Открытое занятие "ПДД ты должен знать обязательно на пять!" 1 класс
Открытое занятие для учащихся 1 класса
«ПДД ты должен знать обязательно на пять!»
Игра «Поле чудес»
Цель: изучить новые понятия об основных элементах дорог и закрепить знания
детей, полученные ранее.
Ведущий: Внимание! Внимание! Сегодня мы проводим игру «Поле чудес». Ее
тема «ПДД ты должен знать обязательно на пять!». Все вы уже знаете, что ПДД – это
правила дорожного движения. В игре принимают участие учащиеся 1 класса. Прошу их
пройти к барабану. Представление игроков.
Первый тур
Задание. Животное, название которого присвоили пешеходному переходу. (Зебра).
Дети по очереди крутят барабан, называют буквы, отгадывают слово. Жюри
считает баллы каждого участника. По ходу игры ведущий выясняет, чем игроки любят
заниматься, хорошо ли они знают правила дорожного движения, и надо ли вообще их
знать.
Рекламная пауза
Ведущий:
Полосатая дорожка
Через улицу ведет.
Здесь нам очень осторожно
Нужно сделать переход.
Не спеши, а первым делом
Влево-вправо погляди.
Нет машин, шагаем смело!
Есть машины – стой и жди!
Ведущий: Для того, чтобы вы быстро могли определять правую и левую стороны я
предлагаю вам выполнить несколько упражнений.
Упражнение 1. Ученики строятся. Учитель, показывая, подает команду: поднять
правую руку, поднять левую руку; повернуться на 180
0
и повторить упражнение.
Упражнение 2. Ученики становятся парами и поворачиваются лицом к лицу. По
команде учителя показывают правую и левую руку партнера.
Упражнение 3. Поднимают правую и левую руку без показа учителя.
Ведущий: Молодцы! Предлагаю вам занять свои места у барабана. Я объявляю
начало второго тура.
Второй тур
Задание. Часть дороги, выделенная для пешеходов и приподнятая над проезжей
частью. (Тротуар).
Дети по очереди крутят барабан, называют буквы, отгадывают слово. Жюри
считает баллы каждого участника.
Рекламная пауза
Ведущий:
Я иду по тротуару –
Здесь машинам нет пути!
Ну а знаки мне расскажут,
Где дорогу перейти.
Ведущий: Давайте проведем игру «Грузовики».
Играющие держат в руках автомобильные рули – это грузовики. Им необходимо
доставить срочный груз. На голове у каждого положен небольшой мешочек с опилками
или песком. Кто сможет бежать так быстро, чтобы обогнать всех своих соперников и не
уронить груз – этот мешочек?
Ведущий: Отлично! Вы все справились с заданием и оказались проворными и
ловкими. Займите, пожалуйста, свои места у барабана, я объявляю о начале финала.
Финал
Задание. Часть дороги из песка, гравия или грунта, расположенная рядом с
проезжей частью. (Обочина).
Дети по очереди крутят барабан, называют буквы, отгадывают слово. Жюри
считает баллы каждого участника.
Рекламная пауза
Ведущий:
Если вы в поход спешите
С рюкзаками на спине,
По обочине идите
И по левой стороне.
Чтоб навстречу всем машинам
Вам идти и не зевать;
Чтобы видеть, как под шины
К тем машинам не попасть.
Ведущий: Пока жюри подсчитывает количество баллов и подводит итоги, я
предлагаю вам игру «Автобус».
«Автобус» - это команда детей «водитель» и «пассажиры». В 6-7 м от линии старта
устанавливается флажок. По команде «Марш!» первый игрок быстрым шагом (бежать
запрещается) направляется к флажку, огибает его и возвращается в колонну, где к нему
присоединяется второй по счету игрок, и вместе они снова проделывают тот же путь и т.д.
Играющие держат друг друга за локти (расцепляться нельзя). Когда автобус (передний
игрок – «водитель») возвратится на место с полным составом пассажиров, он должен
подать сигнал свистком.
Ведущий: Здорово! Вы очень хорошая команда!
Рефлексия
Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра. Но прежде чем дать слово жюри, я
предлагаю вам еще одно задание.
Задание. Представьте, что вы обычно видите на улицах и дорогах. Напишите
рядом с цифрами слова, имеющие отношение к дороге, транспорту, дорожному
движению. Например: водитель, автомобиль, ……….
1. _______________________________
2. _______________________________
3. _______________________________
4. _______________________________
5. _______________________________
6. _______________________________
7. _______________________________
8. _______________________________
9. _______________________________
10. _______________________________
11. _______________________________
12. _______________________________
13. _______________________________
14. _______________________________
15. _______________________________
16. _______________________________
17. _______________________________
18. _______________________________
19. _______________________________
20. _______________________________
Сколько у вас получилось слов? Поставьте в квадратик цифру
Ведущий: Превосходно! Вот сколько слов вы уже знаете. А теперь давайте
послушаем жюри. Они уже подвели итоги, и мы наконец-то узнаем нашего победителя.
Примечание: В качестве призов предлагаются светоотражающие элементы и
закладки по тематике ПДД. Победителю кроме этого вручается раскраска с цветными
иллюстрациями «Дорожная азбука».
