Ученики на Учителя.com


Родительское собрание "Родительский дом - начало начал"

Родительское собрание
Тема: «Родительский дом – начало начал».
Уважаемые родители, мы первый раз встречаемся в этом году. Мы были рады видеть наших
детей здоровыми, красивыми, ухоженными на наших линейках 1 сентября. Мы благодарны вам за
море цветов, что дарите вы и дети. Как хотелось бы сохранить это ощущение добра, тепла на весь
учебный год. Праздники кончаются и приходят будни со своими проблемами и заботами,
тревогами за наших детей. Мы сегодня не случайно выбрали темой разговора разговор о
родительском доме.
Почему я задала вопрос о родительском доме? О нем можно говорить бесконечно. Но я хотела бы
обратить внимание на нравственную сторону отношений в доме.
Духовная среда нашего общества сегодня к сожалению, не способствует нравственному
воспитанию детей.
Человеку еще предстоит научиться культурно пользоваться свободой. Ребенок не может
самостоятельно разобраться, где зло и где добро, где культура т антикультура, поэтому
нравственное воспитание детей насущная потребность нашего времени.
Каждый человек хотя бы один раз задумывался над вопросом «Зачем я появился на свет?».
Народная мудрость гласит: «Посади дерево, вырасти ребенка, построй дом».
В простоте этой истины скрыто глубинное понимание духовности и дан ответ на поставленный
вопрос.
Посади дерево – не значит ли это живой сохрани, люби и обнови природу, организм. Вырасти
ребенка – сотвори дух, тебе подобный, несущий в мир любовь, добро и красоту, а для этого –
построй дом – не жилище, а храм души – выпусти на волю, то доброе, что заложено в тебе от
рождения, не загуби его алчностью, завистью, ленью, эгоизмом, ненавистью, ложью, т.е.
бездуховностью.
Река жизни, по которой мы вместе проплываем в настоящее время превратилось в застойное
болото, потому что ее главный исток – духовность – затоптан, замутнен ложными ценностями и
целями.
Перед педагогами, родителями стоит задача нравственного просвещения учащихся. Речь идет о
духовности и нравственной безопасности детей.
Какие же опасности и ловушки подстерегают ныне не окрепшие души детей?
Наша точка зрения:
1) Тотальные или деструктивные секты (церковь, объединение, общество кришны, “Белое
братство” и другие).
2) Радикальные молодёжные группировки левого, так и правого толка, где царят нетерпимость,
ненависть, агрессия по отношению к людям иных взглядов.
3) Молодежные тусовки практикующие наркотики, алкоголь.
4) Разжигающие самые неизменные инстинкты, растлевающие юные души средства массовой
информации.
5) Губящие физическое и нравственное здоровье детей токсические вещества (наркотики,
алкоголь, табак)
Сегодня в нашей школе разрабатывается программа “Нравственного восприятия учащихся” на три
года.
Вы отлично понимаете, без правильного отношения родителей и учителей в этом направлении
результативности не будет.
Цель:
Сформировать представления школьников о нравственных нормах общения, об этикете,
выработать навыки этического поведения, привить нравственный иммунитет в период созревания
личности.
Перед родителями мы бы хотели следующие задачи:
• Освежить свои знания о нравственных понятиях, входящих в представление о
воспитанности;
• Вместе с детьми выработать дома представления о нормах этикета, навыки культуры
поведения:
• Дать понятия своим детям об опасностях подстерегающих детей в духовном становлении
личности, научить их противостоять;
• Развить у детей нравственную самооценку своего поведения;
• Обеспечить взаимосвязь школы и семь в решении нравственных отношения между
родителями и детьми, родителями и педагогами, педагогами и детьми;
Понятия, над которыми предстоит работать школе вместе с вами, родителями: этика,
нравственность, духовность, эстетика, идеал, воспитанность, вежливость, достоинство, уважение,
самовоспитание.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: