Перспективное планирование во второй младшей группе на 2023-2024 учебный год

Перспективное планирование

во второй младшей группе «Морошка»

на 2023-2024 учебный год

Воспитатели: Чудакова А.А.

Тематическое планирование на 2023-2024 год во второй младшей группе «Морошка»

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

5 неделя

Сентябрь

До свиданья, лето

28.08.23-01.09.23

Пешеход и переход

04.09.23-08.09.23

Я в мире человек

11.09.23-15.09.23

Осень в городе

18.09.23-22.09.23

Экскурсия по детскому

саду

25.09.23-29.09.23

Октябрь

Музыка вокруг.

Осенний утренник

02.10.23-06.10.23

Подводный мир

09.10.23-13.10.23

Я в библиотеке. Книги

про домашних

животных.

16.10.23-20.10.23

Дикие животные в

мультфильмах

23.10.23-27.10.23

Ноябрь

Я и друзья

30.10.23-03.11.23

В мире животных

06.11.23-10.11.23

Наш город Профессий

13.11.23-17.11.23

Мамина неделя.

Утренник ко дню матери

20.11-23-24.11.23

Моя малая Родина

27.11.23-01.12.23

Декабрь

Зима во дворе

04.12.23-08.12.23

В гостях у мастеров

11.12.23-15.12.23

Карнавал

18.12.23-22.12.23

Дед Мороз и новый год

25.12.23-29.12.23

Январь

Я дома

08.01.24-12.01.24

Моя семья

15.01.24-19.01.24

Зимние забавы

22.01.24-26.01.24

Все важны и все нужнее

29.01.24-02.02.24

Февраль

Будь осторожен

05.02.24-09.02.24

Волшебные превращения

12.02.24-16.02.24

Мальчики защитники

19.02.24-23.02.24

Герои книг

26.02.24-01.03.24

Март

Девочки красавицы.

Утренник 8 марта

04.03.24-08.03.24

Весна

11.03.24-15.03.24

Полезная корзина

18.03.24-22.03.24

Идем в театр

25.03.24-29.03.24

Апрель

Птицы и рыбы

01.04.24-05.04.24

День космонавтики

08.04.24-12.04.24

Животные цирка

15.04.24-19.04.24

Природа

22.04.24-26.04.24

Май

Транспорт

29.04.24-10.05.24

Мы в Музее

13.05.24-17.05.24

Мой дом

20.05.24-24.05.24

Здравствуй лето

27.05.24-31.05.24

Сетка занятий

День недели

Непосредственно -образовательная деятельность

Время

Понедельник

- Физическая культура

- Познание предметного и социального мира/Основы науки и естествознания

10:15-10:30

10:40-10:55

Вторник

-Развитие речи

- Музыкальная деятельность

10:10-10:25

10:35-10:50

11:00-11:10

Среда

-Физическая культура

10:30-10:45

10:35-10:50

11:00-11:15

Четверг

- Физическая культура (на открытом воздухе)

- Лепка/Аппликация/Конструирование

09:25-09:40

10:20-10:35

10:45-11:00

Пятница

- Рисование

- Музыкальная деятельность

-Театральное искусство

10:10-10:25

10:35-10:50

11:05-11:20

16:15-16:30

-РЭМП

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

До Свиданья, лето!

Здравствуй, детский

сад!

28.08.23-01.09.23

Цель:

Расширять

представления об

окружающем мире,

знакомить с

элементарными

правилами поведения,

этикой общения и

приветствиями,

воспитывать культуру

поведения, развивать

диалогическую речь.

Итоговое

мероприятие:

Развлечение для

детей, (в подвижных

играх, викторинах).

28.08.2023

29.08.2023 г

30.09.2023 г

31.09.2023 г

01. 09. 2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

-Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

-Познание

предметного и

социального мира

Тема: Хрюша и

Филя в гостях у

ребят.

Цель: Формировать

умение говорить

здравствуйте, до

свидания. №1 стр.6

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

-Развитие речи

Тема: Чтение русской

народной сказки «Кот,

петух и лиса»

Цель: Познакомить детей

со сказкой, вызывать

эмоциональный отклик на

произведение,

способствовать

формированию интереса

к чтению №1 стр.25

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

-РЭМП

Занятие №1

Цель: Закреплять умение

различать и называть шар

(шарик) и куб (кубик)

независимо от цвета и

величин фигур.стр.10

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(на открытом воздухе)

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Конструирование

Тема: Высокие

разноцветные башни из

кубиков

Цель: Упражнять в

умении накладывать

кубик на кубик, соотнося

кубики по цвету №1

стр.11

Художественно-

эстетическое развитие

-Рисование

Тема: Мячики для

котят

Цель: учить детей

рисовать поролоновыми

тампонами круглые

предметы и аккуратно

закрашивать их. №1

стр.16

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Пешеход и переход

04.09.23-08.09.23

Цель: формирование

знаний о транспорте

и элементарных

правилах дорожного

движения.

Итоговое

мероприятие:

Выставка детских

работ на тему

«Светофор»

04.09.2023

05.09.2023

06.09.2023

07.09.2023

08.09.2023

Познавательное

развитие, физическое

развитие

-Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

-Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие

социально-

коммуникативное

развитие

-Развитие речи

Тема: Звуки А, У

Цель: Упражнять детей в

правильном и отчетливом

произношении звуков а,

активизировать в речи

детей, обобщающие

слова. №2 стр.27

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

-РЭМП

Занятие №2

Цель: Закреплять умение

различать контрастные по

величине предметы,

использую при этом

слова: большой,

маленький стр.11

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(на открытом воздухе)

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Лепка

Тема: Мячик

Цель: Вызвать у детей

интерес к лепке из глины.

Познакомить со

свойствами глины. №1

стр.15

Художественно-

эстетическое развитие

-Рисование

Тема: Картошка и

свекла

Цель: Развивать умение

рисовать и закрашивать

круглые предметы.

Развивать речь,

мышление. №2 стр.17

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность

(по плану педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Я в мире человек

11.09.23-15.09.23

Цель: Формировать

положительную

самооценку, образ Я

(помогать каждому

ребенку как можно

чаще убеждаться в том,

что он хороший, что

его любит). Развивать

представления детей о

своем внешнем облике

Итоговое

мероприятие:

Путешествие - игра

«Путешествие в страну

Здоровья и Спорта»

11.09.2023

12.09.2023

13.09.2023

14.09.2023

15.09.2023

Познавательное

развитие, физическое

развитие

-Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

- Познание

предметного и

социального мира

Тема: У нас дома

гости

Цель: Показывать

детям способ ролевого

поведения. Закреплять

навыки культурного

поведения. №2 стр.7

Речевое развитие,

познавательное развитие

социально-

коммуникативное

развитие

-Развитие речи

Тема: Звук У

Цель: Упражнять детей в

четкой артикуляции звука

у. Отрабатывать плавный

выдох: побуждать

произносить звук в

разной тональности с

разной громкостью. №3

стр.29

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

-РЭМП

Занятие №3

Цель: Закреплять умение

различать количество

предметов, используя

слова: один, много, мало

стр.12

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(на открытом воздухе)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Аппликация

Тема: Кубик на кубик

Цель: Учить детей

раскладывать кубики и

квадраты в определенной

последовательности №1

стр.16

Художественно-

эстетическое развитие

-Рисование

Тема: Апельсин и

мандарин

Цель: Учить детей

рисовать и закрашивать

предметы большого и

маленького размера. №3

стр. 18

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность

(по плану педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Осень в городе

18.09.23-22.09.23

Цель: Познакомить

детей с сезонным

явлением «Золотая

осень», с явлениями

живой и неживой

природы;

способствовать

накоплению ребёнком

ярких впечатлений о

природе, установлению

первых естественных

взаимоотношений

детей с миром

природы, появлению

любопытства и

любознательности,

проявлению

переживаний,

связанных с красотой

природы.

Итоговое

мероприятие:

аппликация «Осенние

деревья»

18.09.2023

19.09.2023

20.09.2023

21.09.2023

22.09.2023

Познавательное

развитие, физическое

развитие

-Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

-Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие

социально-

коммуникативное

развитие

-Развитие речи

Тема: Дидактическая

игра «Чья вещь?»

Цель: Упражнять в

согласовании

притяжательных

местоимений с

существительными и

прилагательными №4

стр.30

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

-РЭМП

Занятие №4

Цель:

Познакомить с

составлением группы

предметов из отдельных

предметов и

выделением из нее

одного предмета стр.12

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(на открытом воздухе)

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Конструирование

Тема: Пирамидка из

кубиков

Цель: Упражнять в

умении накладывать

кубик на кубик, соотнося

кубики по величине № 2

стр.15

Художественно-

эстетическое развитие

-Рисование

Тема: Виноград

Цель: Учить рисовать

точки пальчиками,

развивать чувства ритма

№4 стр.20

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность

(по плану педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Экскурсия по

детскому саду

25.09.23-29.09.23

Цель: учить детей

ориентироваться

на территории детского

сада. Углубить и

уточнить

представления детей

о детском саде.

Закреплять умение

рассказывать об

увиденном.

Итоговое

мероприятие:

Выставка рисунков.

25.09.2023

26.09.2023

27.09.2023

28.09.2023

29.09.2023

Познавательное

развитие, физическое

развитие

-Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

- Познание

предметного и

социального мира

Тема: У меня день

рождения

Цель: Развивать в

детях дружелюбие.

Учить общаться

спокойно, без крика

№3 стр.8

Речевое развитие,

познавательное развитие

социально-

коммуникативное

развитие

-Развитие речи

Тема: Чтение русской

народной сказки

«Колобок»

Цель: Познакомить со

сказкой «Колобок» №5

стр.33

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность (по плану

педагога

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

-РЭМП

Занятие №5

Цель: Познакомить с

кругом; учить

обследовать его форму

осязательно-

двигательным путем

стр.14

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(на открытом воздухе)

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Лепка

Тема: Картошка в

мешке

Цель: Учить детей

скатывать маленькие

шарики из пластилина

между ладоней и

расплющивать их

пальцем на картоне №2

стр16

Художественно-

эстетическое развитие

-Рисование

Тема: Грибы прячутся в

траве

Цель: Учить правильно

держать карандаш, не

сильно сжимая его;

рисовать карандашом

короткие штрихи №5

стр.21

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность

(по плану педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Музыка вокруг.

Осенний утренник

02.10.23-06.10.23

Цель: создать

праздничное

настроение у детей и

вызвать

эмоциональный отклик

на происходящее и

желание выступать на

празднике.

Итоговое

мероприятие:

Утренник

02.10.2023

03.10.2023

04.10.2023

05.10.2023

06.10.2023

Познавательное

развитие, физическое

развитие

-Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

-Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие

социально-

коммуникативное

развитие

-Развитие речи

Тема: Звуковая

культура речи: звук о

Цель: Упражнять детей в

отчетливом

произношении звука о

№6 стр.34

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

-РЭМП

Занятие №6

Цель: Совершенствовать

умение составлять группу

предметов из отдельных

предметов и выделять

один предмет из групп

стр.15

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Физическая культура

(на открытом воздухе)

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

-Аппликация

Тема: Репка

Цель: Учить детей

составлять целый

предмет из двух частей

№2 стр.11

Художественно-

эстетическое развитие

-Рисование

Тема: Осенний листопад

Цель: Учить рисовать

кисточкой способом

«примакивания», меняя

цвет краски. №6 стр.23

Художественно-

эстетическое развитие

-Музыкальная

деятельность

(по плану педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Подводный мир.

09.10.23-13.10.23

Цель: Познакомить

детей с подводным

миром и его

обитателями. Дать

первоначальное

представление о

строении рыбы.

Воспитывать

доброжелательное

отношение ко всему

живому.

Итоговое

мероприятие:

Выставка детских

работ.

09.10.2023 г

10.10.2023 г

11.10.2023 г

12.10.2023 г

13.10.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Я нашел

игрушку

Цель: формировать

элементарные

представления о том

что хорошо и что

плохо, учить вести

диалог с педагогом

№4 стр.8

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: чтение

стихотворений об осени

Цель: приобщать детей к

поэзии, развивать

поэтический слух,

вызывать эмоциональный

отклик на произведение

№7 стр.35

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №7 стр.16

Цель: учить сравнивать

два предмета по длине и

обозначать результат

сравнения,

совершенствовать умение

составлять группу

предметов из отдельных

предметов

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе (по

плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: Башенка из

кубиков и кирпичиков

Цель: Упражнять в

умении накладывать

кубик на кубик, кирпичик

на кирпичик; класть

призму на башню № 3

стр.18

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Осенний дождик

Цель: учить рисовать

цветными карандашами

короткие линии,

закрепить умение

правильно держать

карандаш №7 стр.24

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Я в библиотеке.

Книги про домашних

животных

16.10.23-20.10.23

Цель: Знакомить детей

с домашними

животными и их

детёнышами: кошка,

котенок; корова,

теленок; лошадь,

жеребенок;

собака,; свинья,

поросенок; коза,

козленок, овца,

ягнёнок. Учить

называть их. Развитие

связной речи,

любознательности,

усвоение словаря по

теме, развитие

мышления, зрительного

внимания. Воспитание

любви и бережного

отношения к

домашним животным.

Итоговое

мероприятие: проект

«Книга руками детей»

16.10.2023 г

17.10.2023 г

18.10.2023 г

19.10.2023 г

20.10.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: чтение

стихотворений об

осени(продолжение)

Цель: приобщать детей к

поэзии, развивать

поэтический слух,

упражнять в образовании

слов по аналогии №8

стр.38

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №8 стр.18

Цель: учить находить

один и много предметов в

специально созданной

обстановке, продолжать

учить сравнивать два

предмета по длине

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Яблоко

Цель: учить детей

наносить пластилин

тонким слоем на

ограниченную контуром

поверхность. Учить

собирать целое из частей

№3 стр17

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Ёжик

Цель: учить рисовать

цветными карандашами

короткие линии,

закрепить умение

правильно держать

карандаш №8 стр.25

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Дикие животные в

мультфильмах.

23.10.23-27.10.23

Цель: Создание условий

для формирования у детей

представлений о диких

животных. Формировать у

детей представления о

диких животных;

пробудить интерес к

окружающему миру;

развивать познавательную

активность детей;

воспитывать бережное

отношение к природе;

Итоговое

мероприятие:

настольный театр

«Теремок»

23.10.2023 г

24.10.2023 г

25.10.2023 г

26.10.2023 г

27.10.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Хорошо у нас в

детском саду.

Цель: учить детей

ориентироваться в

некоторых

помещениях детского

сада.

№31 стр.45

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: звуковая

культура речи звук И

Цель: упражнять детей в

четком и правильном

произношении звука И

№9 стр.40

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №9 стр.19

Цель: продолжать учить

находить один и много

предметов в специальной

созданной обстановке.

Познакомить с

квадратом, учить

различать круг и квадрат.

Познавательное развитие,

физическое развитие

Аппликация

Тема: Фрукты в вазе

Цель: Учить детей

наносить клей на деталь и

наклеивать ее на лист.

Продолжать знакомить с

зеленым цветом, учить

соотносить цвет с его

наименованием.

№3 стр.

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Узоры на платье

Цель: познакомить детей

с акварельными

красками, учить украшать

изделие точками,

развивать воображение

№9 стр.27

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Я и друзья.

30.10.23-03.11.23

Цель: Формирование у

детей представление о

друге, дружбе, воспитание

доброжелательного

отношения друг к другу,

быть сдержанными, уметь

работать в коллективе.

Дать понятие, что такое

дружба. Учить детей

правилам общения друг с

другом. Уметь правильно

оценивать свои поступки

и поступки своих друзей.

Итоговое

мероприятие: Коллаж

«Мои друзья»

30.10.2023 г

31.10.2023 г

01.11.2023 г

02.11.2023 г

03.11.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Рассматривание

сюжетной картины

«Коза с козлятами»

Цель: учить детей

рассматривать картину,

упражнять в

употреблении

существительные

№10 стр.42

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №10 стр.20

Цель: закрепить умение

находить один и много

предметов, продолжать

учить различать и

называть круг и квадрат.

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: Машина

Цель: сооружать новые

постройки(машину)

используя полученные

ранее умения № 4 стр.23

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Коврик для

зайчат

Цель: учить украшать

предмет прямоугольной

формы чередуя круги и

линии, воспитывать

отзывчивость и доброту

№10 стр.28

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

В мире животных.

06.11.23-10.11.23

Цель: Познакомить

детей с многообразием

животного мира нашей

планеты, дать

представление о

многообразии животного

мира; углубить знания

детей о животном мире

через чтение

произведений о

животных; посредством

личного общения с

животными

способствовать

воспитанию у детей

добрых чувств, интереса и

любви к животным;

Итоговое

мероприятие: сказка

«Теремок»

06.11.2023 г

07.11.2023 г

08.11.2023 г

09.11.2023 г

10.11.2023 г

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Чтение

стихотворений из цикла

С.Маршака «Детки в

клетке»

Цель: познакомить детей

с яркими поэтическими

образами животных из

стихотворений

С.Маршака,

способствовать

формированию интереса

к чтению.

№11 стр.43

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №11 стр.21

Цель: совершенствовать

умение сравнивать два

предмета по длине,

упражнять в умении

находить один и много

предметов.

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Миска с

вишенками

Цель: продолжать учить

малышей скатывать из

пластилина маленькие

шарики, учить лепить

полные предметы №4

стр17

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Чашка

Цель: познакомить детей

с созданием изображений

техникой оттисков,

упражнять в

употреблении предлогов

на под над в №11 стр.29

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Наш город

Профессии.

13.11.23-17.11.23

Цель: дать детям

конкретные знания и

представления о труде,

доступном пониманию

дошкольников 3-4 лет и

воспитание

положительного

отношения к труду

взрослых. Создать и

поддерживать интерес

малышей к

деятельности взрослых;

Обеспечить восприятие

ребёнком простейших

трудовых действий, их

называния и

соотношения к

профессии;

Итоговое

мероприятие:

Презентация проекта

"Город профессий", с

выступлением детей по

защите выбранной

профессии.

13.11.2023 г

14.11.2023 г

15.11.2023 г

16.11.2023 г

17.11.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Чтение русской

народной сказки

«Снегурушка и лиса»

Цель: познакомить детей

с русской народной

сказкой ,упражнять в

выразительном чтении

отрывка

№12 стр.45

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №12 стр.22

Цель: продолжать

совершенствовать умение

находить один и много

предметов, закреплять

умение различать и

называть круг и квадрат

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Аппликация

Тема: Ягоды клубники

Цель: Продолжать учить

детей наклеивать детали

на лист в нужном

месте. Продолжать

знакомить с красным

цветом, учить соотносить

цвет с его

наименованием.

№4 стр.

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Угостим мышку

сыром

Цель: учить рисовать

цветными карандашами

полукруглые предметы и

аккуратно закрашивать их

№12 стр.30

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Мамина неделя.

20.11.23-24.11.23

Цель: Формировать

представления детей о

значении мамы в семье.

Формировать

эмоционально-

положительное

отношение к близким

людям.

способствовать к

сознанию теплых

взаимоотношений в

семье вызвать интерес

к работе повседневных

забот о матери,

желание оказывать

непосильную помощь,

развивать творческие

способности, желание

делать подарки маме.

Воспитывать чувство

сопричастности к

общим делам своей

семьи.. Воспитывать

уважение, бережное

отношение к матери

Итоговое

мероприятие:

«Праздничный

утренник к дню

матери»

20.11.2023 г

21.11.2023 г

22.11.2023 г

23.11.2023 г

24.11.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Надо вещи

убирать не придется

их искать

Цель: закрепить

навыки

организационного

поведения в детском

саду, учить понимать

обобщающие слова

одежда обувь

№6 стр.10

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Повторение

русской народной

сказки «Снегурушка и

лиса»

Цель: вспомнить с

детьми сказку, упражнять

в произношении слов со

звуком Э

№13 стр.48

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №13 стр.23

Цель: учить сравнивать

две разные группы

предметов способом

наложения, упражнять в

ориентировании на

собственном теле.

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: Дорожка

широкая

Цель: сооружать

дорожку используя

полученные ранее

умения(прикладывание)

№ 5 стр.27

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Колобок

Цель: учить рисовать

цветными карандашами

круглые предметы и

аккуратно закрашивать их

№13 стр.31

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Моя малая Родина.

27.11.23-01.12.23

Цель: Формирование

элементарного

представления

воспитанников о семье,

о малой Родине.

Формировать

патриотические

чувства. Развивать

умение выражать свои

чувства по отношения к

близким людям;

развивать

диалогическую форму

речи. Развивать

навыки речевого

общения.

Итоговое

мероприятие: НОД по

изо деятельности «Дом

в котором ты живёшь»

27.11.2023 г

28.11.2023 г

29.11.2023 г

30.11.2023 г

01.12.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Чтение

произведений о зиме

Цель: познакомить детей

с рассказом

Л.Воронковой «Снег

идёт», помочь запомнить

стихотворение.

№14 стр.49

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №14 стр.25

Цель: продолжать учить

сравнивать две разные

группы предметов

способом наложения,

совершенствовать умение

сравнивать два предмета

по длине.

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Грибная поляна

Цель: учить детей

раскатывать из маленьких

шариков пластилина

столбики и соединять их

с дополнительным

материалом №5 стр19

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Белоснежная

зима

Цель: учить выполнять

тычки жесткой полусухой

кистью, развивать

эстетическое восприятие

№14 стр.33

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Зима во дворе.

04.12.23-08.12.23

Цель: Расширять

представления о

характерных

особенностях зимней

природы. Учить

замечать красоту

зимней природы:

деревья в снежном

уборе, пушистый снег,

прозрачные льдинки и

т. д. и предлагать детям

передавать это в

рисунках. Побуждать

детей участвовать в

лепке поделок из снега.

Итоговое

мероприятие:

создание фотоальбома

совместно с

родителями на тему:

«Зимние забавы»

04.12.2023 г

05.12.2023 г

06.12.2023 г

07.12.2023 г

08.12.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Поможем

куклам разыскать

свои вещи

Цель: формировать

умение соблюдать

порядок в помещении

детского сада, учить

вести диалог с

взрослым.

№7 стр.11

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Игра-

инсценировка «У

матрешки-новоселье»

Цель: способствовать

формированию

диалогической речи,

обогащать речь детей

прилагательными,

обозначающими цвет.

№15 стр.50

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №15 стр.26

Цель: учить сравнивать

два предмета,

контрастных по ширине,

продолжать учить

сравнивать две разные

группы предметов

способом наложения

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Аппликация

Тема: Гриб

Цель: Совершенствовать

умение детей составлять

аппликацию и

наносить клей на детали.

Учить сопровождать

слова стихотворения

соответствующими

тексту

движениями. Развивать

точность и координацию

движений. №5 стр.

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Хвойный лес

Цель: учить детей

рисовать предметы,

состоящие из нескользких

линий, №15 стр.34

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

В гостях у мастеров.

11.12.23-15.12.23

Цель: Познакомить

детей с художником-

иллюстратором

Вызвать у детей

эмоциональный отклик на

иллюстрации. Учить

внимательно их

рассматривать, делать

описания, выделять

выразительные средства в

рисунках художника

(сказочность, яркость,

определять настроение.

Воспитывать

любознательность,

чувство прекрасного.

Итоговое

мероприятие:

«Мастерская Деда

Мороза»

11.12.2023 г

12.12.2023 г

13.12.2023 г

14.12.2023 г

15.12.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Чтение русской

народной сказки «Гуси-

лебеди»

Цель: познакомить детей

со сказкой «Гуси-

лебеди», вызвать желание

послушать её еще раз

№16 стр.52

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №16 стр.27

Цель: продолжать учить

сравнивать два предмета

по ширине,

совершенствовать навыки

сравнения двух

предметов

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: Дорожки

широкая и узкая

Цель: закрепит умение

различать называть и

использовать основные

строительные детали

№ 6 стр.32

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Укрась елку

Цель: продолжать

знакомить детей с

техникой работы с

печаткой, развивать

мелкую моторику

№16 стр.35

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Карнавал.

18.12.23-22.12.23

Цель: приобщение

воспитанников к

доступным им

произведениям

художественной

литературы и фольклора.

Итоговое

мероприятие:

«Пришла зима, снег и

радость принесла»».

18.12.2023 г

19.12.2023 г

20.12.2023 г

21.12.2023 г

22.12.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Посмотрите у

петрушки

Богородские

игрушки

Цель: учить детей

здороваться,

прощаться,

благодарить.

Подводить к

пониманию того что

игрушки сделаны

человеком

№8 стр.11

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Рассматривание

сюжетных картин

Цель: продолжать

объяснять детям как

много интересного

можно узнать, учить

рассматривать сюжетные

картинки

№17 стр.54

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №17 стр.29

Цель: познакомить с

треугольником,

совершенствовать умение

сравнивать две разные

группы предметом

способом наложения,

закрепить навыки

сравнения двух

предметов по ширине.

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Листья на

деревьях

Цель: продолжать учить

детей скатывать

маленькие шарики из

пластилина №6 стр20

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Козленок

Цель: продолжать учить

рисовать пальчиками

точки, располагая близко

друг к другу

№17 стр.36

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Дед Мороз и Новый

год.

25.12.23-29.12.23

Цель: Расширять

представления детей о

новогоднем празднике.

Организовывать все

виды детской

деятельности вокруг

темы Нового года и

новогоднего праздника.

Вызывать стремление

поздравить всех с

праздником. Развивали

творческие

способности детей.

Итоговое

мероприятие: «Мы

встречаем новый год».

25.12.2023 г

26.12.2023 г

27.12.2023 г

28.12.2023 г

29.12.2023 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Звуковая

культуру речи звуки М,

МЬ

Цель: упражнять детей в

четком произношении

звуков в словах,

продолжать учить

образовывать слова по

аналогии

№18 стр.55

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №18 стр.31

Цель: учить сравнивать

две равные группы

предметов способом

наложения, продолжать

знакомить с

треугольником

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Аппликация

Тема: Клен

Цель: Закреплять знания

детей о правилах

наклеивания.

Познакомить

с оранжевым цветом,

учить соотносить цвет с

его наименованием.

Закреплять знания о

желтом,

зеленом, красном цветах.

Продолжать учить

понимать и

анализировать

содержание

стихотворения.№6 стр.

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Заяц на снегу

Цель: учить делать тычки

жесткой полусухой

кистью внутри контура

№18 стр.38

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Я дома

08.01.24-12.01.24

Цель: Расширять

представления детей о

доме, предметах

домашнего обихода.

Уточнить название и

назначение предметов

посуды. Формировать

навыки безопасного

поведения в

помещении

Итоговое

мероприятие:

Конструирование

«Построй дом»

08.01.2024 г

09.01.2024 г

10.01.2024 г

11.01.2024 г

12.01.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Подарки

петрушки

Цель: учить

здороваться,

прощаться,

благодарить,

побуждать принимать

участие в общем

разговоре

№9 стр.12

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Звуковая

культуру речи звуки

П,ПЬ

Цель: упражнять в

отчетливом и правильном

произношении звуков п ,

пь

№19 стр.57

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №19 стр.33

Цель: продолжать учить

сравнивать две равные

группы предметов

способом приложения,

совершенствовать умение

различать и называть

знакомые геометрические

фигуры.

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: Кровать

Цель: учить сооружать

кровать используя

полученные ранее умения

№ 7 стр.35

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Аквариум с

рыбками

Цель: продолжать

знакомить с

акварельными красками,

учить рисовать округлые

предметы

№19 стр.39

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Моя семья.

15.01.24-19.01.24

Цель: формировать

представление детей о

составе своей семьи.

Развивать чувство

любви к своим

близким. Учиться

правильно называть

членов семьи.

Закрепить понятие

«семья», внук, внучка,

сын, дочка.

Развивать внимание,

память, мышление.

Итоговое

мероприятие:

Коллективная работа

«Цветок добрых дел»

15.01.2024 г

16.01.2024 г

17.01.2024 г

18.01.2024 г

19.01.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Чтение русской

народной сказки «Лиса

и заяц»

Цель: познакомить детей

с русской народной

сказкой, помочь понять

смысл произведения

№20 стр.59

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №20 стр.34

Цель: познакомить с

приемом сравнения двух

предметов по высоте

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Солнышко

лучистое

Цель: продолжать учить

малышей наносить

пластилин на

поверхность сплющивать

шар ладошкой №7

стр21

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Маска клоуна

Цель: учить рисовать

круги разного размера

№20 стр.40

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Зимние забавы.

22.01.24-26.01.24

Цель: Продолжать

знакомить с зимой как

временем года, с

зимними видами

спорта. Формировать

представления о

безопасном поведении

зимой. Формировать

исследовательский и

познавательный

интерес в ходе

экспериментирования с

водой и льдом.

