Ученики на Учителя.com


Сценарий новогоднего концерта "Когда игрушки оживают"

Государственное бюджетное образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Центр внешкольной работы Центрального района
Сценарий новогоднего концерта
«Когда игрушки оживают»
Автор:
Савалина Елена Борисовна
педагог дополнительного образования
Санкт-Петербург
2015
Конспект проведения новогоднего концерта
«Когда игрушки оживают»
Цель: поздравить детей и родителей с завершением полугодия. Показать творческие
успехи каждого ребёнка и коллектива в целом
Задачи:
Обучающие
- Закреплять знания, полученные на занятия;
- Учить культуре совместного музицирования;
- Учить выразительно исполнять выученный репертуар и передавать соответствующий
образ исполняемых произведений.
Развивающие
- Развивать коммуникативные способности;
- Слуховой самоконтроль;
- Артистические способности;
Воспитательные
- Воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое
отношение к сценическому искусству;
- чувство ответственности, взаимопомощи;
- умение держаться на публике;
- содействовать сближению родителей и детей, обучающихся и преподавателей
посредством включения в совместную творческую деятельность
Ход мероприятия
Поудобнее садитесь,
В гости музыка пришла,
И неслышно за собою
Она в сказку позвала.
В зимний праздник к нам приходит
В гости-ёлочка- краса,
А под ёлкой новогодней
Происходят чудеса.
«Memori» исп. Оркестр
Новый год – самый весёлый и сказочный праздник. Все заранее готовятся к встрече
Нового года – наряжают ёлку, украшают комнату, дети ждут подарки от деда Мороза.
Сегодня мы расскажем вам о том, что произошло накануне Нового года в одной самой
обычной семье.
«Знакомый силуэт» исп.Ансамбль Ивкин.К, Кириллова.К, Симонов.А
Вечером с работы вернулся папа и принёс в дом зелёную душистую красавицу – ёлку.
Установил её в самой большой комнате. Мама достала из шкафа коробку с ёлочными
игрушками. И вся семья принялась наряжать лесную красавицу. Папа и мама стали
развешивать игрушки на верхние ветки, а дети – украшали нижние. Вот куколки,
сосульки, птички, зайки, медвежата… Игрушек было очень много, и все они были
очень красивые.
Наконец, ёлка была украшена от пола до самой макушки. Детям так хотелось, чтобы
новый год поскорее наступил. Но мама сказала, что Новый год наступит завтра, а
сегодня уже поздно и пора ложиться спать. Свет погасили, и в комнате стало тихо и
темно.
Ночью большие часы на стене пробили двенадцать раз (бой часов). Ой, что тут
началось! С нижней ветки спрыгнули мишки и начали разминать свои лапы.
Дудченко.А «Два медведя»
Чижик сидящий на самой верхней веточке, увидев мишек, слетел вниз и начал скакать
возле ёлочки.
Ивкина.Н «Чижик»
Висящий, на одной из веточек бумажный цветок, вдруг начал кивать своей головкой.
Ивкина.Н «Василёк»
Ёжик, который лежал под ёлкой, свернувшись клубком, начал ходить по комнате и
топать ножками.
Шалденков.О «Ёжик с ёлкой»
Слез со своей и ленивый бегемот. И медленно стал ходить за ёжиком.
Шалденков.О «Бегемот»
Увидев всё происходящее спрыгнули со своих веточек забавные утята. И тут же
пустились в пляс.
Кропп.Д «Танец утят»
Вдруг игрушки заметили, что на столике стоит маленькая ёлочка. Ёлочка стояла одна
и грустила. Потому, что её никто не замечал. Тут развеселившиеся игрушки прыгнули
на столик. И кто-то из них предложил спеть песенку для ёлочки. И они запели.
Кропп.Д «Маленькая ёлочка»
Стеклянная уточка, которая висела на середине большой ёлки, спрыгнула вниз, и
отправилась объяснять развеселившимся игрушкам, что ночь и все должны спать.
Глушков.Д «Утушка луговая»
Игрушки не слышали, что говорила им стеклянная уточка. И продолжали веселиться.
Матвеев.М «Как под горкой»
Вот спрыгнул со своей ветки крокодил и заиграл на гармошке.
Глушков.Д «Голубой вагон»
На одной из верхних веточек большой ёлки висела расписная колыбелька, в которой
продолжал сладко спать кот.
Васильев.И «Укота»
Но, тут проснулся соловей и начал проводить распевку.
Васильев.И «Соловей»
Распевшись, соловей присоединился к остальным игрушкам и стал вместе сними петь
песенку для ёлочки.
Дорощенко. С «В лесу родилась ёлочка»
После того, как спели песенку, игрушки решили, а может станцевать? Но, так как на
столике места было очень мало и игрушки могли упасть и разбиться, они спрыгнули
на пол. И стали танцевать польку.
Данилов.Н «Полька»
Танцевать без света, было не очень удобно. Кто-то из игрушек предложил включить
свет. Но так как была ночь, и люди могли проснуться, игрушки решили включить
ночник, который висел в комнате.
Данилов.Н «Костер»
Заметив тусклый свет, спрыгнули со своих веток куклы в нарядных кружевных
платьях и шляпках. Они вышли на середину комнаты и стали танцевать старинный
танец менуэт.
Антонов.Д «Менуэт»
Ночной праздник ёлочных игрушек был в разгаре. На ёлке зажглись разноцветные
лампочки. Они весело мигали в густых ветвях, освещая всё вокруг ярким светом.
Брянцев.М «Мизинчик»
Тут игрушки решили встать парами. Каждый нашёл себе напарника, и все
закружились в вальсе.
Ансамбль «Тучи в голубом»
Только они закончили кружиться в вальсе, как откуда-то появились забавные
человечки, которых ещё никто не видел. И они стали исполнять танец
афроамериканского происхождения
Бардашов.Ю «Чарльстон»
Игрушки забыли про всё: что ночь, что могут проснуться обитатели дома. Они все
стали танцевать.
Шалденков.Н, Шалденков.В «Мэрунцика»
От шума, звона, смеха, яркого света лампочек проснулся, паук тарантул и исполнил
свой танец.
Кириллова.К «Тарантелла»
А за окном, медленно кружась, падали снежинки, как будто исполняли свой снежный
танец.
Гомбалевский.Е «Домино»
Весёлая сказочная ночь подходила к концу. И игрушки загрустили.
Шалденков.Н, Шалденков.В «Песня о Тбилиси»
Наступил момент прощания. Игрушки поблагодарили друг друга за весело
проведённую ночь и стали возвращаться на свои места.
Ансамбль «Прощание славянки»
Наступило утро. Дети проснулись и первым делом побежали к ёлке. Сегодня ёлка им
показалась ещё более пышной и нарядной. Вскоре в дом пришли гости. Все отмечали
Новый год и танцевали у ёлки.
Оркестр обр. РНП «Перевоз Дуня держала»
Старый год кончается, хороший новый год.
Не надо нам печалиться, ведь Новый к нам идёт.
Примите поздравления – без них никак нельзя.
Будьте здоровы и счастливы! С Новым годом, друзья!
Литература
1. Новый год в Европе//Карнавалы. Праздники ред. Группа Т.Каширина, Т.Евсеева
– М.: Мир энциклопедий, 2005
2. Е.Черенкова «Новый год и Рождество для детей. Лучшие игры и сценарии
праздников». РИПОЛ КЛАССИК ДОМ.XXI век М.:2007
Использованные интернет сайты:
znayka.net
nashol.com
as-sol.net›publ/scenario/zdravstvuj_novyj_god
www.maam.ru > scenarii-novogo-goda
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: