Сценарий экологического праздника для детей старшей группы
Сценарий экологического праздника для детей старшей группы
«Эколята всегда рядом»
Цель: создание у детей радостного, хорошего настроения в праздничный
день – День Эколят.
Задачи:
- формирование экологически грамотного поведения, бережного отношения к
природе;
- желания детей конкретными делами и поступками украшать свою Землю;
- растить отзывчивых, добрых, милосердных детей.
- Доставить детям радость от участия в общем празднике.
Предварительная работа:
- разучивание стихов, потешек и загадок о природе;
- беседы на тему экологического воспитания;
- рассматривание иллюстраций;
- чтение художественных произведений о растениях и животных.
Ход праздника:
(Детям подвязать галстуки)
Зайти в муз.зал и прослушать гимн Эколят.
Ведущий: Доброе утро, жители прекрасной голубой планеты! Сегодня в
нашем детском саду замечательное событие – мы празднуем День Экологии.
А это значит, что это праздник планеты Земля и всех ее жителей: животных,
рыб, птиц, насекомых, растений и человека. Это праздник всех, кто защищает
Землю и заботится о её здоровье. Сегодня нашей планете Земля мы
посвящаем игры, стихи и театрализованное представление «Нет места
мусору!»
Ведущий: Ребята, а кто из вас знает стихи о природе. От кого нам надо
защищать природу? Выходите и прочтите.
1 ребенок(Лиза Суменкова)
Нас в любое время года
Учит мудрая природа
Птицы учат пению ,
Паучок терпению.
Пчёлы в поле и в саду
Обучают нас труду .
2 ребенок: (Витя)
Учит снег нас чистоте
Учит солнце доброте .
У природы круглый год
Обучаться нужно .
Весь лесной народ
Учит крепкой дружбе.
3 ребенок: (Максим)
Есть на Земле большой пребольшой дом
Под крышей голубой
Живут в нём солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нём птицы и цветы
Весёлый звон ручья,
Живёшь в нем и ты
И все твои друзья.
5 ребенок: (Алёна Гаркушенко)
Давайте будем беречь планету,
Другой такой нету на свете.
Развеем над нею и тучи, и дым,
В обиду ее никому не дадим.
6 ребенок: (Арсений)
Беречь будем птиц, насекомых, зверей,
От этого станем мы только добрей.
Украсим всю Землю садами, цветами,
Такая планета нужна нам всем с вами!
Звучит музыка и входит Умница
Умница: Здравствуйте, дорогие ребята! Вы меня узнали? Меня зовут
Умница. Я по земле хожу, да за порядком слежу. Только трудно мне одной
стало. Смотрю, то ветка сломана, то гнездо разорено, то цветы помяты. Вот и
решила я подыскать себе друзей и помощников. Шла, шла и увидела ваш
детский сад. Заглянула и вижу: зелень, цветы, чистота кругом! Наверняка,
тут живут добрые и заботливые дети, которые любят растения, животных,
птиц и ухаживают за ними. Так ли это, ребята? (ответы детей)
Ведущий. Да, дорогая Умница ты пришла по адресу. Наши дети много знают
и помогают природе. Ведь они – Эколята.
И сегодня у на праздник Эколят.
Умница. Я тоже люблю праздники. И люблю играть. Ребята , поиграете со
мной? Вспомним, что мы относим к живой и неживой природе.
(по показу картинок)
Умница. Иногда я вижу, как дети, гуляя в лесу, рвут цветы, а потом бросают
увядшие букеты на землю. Ребята, как вы думаете можно срывать цветы?
(ответы детей)
Умница. Нам нельзя срывать цветы
Это капли красоты
Пусть они растут , цветут
Радость нам они несут
Но цветы не могут жить без воды.
Ребята, вспомним где в природе можно найти воду.
(ответы детей)
Проводится игра «Вода в природе»
Дети свободно двигаются под музыку (по выбору музыкального
руководителя). Когда ведущая говорит: «Капельки!» – дети замирают на
месте. Когда она произносит: «Озеро!» – образуют круги по 3-5 человек.