Воспитывать бережное

отношение к природе,

умение замечать

красоту зимней

природы.

Итоговое

мероприятие:

стенгазета «Зимние

забавы»

22.01.2024 г

23.01.2024 г

24.01.2024 г

25.01.2024 г

26.01.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Я тоже хочу

эту игрушку

Цель: формировать

умение делится

игрушками с

товарищами

№10 стр.13

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Звуковая

культура речи звуки

Б,БЬ

Цель: упражнять детей в

правильном

произношении звуков

№21 стр.60

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №21 стр.35

Цель: продолжать учить

сравнивать два предмета

по высоте, обозначать

результаты сравнения

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Аппликация

Тема: Солнце в тучках

Цель: Учить детей

создавать сюжетную

композицию из

обрывного по

контуру круга и смятых

комочков салфеток.

№7стр.

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Моя мама

Цель: учить схематично

рисовать человека

№21 стр.41

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Все важны и все

нужнее.

29.01.24-02.02.24

Цель: Закрепить

знания детей о

профессиях людей.

Обобщать знания детей

о профессиях;

Развивать связную

речь, умение отвечать

полными,

распространенными

предложениями;

Вызывать интерес к

труду взрослых разных

профессий;

Итоговое

мероприятие:

Изготовление альбома

«Профессии»

29.01.2024 г

30.01.2024 г

31.01.2024 г

01.02.2024 г

02.02.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Заучивание

стихотворения

В.Берестова «Петушки

распетушились»

Цель: помочь детям

запомнить

стихотворение, учить

читать его выразительно

№22 стр.62

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №22 стр.37

Цель: учить сравнивать

две неравные группы

предметов, обозначать

результаты сравнения

словами

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: На чем мы сидим

Цель: сооружать стул

диван кресло используя

полученные ранее умения

№ 8 стр.41

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Забор возле дома

Цель: продолжать учить

детей рисовать различные

предметы состоящие из

нескольких линий

№22 стр.42

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Будь осторожен!

05.02.24-09.02.24

Цель: Закрепить у

детей представления об

опасных для жизни и

здоровья предметах, с

которыми они

встречаются в быту, об

их необходимости для

человека, о правилах

пользования ими.

Итоговое

мероприятие:

Выставка детских

работ на тему

«Светофор»

05.02.2024 г

06.02.2024 г

07.02.2024 г

08.02.2024 г

09.02.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Я поздравляю

бабушку с днем

рождения

Цель: закрепить

навыки культурного

поведения дома.

№11 стр.14

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: «Что такое

хорошо и что такое

плохо»

Цель: познакомить детей

со стихотворением

В.Маяковского

№23 стр.64

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №23 стр.38

Цель: продолжать учить

сравнивать две неравные

группы предметов

способами наложения,

обозначать результаты

сравнения словами

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Длинная змея

Цель: учить детей

выкладывать мозаику из

пуговиц №8 стр22

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Российский флаг

Цель: учить рисовать

предметы прямоугольной

формы и аккуратно

закрашивать их

№23 стр.43

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Волшебные

превращения

12.02.24-16.02.24

Цель: Обогащать

знания детей об

окружающем мире.

Развивать

мыслительную

активность и учить,

самостоятельно делать

выводы. Воспитывать

желание познавать мир.

Итоговое

мероприятие:

изобразительное

занятие «Волшебные

превращения чудо -

дерева»

12.02.2024 г

13.02.2024 г

14.02.2024 г

15.02.2024 г

16.02.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Звуковая

культура речи звуки Т,

П, К

Цель: закреплять

произношения звука Т в

словах и фразовой речи

№24 стр.65

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №24 стр.40

Цель: совершенствовать

умение сравнивать две

равные и неравные

группы предметов

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Аппликация

Тема: Листья из леса

Цель: Показать детям,

что аппликацию можно

составлять из

засушенных листьев.

Учить соотносить

предмет с его формой

№8 стр.

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Машина, пароход,

самолет

Цель: учить детей

дорисовывать на

изображенных предметах

недостающие детали

округлой формы

№24 стр.44

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Мальчики защитники

19.02.24-23.02.24

Цель: Осуществлять

патриотическое

воспитание.

Рассказывать о

почетной обязанности

защищать Родину,

охранять ее

спокойствие и

безопасность.

Знакомить детей с

военными профессиями

(летчик, моряк, танкист

и т.д.), с военной

техникой (корабль,

самолет, танк

Итоговое

мероприятие:

Раскраска на военную

тематику.

19.02.2024 г

20.02.2024 г

21.02.2024 г

22.02.2024 г

23.02.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Чтобы мама

улыбнулась

Цель: знакомить

детей с их

обязанностями в

группе

№12 стр.15

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Чтение

стихотворения

И.Косякова «Все она»

Цель: познакомить детей

со стихотворением.

