Конспект занятия по познавательному развитию "Город, в котором я живу"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №22 «Солнышко»
Города Саянска Иркутской области
Конспект занятия по познавательному развитию
«Город, в котором я живу»
Подготовила воспитатель
Суслова
Ольга Владимировна
г. Саянск
2017
Тема: «Город, в котором я живу»
Цель: закрепление знаний детей о родном городе – Саянске, об основных
достопримечательностях, учить узнавать их на фотографиях
Задачи: уточнить и закрепить знания детей о родном городе - Саянске, об
основных достопримечательностях родного города, учить узнавать их на
фотографиях. Формировать любовь и интерес к малой Родине. Развивать
связную речь, логическое мышление.
Оборудование: фотографии с видами города, макеты зданий города; игровой
материал: облако, руль.
Ход занятия
1.Орг. Момент.
Воспитатель: Ребята, сегодня в нашей группе произошло удивительное
событие: у нас сегодня таинственный и необычный посетитель.
Отгадаете ,что это?
Пушистая лошадка,
А может бегемот,
А может просто ватка
Над нами вдаль плывет.
( облако)
К нам откуда-то спустилось небольшое облако и расположилось у нас на
коврике. Мне бы очень хотелось узнать, зачем оно к нам прилетело. А вам?
Посмотрите, под облачком что-то скрывается. Может мы посмотрим что.
Может потревожим наше облако. (Дети берут облако за кончики и
перемещают его). Ребята, посмотрите, что это. Это маленький город. Давайте
его рассмотрим. Ребята. А вы не узнаёте в этих маленьких зданиях чего-то
знакомого? Я, кажется, догадалась. Облако нам даёт подсказку, оно
путешествовало по небу и с высоты видело много разных городов, деревень.
А вот наш город увидела впервые. И ему захотелось побольше узнать о
нашем городе. Ребята, расскажем облаку о нашем городе
2. Игра-путешествие « Мой город»
1) Беседа
Дети, а как наш город называется? (Саянск)
- А как называемся мы все- жители Саянска? (Саянцы)
Саянск- это наша малая Родина.
- Дети, а что такое Родина? Малая родина? (Место, где родились, живём,
ходим в детский сад, где живут наши мамы и папы, друзья
Утром рано мы встаём?
Город видим за окном?
Он проснулся, он живёт?
Нас на улицу зовёт?
Ребята, чтобы рассказать нашему гостю о нашем городе, предлагаю
совершить экскурсию по нему. Вы согласны? Тогда мы все должны
представить себя экскурсоводами. Хотя наш город и маленький, но в нём
есть много достопримечательностей. А вы знаете, что такое
достопримечательность? (Это красивые памятные места, которые украшают
город.) А может мы с вами поедем на автобусе? А мы с вами знаем, что
автобус останавливается на автобусных остановках. У нас есть такие
остановки , мы будем останавливаться в числовом порядке.
2.) Игра- путешествие
Автобус
Мы в автобус дружно сели (берутся друг за друга)
И в окошко посмотрели. (смотрят по сторонам)
Наш шофёр педаль нажал, («нажимают» на педаль)
И автобус побежал. (пошли друг за другом)
1 остановка
Вы узнаёте это место? Когда мы въезжаем в город, видим дом, на котором
изображён герб с изображением Грифона - мистического животного).
Расскажите о нём. Это крылатое животное с туловищем льва и головой орла.
Он призывает людей бережно хранить, использовать и приумножать при-
родные богатства.
2 остановка . Дом культуры «Юность»
Люди приходят сюда отдохнуть, повеселиться, посмотреть концерт, кино.
3 остановка Стела Победы
Памятник посвящен воинам – участникам ВОВ и других войн.
Ежегодно 9 мая к Стеле Победы приходят горожане, чтобы отдать дать
памяти людям, отстоявшим свободу и независимость нашей Родины.
Празднование Дня Победы в Саянске традиционно завершается возложением
цветов к Стеле Победы.
Физкультминутка
Мы по городу шагаем
Много видим, называем.
Светофоры и машины,
Ярмарки и магазины,
Скверы, улицы, мосты
И деревья, и кусты.
4 остановка . Сквер первостроителей.
Особой популярностью среди горожан пользуется также сквер
Первостроителей, который был открыт в апреле 2000 года. В центре него на
специальном постаменте расположился мраморный камень, доставленный
сюда из Слюдянки, который длительное время располагался у дома под
номером 2, более известного как первый дом города Саянска. В основании
постамента ныне находится письмо с капсулой, заложенной при возведении
дома.
5 остановка Благовещенский храм
Он благополучно расположился в глубине древнего соснового бора.
Религиозное место находится в удивительно тихом месте, вдали от мирской
суеты. Это единственное в Саянске здание, построенное из дерева
Храм видно практически с любой точки города, также повсюду слышен звон
его колоколов.
6 остановка Бассейн « Дельфин»
А зачем люди посещают бассейн?
Мы теперь поплыли дружно.
Делать так руками нужно:
Вместе — раз, это — брасс.
Одной, другой — это кроль.
Все, как один, плывем, как дельфин.
Вышли на берег крутой
И отправились домой. (Выполняем движения по тексту.)
Вот мы вернулись из нашей экскурсии.
Да, действительно, у нас много мест, где можно хорошо отдохнуть, узнать
много интересного.
3.) Игра «Можно - нельзя»
- Мы очень любим свой город. Он у нас чистый уютный. Давайте расскажем
нашему гостю о том, что можно делать на улицах города, а чего нельзя.
Ладонь вверх - нельзя, ладонь вниз - можно.
Переходить улицу, где захочется.
Рвать цветы на клумбе.
Любоваться цветущей клумбой.
Сажать деревья и цветы.
Бросать фантики от конфет.
Кричать на улице и в магазине.
Разговаривать вежливо.
Молодцы, вы очень хорошие и воспитанные дети!
4.) Творческая коллективная работа (коллаж)
Ребята, нашему облаку пора улетать. Давайте на память сделаем ему подарок
от нас. Предлагаю найти свою фотографию и разместить её в нашем большом
многоэтажном доме.
3. Рефлексия
Вам понравилось быть экскурсоводами? Что понравилось больше? Как вы
думаете, нашему облаку ещё захочется прилететь в наш город?
Ребёнок: Мы живём, мы растём
В нашем городе родном.
Для кого-то он большой,
А для нас – огромный!
Пусть живёт!
Пусть растёт!
Городок наш скромный!
Список используемой литературы.
Алёшина Н.В., Патриотическое воспитание дошкольников., изд.4, доп. М:
УЦ Перспектива.2008
Интернет источник изображений.
http://go.mail.ru/search_images983659735009681113