Сценарий праздничного концерта, посвященного празднованию Победы в ВОВ 1941-1945 гг.
Сценарий праздничного концерта, посвященного празднованию Победы в ВОВ 1941-
1945 гг.
Перед началом празднования звучат песни военных лет.
Затемнение в зале, блики зеркального шара.
играют колокола.
Голоса за кулисами: Ведущие
Ведущий 1-й : Что это? Ты слышишь?
Ведущий 2-й : Это колокола. Колокола памяти...
Ведущий 1-й : Памяти? А разве такие бывают?
Ведущий 2-й : Бывают, смотри!
РАЗГОВОР СТАРШЕКЛАССНИКА С УЧЕНИКОМ НАЧ. КЛАССОВ
1. Расскажи мне о том, что такое война,
Что значит солдат, расскажи мне об этом.
Мне хотелось бы знать, как случается так,
Что слезами встречают победу!?
2. Я могу рассказать, но с чего мне начать!?
Был такой разговор с моим дедом…
В 41- ом году он ушёл на войну,
В 45 - ом вернулся с победой!!!
3. Солдат - это воин, защитник страны.
Такими мальчишки быть вы должны:
Отважными, смелыми - только тогда
России война не страшна!!!
4. Расскажи мне о том, что такое война,
Что значит солдат, расскажи мне об этом.
Мне хотелось бы знать, как случается так,
Что слезами встречают победу!?
5. О русском солдате я вот что скажу:
-Он Родину видел в огне и в дыму.
Россия стонала от боли кривясь,
Но только врагу не сдалась!!!
6. Я буду отважным и только тогда
России война не страшна,
1 А класс
Стихтворение « год 41-ый – год 45-ый»
Инсценировка: 9В
«Воспоминания о будущем.»
Девушка Андрей Ната Коля Ирина Лара
Девушка. На стенке фото пылится,
И каждый день на заре
Смотрю на юные лица…
Мы жили в одном дворе,
Учились в одном десятом,
Всегда- как одна семья.
Такими мы были когда –то…
А в центре , представьте, я! (садится на стул)
(На фоне музыки фокстрот)
Андрей был нашей опорой.
Выходит Андрей, встает за спинкой стула
Он весь наш класс защищал,
Очень любил поспорить
И на гитаре играл.
Натка – душа компании…
(появляется Ната, встает рядом с Андреем, они улыбаются, переглядываются друг с
другом)
И в школьных делах мастак.
Бывало, что на свидания
не успевала никак.
Их звали «жених» и «невеста».
Они не смущались, нет.
Любовь – это всем известно-
Не знает преград и лет.
Лара с Ириной – подружки…
(держась за руки, появляются Лара и Ирина. Встают одна рядом с Натой, другая возле
стула.)
Вдвоем везде и всегда.
Веселые две хохотушки
И не разлей вода.
А это спортсмен наш Коля!
(Коля приседает возле стула перед Андреем. Получается «фотография»)
Колей гордится дом!
Все мысли о футболе,
Ну а учеба потом.
Громко звучит музыка. Стоп-кадр.»фотография оживает» .ребята по очереди выходят на
авансцену и произносят текст.
Андрей. Вот так мы тогда и жили.
Экзамены шли к концу.
Коля. Девчонки платья пошили,
Чтоб каждой было к лицу.
Ната. Выпускной был тогда веселый!
Танцы и ночь без сна.
Фокстрот звучит громко и резко обрывается.
Лара. Мы успели закончить школу,
Когда началась война.
Громко звучит марш, затем становится тише.
Ирина.(на фоне музыки)
Стояли мы , оглушенные ,
И двинуться не могли…
Девушка. И словно завороженные
Руки свои сплели.
(все на сцене берутся за руки)
Андрей. Всю ночь до утра не спали,
Вглядываясь в горизонт.
Девушка. А губы сами шептали…
Все. На фронт! На фронт! На фронт!
(громко звучит марш, затем становится фоном)
Коля. И нас война разметала!
(шеренга дружно распадается; все одновременно меняют места, кто-то полубоком у кулис,
кто-то лицом к зрителям за стулом и т.д. на месте остается лишь девушка – в центре)
Всех по разным фронтам!
