Сценарий "День мыльных пузырей!"
День мыльных пузырей !
Цель: Организовать досуг детей, с пользой провести свободное
время.
Задачи: Развивать гигиенические навыки, логическое мышление,
активность, память, внимание, наблюдательность; доставить детям
радость, вызвать положительные эмоции; воспитывать чувство
коллективизма, товарищества.
Ведущий:
Лето, солнце и жара,
Отдыхает, зажигает озорная детвора!
Подходите, не ленитесь,
Вместе весело резвитесь,
Веселитесь и играйте,
Участие в наших мероприятиях принимайте!
Здесь игры, конкурсы, веселье
Всем поднимут настроенье!
Эй, ребята! Сюда скорей!
Начинаем Шоу Мыльных Пузырей!
Ведущий:
Ребята, давайте про пузыри расскажем стихи.
1 .Летит, переливаясь,
К нему, к тебе, ко мне.
Ему я улыбаюсь,
А он мигает мне.
2.
Раз, два, три
Раз, два, три -
Я пускаю пузыри.
Мыльные, воздушные,
Ветерку послушные.
3.
Как красивы – посмотри! –
Мыльные пузыри.
Стайкой по ветру летят
И на солнышке блестят.
4.
Подарили мне игрушку
Не машинку, не хлопушку.
Просто тюбик. А внутри
Притаились пузыри.
5.
Пузыри легко взлетают,
Цветом радуги сверкают.
- Посмотри-ка, посмотри,
Как сияют пузыри!
Ведущий: Ребята, сейчас я вам загадаю загадку попробуйте
её отгадать.
Его держу за поводок,
Хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел за облака... (шарик)
(ответы детей)
Ведущий: Правильно, шарик! Ой, ребятки, по моему к нам
кто-то спешит!
Звучит музыка, на площадку выбегает шарик с
воздушными шарами в руках.
Шарик: Здравствуйте ребята!
Шар воздушный. Шар воздушный.
Вырывается из рук
Непослушный, непослушный
К потолку взлетает вдруг.
Надо мне его поймать,
И за хвостик привязать.
Шарик: Ребята, а я прилетел сюда не один, а с моими
друзьями воздушными шарами. Давайте с ними сейчас
поиграем!
Игра «Музыкальный шарик».
Дети становятся в круг и под музыку передают шар. При
остановки музыки из игры выбывает тот, у кого остался
шарик.
Ведущий: Молодцы ребята, здорово играли. Как вы
думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь?
(ответы детей)
- Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны,
кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не
согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами.
Давайте попробуем.
Игра «Да-нет»
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А ещё, похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да)
- Молодцы! А теперь давайте поиграем.
Шарик: Ребята, смотрите (вытаскивает из карманы шары и
показывает шарики) а у меня ещё есть шарики, давайте ещё
поиграем!
Конкурс «Шар – рекордсмен»
Участникам выдается по воздушному шару. Их задача –
надуть шар до нужного размера, затем, не закрепляя его и
не завязывая хвостик, отпустить его. Чей шар улетит
дальше.
Ведущий: А сейчас детвора музыкальная пауза.
(танцуют под весёлую, подвижную музыку).
Шарик: Ух, как здорово танцевать, мне так понравилось!
А сейчас мы с вами поиграем в ещё одну
интересную игру.
Конкурс «Буль - буль»
Перед участниками стоят чашки с мыльной водой,
трубочками. По команде участникам надо как можно
больше создать мыльный, пенный водоворот. (надо
трубочкой дуть в чашке с мыльной водой). У кого
получится больше пены.
Ведущий: А сейчас я объявляю дискотеку, но не простую, а
с мыльными пузырями !!!
( ведущие раздают мыльные пузыри)
Шарик: Ну что ж ребята, я говорю вам до свидания, до
новых встреч!(прощается и «улетает»)
Ведущий: К концу подошла наша игра,
Расставаться нам пора.
Молодцы, все веселились,
И прекрасно порезвились!
Стали дружными ребята,
И мальчишки, и девчата.
Настроение у вас,
Вижу я, - ну просто класс.
Всем спасибо за внимание,
На сегодня, до свидания!