Когда говорит: «Ручеек!» – берутся за руки и идут змейкой по залу.
Когда произносит: «Тучка!» – образуют круги по 3-5 человек и поднимают
руки вверх.
Ведущая. Дорогая Умница спасибо тебе за интересные и познавательные
игры. А наши дети могут тебе показать театрализованное представление
«Нет места мусору».
Ход сценария:
Ведущая:
- Жил – был Мусор. Появился Мусор в городе после того, как люди начали
бросать мимо урн и контейнеров мусор: пакеты, газеты, остатки еды. Мусор
очень гордился тем, что его владения повсюду: в каждом доме и дворе.
(Люди стоят в городе)
1 ребенок:
-Те, кто мусор бросает, Мусору «сил» прибавляет.
2 ребенок:
- Некоторые люди везде разбрасывают фантики от конфет, пьют воду и
бросают бутылки. (в это время ЛЮДИ разбрасывают мусор)
Ведущая:
- Мусора становилось все больше и больше.
Ворона:
- Кар-кар-кар! Кар-кар-кар!
Караул! Какой кошмар!
Всюду мусор, банки, склянки
И растут одни поганки.
Люди, люди, помогите!
Землю от беды спасите!
3-й ребенок:
-Ты, ворона, подожди
И так быстро не трещи.
Расскажи нам, что случилось,
Что с природой приключилось?
Ворона:
- Банки, склянки, шелуха, рваные пакеты
Свалка с Мусором покроют скоро всю планету!
Караул! Кар-кар-кар!
Вот они (указывает на дверь)
Какой кошмар! (улетает)
Появляются Мусор и Свалка (поют и разбрасывают мусор)
Свалка и Мусор (под муз. «Замечательный сосед»)
Как же нам не веселиться
Засорили все вокруг.
Стоит только повернуться,
Свалка здесь и Мусор тут.
Во дворе и на работе,
Возле дома и в саду -
Это значит – уважают…
И у всех мы на виду!
(Вешают на ширму сетку с мусором)
Свалка:
Ух, красота какая получилась!
Мусор:
Ни за что вы с этим мусором не справитесь.
Ведущая:
-Так вот о чем кричала Ворона!
Свалка и Мусор решили заполонить собой все вокруг.
Но нас с вами это совсем не устраивает, правда, ребята?
Что же делать как нам быть. Как нам мусор победить?
Ведущая:
Недалеко от города жил Волшебник. Он очень любил чистый город и
радовался людям, которые в нем живут. Однажды он посмотрел на город и
очень расстроился.
Волшебник:
Превратили в свалку лес
Мусор прямо до небес.
Глянешь влево, глянешь вправо-
Мусорные горы.
Скоро в свалку превратится
Наш любимый город!
Заболеют птицы, звери,
взрослые и дети,
нужно город нам спасать,
очищать планету.
Ведущая:
- Позвал Волшебник своих помощников.
Волшебник:
- Чистота, Аккуратность помогите, город от беды спасите!
Вы видите, что наделали люди!
Давайте наведем порядок в нашем городе!
Ведущая:
- Помощники вместе с Волшебником стали наводить порядок. Взяли метлы,
совки, грабли и начали убирать весь мусор. Работа у них кипела.
Дети (хором)
Мы с чистотой, порядком дружим, а мусор нам совсем не нужен.
Ну-ка, Мусор, держись - лучше с нами не борись!
Мусор:
Ой, не трогайте меня! Потерял свое богатство – как мне быть, куда податься?
Ведущая:
Побежал из города Мусор, приговаривая…
Мусор:
- Ну, ничего я отыщу себе приют, мусора много — весь не уберут. Есть ещё
дворы, я дождусь лучшей поры!».
Свалка:
Ну, мусор собрали, рассортировали, а куда вы его денете? Опять ко мне, на
свалку отвезете. И я буду опять расти и расти.