Девушка. Кто был там знает, немало
На долю выпало нам.
Горечь дымных рассветов
Впитал в себя каждый из нас…
Музыка обрывается. Пауза.
Нет! Не хочу об этом!
О будущем будет рассказ!
Звучит фокстрот. С разных концов сцены идут друг к другу Андрей и Ната. встречаются
на авансцене слева от девушки.
Ната. Долго мы друг о друге
Не знали: как, что и где…
Андрей. Под долгие песни вьюги
Я вспоминал о тебе.
Мы встретились в сорок третьем,
Как видите – навсегда! ( обнимает за плечи Нату)
Ната. Счастливей пары на свете
Не было никогда!
(на авансцену выходят Лара с Ириной, встают справа от девушки)
Ирина. Мы были медсестрами в роте…
Лара. И хоть горели в аду,
К этой страшной работе
Привыкли в боях, на ходу.
Ирина. А после победной песни
Осуществили мечту:
Учились, работали вместе…
Лара и Ирина. Закончили мединститут!
Коля.(встает рядом с Ларой и Ириной)
Горели бескрайние дали
И сердце летело вскачь!
Мы фашистские каски топтали,
А не футбольный мяч!
После войны, за город играя,
Точен я был всегда,
И каждый гол посвящал я
Девчонкам десятого «А».
Девушка. Поверьте, все так и было!
И счастливы были все!
И птицы по небу плыли,
И звезды купались в росе!
Я знаю, все так и было
(громко звучит фокстрот, резко обрывается)
Если бы не война…
Ларка первой погибла,
Под Львовом лежит она.
Лара уходит вглубь сцены, встает спиной к зрителям.
Ирина с Наткой чуть позже…
Ирина и Ната встают рядом с Ларой.
Потом не стало ребят…
Андрей и Коля уходят вглубь сцены.
Я даже не знаю, боже,
Где они все лежат…
Девушка идет на левую половину авансцены, чтобы не загораживать ребят, стоящих
спиной к зрителям.
На стенке фото пылится.
И каждый день на заре
Смотрю на юные лица…
Мы жили в одном дворе.
Такими мы были когда-то –
Последний десятый класс…
Простите меня, ребята,
На стенке фото пылится
И каждый день на заре
Смотрю на юные лица…
Мы жили в одном дворе.
Такими мы были когда-то —
Последний 10класс
Простите меня, ребята,
Одна я за живу … за вас
Песня «Тучи в голубом»
Ведущий 2
А сейчас зазвучат голоса тех, кого давно нет в живых. И произойдет это благодаря их
последним письмам с фронта. Все они – были нашими земляками, жили в городе Горьком
и Горьковской области.
Ведущий 1
«Добрый день! Здравствуйте, мама, бабушка, жена Нюра и сын Толя. Пока жив, здоров.
Нахожусь в той же части. Живу хорошо. Скоро пойду на задание. Крепко целую».
Ведущий 1
Такую весточку получили родные командира взвода роты автоматчиков лейтенанта
Анатолия Григорьевича Мягчилова с припиской от боевых товарищей: «Письмо написано
Толей перед боем. Выполняя боевой приказ, он геройски погиб. Случилось это 18 мая
1944 года.
Ведущий 2
Здравствуй, дочка, получил от тебя письмо, за которое чистосердечно благодарю. Я уж
хотел на тебя обидеться, за то что стала меня забывать. Ты пишешь, что занимаетесь
только по математике, а по другим предметам почему не занимаетесь? Людочка, хотя и
поздно, но всё же лучше, чем никогда, поздравляю тебя с днём рождения и
Международным женским днём 8-е марта. Вот и всё, что хотел тебе написать. Крепко
целую. Твой папочка Андрей Хвостов».
Ведущий 1
Письмо командира истребительного авиационного полка Андрея Олимпиевича Хвостова
дочери Людмиле оказалось последним. 13 апреля 1944 года он погиб, повторив подвиг
Николая Гастелло – совершив таран на своём боевом самолёте.
