Презентация "Как помочь своему ребёнку подготовиться к выпускному экзамену"

Рекомендации к родительскому собранию

• «Как помочь своему ребёнку подготовиться к выпускному экзамену»

Девятиклассник- основные задачи:

• Выбрать профиль обучения
• Успешно сдать ГИА
• Оформить портфолио

Чем обусловлен выбор профиля?

• Запросами обучающихся, которые являются основными заказчиками и потребителями образовательных услуг.
• Мнением родителей.
• Возможностями школы.
• Потребностями рынка труда.

Формула выбора

• хочу

• могу

• надо

• ВЫБОР ПРОФИЛЯ, ПРОФЕССИИ

• достоинства
• 1.
• 2.
• 3.

• недостатки
• 1.
• 2.
• 3.

• возможности
• 1.
• 2.
• 3.

• препятствия
• 1.
• 2.
• 3.

Экзамены – это серьёзно!

• Если хочешь увидеть радугу,
• ты должен пережить дождь.

Сдача экзаменов – это ответственный период в жизни любого молодого человека, так как именно от его результатов зависит будущее.

Отличительные особенности	Традиционный экзамен	ОГЭ-9, ЕГЭ
Что оценивается?	Важны не просто фактические знания, а умение их преподнести. Уровень развития устной речи может позволить скрыть пробелы в знаниях	Оцениваются фактические знания и умение рассуждать, решать
Что влияет на оценку?	Большое влияние оказывают субъективные факторы: контакт с экзаменатором, общее впечатление и т.д.	Оценка максимально объективна
Возможность исправить собственную ошибку	На устном экзамене можно исправить ошибку во время рассказа или при ответе на вопрос экзаменатора, на письменном — при проверке собственной работы	Практически отсутствует
Кто оценивает?	Знакомые ученику люди	Незнакомые эксперты
Когда можно узнать результаты экзамена?	На устном экзамене – практически сразу, на письменном – в течение нескольких дней	Через сравнительно более длительное время
Содержание экзамена	Ученик должен продемонстрировать владение определенным фрагментом учебного материала (определенной темой, вопросом и т.д.)	Экзамен охватывает практически весь объем учебного материала
Как происходит фиксация результатов?	На письменном экзамене — на том же листе, на котором выполняются задания. На устном — на черновике	Результаты выполнения задания необходимо перенести на специальный бланк регистрации ответов
Стратегия деятельности во время экзамена	Унифицированная	Индивидуальная

• СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТРАДИЦИОННОГО ЭКЗАМЕНА И ЭКЗАМЕНОВ В ФОРМЕ ОГЭ-9 и ЕГЭ

На успешность сдачи экзамена влияют 3 фактора:

• Познавательный – уровень знаний.
• Мотивационный – нацеленность на выполнение учебных задач и преодоление трудностей.
• Эмоциональный – способность выдержать напряженный экзаменационный марафон.

Познавательный

• Прежде всего уровень знаний предопределяет успешность сдачи экзаменов.

Как помочь ребенку получить знания?

• Задолго до экзаменов обсудите с ребенком, что именно ему придется сдавать, какие дисциплины кажутся ему наиболее сложными, почему? Эта информация поможет совместно создать план подготовки.
• Прочитайте список вопросов к экзамену. Не стесняйтесь признаться ребенку, что уже не очень хорошо помните большинство разделов биологии, химии или любого другого предмета, который ему необходимо подготовить. Пусть он просветит вас по тем или иным темам, а вы задавайте вопросы. Чем больше он успеет вам рассказать, тем лучше.
• Обсудите вопрос о пользе и вреде шпаргалок.
• Контролируйте режим подготовки ребенка. Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.

Мотивационный

• Мотивация (понимание зачем мне это надо) – это необходимое условие успеха.

Алгоритм достижения цели:

• Я хочу…
• Я могу…
• А мне действительно это надо?
• Для того чтобы цель стала выполнимой, мне надо…
• Сколько времени я могу вложить в достижение этой цели?
• Что принесет мне достижение цели?

Эмоциональный

• Предэкзаменационный и экзаменационный период – это время, когда учащиеся ощущают большую психоэмоциональную нагрузку. Это время тревожного ожидания, интенсивной подготовки и сдачи экзаменов.

• Слово «экзамен» переводится с латинского как «испытание». И именно испытаниями, сложными, подчас драматичными, становятся выпускные экзамены для девятиклассников.

• Уважаемые родители!
• Неверно думать, что если у вас нет специального образования, вы не сможете помочь своему ребенку подготовиться к экзаменам.
• Ваша поддержка важна ему для формирования как психологической готовности к экзамену, так и позитивного отношения к новой форме аттестации
• .

«Портфолио» индивидуальные достижения учащихся Portfolio – предмет для хранения и переноски письменных работ, документов.

• Portfolio – предмет для хранения и переноски письменных работ, документов.

• Портфолио – это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения.

Педагогические задачи «Портфолио»

• Поддерживать высокую учебную мотивацию школьников.
• Поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения.
• Развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности.
• Формировать умение учиться – ставить цели, планировать и организовывать свою деятельность.
• Содействовать индивидуализации образования.
• Эффективная форма оценивания достижений школьника.

БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!