Конспект НОД "Где прячутся опасности"
Конспект НОД
Тема: « Где прячутся опасности»
Программное содержание: Учить детей соблюдать правила
поведения на улице и дома, находить выход из опасных ситуаций.
Учить детей пользоваться телефоном, набирать необходимый номер,
называть точный домашний адрес. Закрепить правила дорожного
движения. Воспитывать дисциплину, чувств о ответственности.
Оборудование: Знак «пешеходный переход». Изображение
доктора, почтальона, слесаря, старухи. Иллюстрации о пожаре,
телефон.
Ход занятия.
Ребята, когда я утром шла в детский сад, то увидела одного мальчика,
который играл с мячом на проезжей части дороги. Как вы думаете
можно играть на дороге? Я привела этого мальчика с собой. Может он
чему-то научится у нас в детском саду. (Входит Стобед) Давайте с ним
познакомимся, как тебя зовут?
Стобед: А вы сами отгадайте (раскладывает «100БЕД», дети читают)
Ребята, как вы думаете, почему его так зовут? Давайте ему расскажем,
почему нельзя играть на проезжей части дороги. (изображение
проезжей части дороги и машин)
Р-к: Наша Таня громко плачет,
Уронила новый мячик.
Мяч попал под «Москвича»,
Больше нет теперь мяча.
Наверное, Стобед не знает правила дорожного движения.
Стобед: А чего их знать, ходи себе, гуляй где хочешь.
Р-к: Дорога не тропинка, дорога не канава…
Сперва смотри на лево, потом смотри на право.
Стобед: А если я не посмотрю?
Дети: Попадёшь под машину.
Стобед: Я понял, а где лучше всего переходить дорогу? ( ответы детей)
Стобед, а как ты оказался на улице, родители знают, где ты?
Стобед: Нет, не знают, я просто пошёл погулять.
Ребята, правильно поступил Стобед? Стобед, а ты знаешь, что с тобой
может произойти на улице? Ребята, давайте расскажем, какие ещё
опасности подстерегают на улице. (ответы детей)
Стобед: Спасибо, ребята, я и не знал, что на улице бывает опасно, я
никогда не ходил в детский сад, а вы в саду только занимаетесь и всё.
Дети: Нет, мы ещё играем.
Стобед: Я тоже люблю играть, я знаю интересную игру, давайте
поиграем.
Игра «Гори-гори ясно»
Стобед: Я, наверное, пойду домой и подожду пока родители вернутся
с работы.
- Стобед, а если кто-нибудь постучит в твою дверь, ты откроешь?
Стобед: Конечно.
-Ребята, можно открывать дверь незнакомым людям, почему? Стобед,
посмотри на эти картинки и скажи, кому из этих людей ты открыл бы
дверь.
- Неправильно, незнакомым людям открывать дверь нельзя,
преступники могут переодеться в форму почтальона, доктора,
полицейского.
Р-к: Чтоб тебя не обокрали,
Не схватили, не украли,
Незнакомым ты не верь,
Закрывай покрепче дверь.
Стобед: А если дверь попытаются взломать? (дети: нужно позвонить в
полицию или позвать на помощь из окна).
Прошу детей показать номер телефона полиции.
Стобед: Я всё понял. Я не буду никому открывать дверь, я лучше
помогу маме, приготовлю покушать к её приходу.
- Ребята, как вы думаете, можно пользоваться газом, спичками? Что
может произойти? (Ответы детей) Нельзя трогать спички, от них может
произойти пожар. Вор ворует – стены оставляет, а пожар не оставляет
ни стен, ни вещей, ни людей. А что надо делать при пожаре? А кто
поможет человеку, если он сильно надышался дымом? («Скорая
помощь») А по какому номеру надо позвонить, найдите этот номер.
Когда вы звоните необходимо назвать точный домашний адрес, номер
дома, чтобы вас быстро нашли. А сейчас мы проверим, как вы умеете
пользоваться телефоном и набирать нужный номер, а Стобед
посмотрит и поучится.
Стобед благодарит ребят, прощается и уходит.
На этом занятие заканчиваю.
