Сценарий «День игр и забав» (старшая группа)
«День игр и забав».
(старшая группа)
Воспитатель: Шалашина Татьяна Владиленовна.
Основные задачи:
- предоставить детям максимум возможности для организации
самостоятельных игр;
- развивать игровые умения, умение вести игровой диалог,
социальные навыки.
УТРО.
1.Утреняя гимнастика в форме упражнений из веселых
песенок «Если нравится тебе, то делай так».
2. Раскрашивание детьми программок для спектакля
«Чиполлино».
3.Показ родителям спектакля по мотивам сказки Джанни
Родари «Чиполлино».
Повторение песен: «Песенка Лука», «песенка Помидора»,
«Песенка друзей», «Туча, не сердись!», «Песенка Мастера
Виноградинки», «Хоровод овощей», «Это знает всякий».
4.Проведение игры-забавы «Нарисуй хвостик».
Цель: Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги с
завязанными глазами; повеселить детей.
ПРОГУЛКА.
1. Наблюдение за ветром; развивать наблюдательность,
интерес к явлениям неживой природы, их особенностям в
осенний период года.
2.Подвижные игры по погоде и сезону.
3.Игры с песком и игрушками по желанию детей.
4.Труд на участке – уборка территории от мусора.
ВЕЧЕР.
1.Чаепитие посвященное празднику Осени.
2.Проведение игр-развлечений:
-«Самый внимательный».
Цель: развивать внимание; научить сдерживать
импульсивность.
Педагог выбирает двух детей и ставит их перед остальными.
Перед детьми на столе лежит приз, который достанется тому,
кто будет самым внимательным.
-«Где нос, где ухо».
Цель: развивать внимание, умение ориентироваться на себе.
Играющие становятся в круг. Водящий идет по кругу и
становится перед кем-то из детей. Он должен дотронуться до
какой-либо части тела и назвать при этом другую, например,
дотронуться до уха и сказать: «Это мой нос». Играющий
должен быстро показать на свой нос и сказать: «Это мое ухо».
Если ответит неправильно, он сменяет водящего.
- Игры с воздушными шарами.
Цель: позабавить, порадовать детей, повысить двигательную
активность, развить творческое воображение.
