бортом мигает буй – одинокий солдат на границ… реки и мор…
- е
- е
- ю
- е
- и
- е
- е
- я
- «5» - нет ошибок,
- «4» - 1 - 2 ошибки,
- «3» - 3 – 4 ошибки,
- «2» - 5 и более ошибок.
- 1 склонение
- Ж.р. и М.р.
- 2 склонение
- М.р. и С.р.
- 3 склонение
- Ж.р.
- с мягким
- знаком на
- конце
- а
- я
- -
- о
- е
- -
- трава
- земля
- стекло стол букварь бельё
- любовь
- Ждал на вокзале, произошло в дороге, спросил у молодёжи, написал в тетради, увидел на улице, купил в магазине, сделали на заводе, нашли в соломе, сварили из земляники, вышел за учителем, висит на ветке, подумал о брате, рассказал о космонавте, поговорил по телефону, приклонил головушку, отошёл от берёзки, вырос в теплице, джем из ежевики, видел на спектакле, играл с собакой, подошёл к дому.
- «5» - нет ошибок,
- «4» - 1 - 2 ошибки,
- «3» - 3 – 5 ошибок,
- «2» - 6 и более ошибок.
- «5» - нет ошибок,
- «4» - 1 - 2 ошибки,
- «3» - 3 – 4 ошибки,
- «2» - 5 и более ошибок.
- Цель:
- 1. Ставлю существительное в … и определяю …
- 2. Подбираю … и ставлю…
- 3. Пишу такое окончание, …
- 4. Проверяю слово, обозна-чаю орфограмму.
- С. 107 – 110 - выучить правила.
- Подготовиться к диктанту:
- повторить разбор слова по составу, фонетический разбор, изученные орфограммы.
- До новых
- встреч!
- http://s49.radikal.ru/i124/1003/73/ffec468334fd.jpg
- http://img0.liveinternet.ru/images/attach/b/3/28/373/28373112_1211915764_024.jpg
- Острова:
- Интернет ресурсы
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Конспект урока по русскому языку во 2 классе "Непроизносимые согласные в корне слова"
- Тест "Морфемный состав слова" 6 класс
- Презентация "Словарные слова «Животные»"
- Презентация "Члены предложения"
- Презентация "Имя прилагательное как часть речи" 2 класс УМК «Школа России»
- Конспект урока "Имя прилагательное как часть речи" 2 класс УМК «Школа России»