Презентация "Как сделать эффективной работу тьютора дистанционного обучения"
Подписи к слайдам:
Как сделать эффективной работу тьютора дистанционного обучения
- Педагогическая мастерская
- Понять цели, содержание и формы работы тьютора.
- Выявить, что сделает работу тьютора эффективной.
- Сформулировать критерии эффективности деятельности тьютора.
- Другое (сформулируйте самостоятельно).
- Рефлексия, т.е. анализ оснований собственной деятельности каждым участником мастерской.
- Возможные деятельностные позиции - слушатель, различные составляющие работы тьютора.
- Информационно-коммуникационные технологии, обеспечивающие проведение педагогической мастерской.
- Прием «Цепочка»
- Тютор-эксперт,
- Тьютор-аналитик,
- Тьютор-консультант,
- Тьютор-психолог,
- Тьютор-организатор,
- Слушатель
- Определить цели и содержание работы тьюрора, формы сопровождения педагогов в дистанционном обучении в «своем» образовательном учреждении.
- Слушатели каждой группы объединяются в одну для разработки критериев для анализа эффективности работы тьютора.
- Соответствие поставленных целей ресурсным возможностям школы.
- Полнота позиций в организации сопровождения дистанционного обучения учителей.
- Адекватность организационных форм.
- Личностно-деятельностный характер форм сопровождения дистанционного обучения.
- Другое:
- Вернитесь к целям, которые вы ставили перед собой в начале работы нашей педагогической мастерской. Оцените по 10-балльной шкале, насколько удалось их достичь в нашей совместной работе.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Дидактических игра как средство развития познавательных способностей детей"
- Презентация "Уровни сформированности учебной деятельности и активные формы обучения"
- Презентация "Роль ученического самоуправления в развитии творческого потенциала учащихся" 8 класс
- Презентация "Роль семьи в повышении учебной мотивации школьника"
- Презентация "Единственный ребенок в семье"
- СИЛЬНЫЕ СТОРОНЫ ОБЩЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМ 4 класс