Ведущий 2
Юнга… В этом слове есть что-то волнующее воображение. На флотском языке юнгой
называют подростка, готовящегося стать матросом. В советское время юнг на военных
кораблях не было. Слишком трудной была служба. Но наступила война. В первый набор
1942 года из Горьковской области было отобрано 258 человек. Среди них был и Саша
Чаулин.
20 августа 1942 года
Ведущий 1
Здравствуйте, папа, мама, Галя и маленькая сестрёнка «пупа». Дорогая мама, слово своё
держу по-краснофлотски. Впрочем, мы здесь мы делаем по-краснофлотски: сами строим
себе жильё, клуб, сами стираем.Меня зачислили учиться на радиста. Говорят, это самая
хорошая и почётная профессия на флоте. Но в учебе на этом останавливаться не буду.
Здесь жить хорошо. Красивая природа, много грибов и ягод. Вчера поймали руками белку.
Кормят нас здесь хорошо.
22 ноября 1943 года
Ведущий 2
Живу хорошо. Служба идёт нормально. Только вот жаль, что не приходится участвовать в
боях. Иногда так обидно становится, что не нахожу себе места. Кто-то бьёт гитлеровцев, а
я узнаю об этом только из сводок
Сов.инфор мбюро. Принимаю их ежедневно, передаю по радио адресата, а сам мечусь от
жажды мести за всё поруганное на нашей земле.
Ведущий 1
Последняя радиограмма от радиста Саши Чаулина была принята 20 октября 1944 года.
Окружены. Отстреливаемся, прощайте. Он погиб в тылу врага при выполнении боевого
задания.
2 «Б» класс «Варварство» стихотворение и видео
Сценка 1Б « Девочка с Мишкой»
Рома 4А
Вчерашние мальчишки, недавние школьники, наравне со взрослыми осваивали военную
премудрость. На своём опыте узнавали, как укладывать вещмешок, как заботиться о
личном оружии, как не сбить ноги жёсткой солдатской обувкой во время долгих
переходов. И поддерживало их чувство общего важного дела. Ведь что может быть
важнее защиты Родины?
« Кино идет» Песня 6В – 8Б
Ведущий 2 (за кулисами)
Вот и кончается страшный мой стих.
Века двадцатого злая баллада"
Затемнение в зале. на фоне : колокола.
Голос за кулисами
Ведущий1-й: Но разве память бывает живой?
Ведущий 2-й: А ты не веришь? Человек может умереть дважды
Там на поле боя, когда его догонит пуля,
А второй раз - в памяти народной.
Второй раз умирать страшнее.
Второй раз человек должен жить!
Минута молчания под звуки метронома
Наступает минута молчанья…
Всех погибших в войне перечтём,
Под кремлёвских курантов звучанье
Мы долг памяти свой отдаём.
Вспомним павших, мы, молча и стоя,
Всех защитников нашей страны!
Слава, вечная Слава героям!
Память вечная жертвам войны!
Танец Кипуровой
1 «В» класс стихотворение
СПАСИБО ГЕРОЯМ,
СПАСИБО СОЛДАТАМ,
Что МИР подарили,
Тогда - в сорок пятом !!!
Вы кровью и пОтом
Добыли ПОБЕДУ.
Вы мОлоды были,
Сейчас - уже дЕды.
Мы ЭТУ ПОБЕДУ -
Вовек не забудем !!!
Пусть МИРНОЕ солнце
Сияет всем людям !!!
Пусть счастье и радость
Живут на планете !!!
Ведь мир очень нужен -
И взрослым, и детям !!!
Танец 3Б класс
выступление 4А класса стихи
Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство.
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство!
Спасибо скажем нашим дедам
за жизнь, за детство, за победу.
За тишину, за добрый дом, за мир,
в котором мы живем!
Хотела б я, чтоб на планете
Хранили мир и тишину.
Чтобы потомки, наши дети,
Не знали б никогда войну!
Война закончилась. Но песней опалённой
Над каждым домом до сих пор она кружит.
В войну отцов и дедов наших миллионы
Ушли в бессмертие, чтоб нам с тобою жить!
и не забыли мы,
Что миллионы
Ушли в бессмертие
Что б нам с тобою жить.
Песня « ЖИТЬ»