Аккуратность:
Чтобы свалок было как можно меньше, мусор нужно перерабатывать!
Мусор:
Чего? Меня перерабатывать? Да меня невозможно переработать! Я же
Мусор!
Чистота:
А вот тут ты ошибаешься. На каждой упаковке есть
специальные экологические знаки.
Свалка:
Какие еще знаки?
Чистота:
А вот они сами про себя и расскажут.
Выходят дети в костюмах экологических знаков:
Поступай в природе так, как подскажет «экознак».
Аккуратность:
Упаковки с этим знаком
Нужно рассортировать,
Куда стекло, куда бумагу
Должны все люди точно знать!
Чистота:
Если знак «Зеленой точки»
На обертке есть у вас,
Значит будет обработан
Материал еще не раз!
Есть значок на упаковке
Он как вилка и бокал,
Это значит, что мы держим
Не токсичный материал!
Если есть на упаковке
Вот такой значок друзья,
То товар сей изготовлен
Из вторичного сырья!
Градусники, батарейки
Просто в урну класть нельзя!
Обратите же внимание
На такой значок, друзья!
Знак вторичной обработки
Нам не трудно распознать
Из трех стрелок треугольник
Его должен каждый знать!
Свалка:
Интересно …, где перерабатывают мусор?
Чистота:
- На специальных заводах.
Чистота и Аккуратность стали разбирать весь мусор, сложенный в мешки.
Чистота сказала:
«Эта бумага— не мусор. Нужно собирать её раздельно. Ведь из неё делают
новые тетради и учебники», — и разместила старые газеты, журналы, картон
в контейнер для бумаги.
Аккуратность объявила:
«Остатками еды покормим птиц и домашних животных (раскрошит хлеб в
кормушку) Остальные пищевые отходы отнесём в контейнеры для пищевых
отходов. А стекло, пустые баночки и стеклянную посуду поместим в
контейнер для стекла».
А Волшебник продолжает:
«И пластмассовые стаканчики и бутылки не будем выбрасывать. Из
пластмассы будут ребятишкам новые игрушки. В природе нет мусора, нет
отходов, давайте, друзья, учиться у природы», — и выбросил в мусорный
ящик для пластика.
Волшебник:
Дорогие взрослые! Стройте заводы,
Чтоб получать из отходов доходы,
Поверьте, это дешевле и проще,
чем использовать наши недра и рощи.
Уменьшатся свалки,
Мусор исчезнет,
И станет сразу меньше болезней!
Все вместе:
Любите свой город, его украшайте,
И улицы мусором не захламляйте.
Ведущая:
Так наш волшебник со своими помощниками навел порядок в городе, научил
людей беречь природные ресурсы.
Ведущая: А сейчас я загадаю самую главную загадку на нашем празднике:
Ни начала, ни конца,
Ни затылка, ни лица,
Но знают все: и млад и стар,
Что она — огромный шар! (Земля) Глобус
Посмотрите, как красива наша Земля! Особенно весной, когда вся природа
оживает и всё расцветает. Давайте будем беречь красоту нашей планеты.
Наша Земля – это горы, реки, леса и поля, моря, люди, животные. Земля —
это наш общий большой дом, в котором человек хозяин. А хозяин всегда
должен быть добрым и заботливым.
Слышится голос Земли (усиленный через микрофон)
Земля: Здравствуйте добрые дети!
Умница: Ой, кто это говорит?
Земля: Я, Земля! И мне радостно слышать ваши слова.
Умница: Земля, Земля, ты услышала нас? Ты говоришь с нами?
Земля: Я слышу вас всегда, и я рада, что у тебя Умница есть такие
помощники! Берегите природу, не давайте меня в обиду и ещё долго будет
солнце радовать вас теплом, птицы пением, реки и озёра чистой водой.
Умница благодарит ребят.
Ведущая: Наш праздник подошел к концу, берегите и защищайте
природу! До новых встреч!