№25 стр.68

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №25 стр.41

Цель: упражнять в

сравнении двух групп

предметов способами

наложения и приложения

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: Стол, скамейка

Цель: формировать

умение располагать

кирпичики вертикально,

ставить их на

определенном расстоянии

№ 9 стр.45

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Герои книг

26.02.24-01.03.24

Цель: формировать

эмоционально-

чувственную сферу и

способствовать

развитию всех

компонентов устной

речи младших

дошкольников

посредством

приобщения к сказкам

Итоговое

мероприятие:

настольный театр

«Колобок».

26.02.2024 г

27.02.2024 г

28.02.2024 г

29.02.2024 г

01.03.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Чтение русской

народной сказки «У

страха глаз велики»

Цель: вспомнить с

детьми известные им

русские народные сказки.

№26 стр.70

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №26 стр.43

Цель: закреплять

способы сравнения двух

предметов по длине и

ширине

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Варежки

Цель: продолжать учить

детей наносить пластилин

на поверхность

№9 стр23

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Железная дорога

для доктора Айболита

Цель: учить кисточкой

рисовать длинные и

короткие

пересекающиеся линии

№25 стр.45

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Девочки красавицы.

04.03.24-08.03.24

Цель: Формировать

доброжелательное и

уважительное

отношение к девочкам.

Приобщать детей к

элементарным

общепринятым нормам

и правилам

взаимодействия со

сверстниками.

Вызвать

положительный

эмоциональный отклик

нам совместные

действия. Формировать

первичное

представление о себе и

о своих сверстниках.

Обогащение активного

словаря

Итоговое

мероприятие:

Стенгазета «Моя

мамочка - лучше

всех»

04.03.2024 г

05.03.2024 г

06.03.2024 г

07.03.2024 г

08.03.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Я звоню по

телефону

Цель: учить общаться

спокойно без крика

№13 стр.16

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Рассматривание

сюжетной картины

звуковая культура речи

звуки Т, П

Цель: продолжать учить

детей рассматривать

сюжетные картины,

помогая определять тему.

№27 стр.71

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №27 стр.44

Цель: учить

воспроизводить заданное

количество предметов и

звуков по образцу

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Аппликация

Тема: Платок для

матрешки

Цель: Продолжать учить

детей наносить клей на

детали и наклеивать

их на лист бумаги

квадратной формы

№9 стр.

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Весна

11.03.24-15.03.24

Цель: Формирование у

детей представления об

изменениях,

происходящих в

природе с приходом

весны. Задачи:

Конкретизировать и

углублять

представления детей о

первых признаках

весны (состоянии

погоды, неба,

растительности,

характерных осадках);

особенности жизни

диких животных,

растений и птиц в

период наступления

весны.

Итоговое

мероприятие:

Выставка творчества

«Весенние

пейзажи»

11.03.2024 г

12.03.2024 г

13.03.2024 г

14.03.2024 г

15.03.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Чтение

стихотворения

А.Плещеева «Весна»

Цель: приобщать детей к

поэзии развивать

поэтический слух

№28 стр.72

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №28 стр.46

Цель: закреплять умение

воспроизводить заданное

количество предметов и

звуков по образцу

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: Кукла Катя ждет

гостей

Цель: развивать желание

сооружать постройки по

собственному замыслу

№ 10 стр.50

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Бусы из макарон

Цель: учить аккуратно

закрашивать объемные

предметы

№26 стр.46

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Полезная корзина

18.03.24-22.03.24

Цель: Познакомить

детей с понятием

витамины, почему они

важны; • Закрепить

знания о том, где

растут овощи и фрукты

Итоговое

мероприятие: «Кап да

кап, весна пришла»

18.03.2024 г

19.03.2024 г

20.03.2024 г

21.03.2024 г

22.03.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Угощение для

зайца

Цель: формировать

представления о том

что хорошо и что

плохо

№14 стр.16

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Звуковая

культура звук Ф

Цель: учить детей

отчетливо и правильно

произносить

изолированный звук ф

№29 стр.74

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №29 стр.47

Цель: учить различать

одно и много движений и

обозначать их количество

словами

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Стол

Цель: продолжать учить

детей раскатывать валки

из пластилина

№10 стр23

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Цветок в горшке

Цель: продолжать учить

рисовать цветы

способами примакивания

проводить кистью линии

№27 стр.47

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Идём в театр.

25.03.24-29.03.24

Цель: познакомить

детей с историей

возникновения театра,

с различными видами

театральных кукол

(пальчиковым,

настольным и бибабо).

Развивать способность

видеть себя глазами

сверстников, навыки

сотрудничества,

уважения другого,

уверенность в себе.

Итоговое

мероприятие: показ

сказки «Как цыплята

маму искали»

25.03.2024 г

26.03.2024 г

27.03.2024 г

28.03.2024 г

29.03.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Чтение и

драматизация Русской

народной песенки.

Рассматривание

сюжетной картины

Цель: познакомить детей

с русской народной

песенкой, побуждать

договаривать слов аи

фразы в стихотворении

№30 стр.76

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №30 стр.48

Цель: упражнять в

умении воспроизводить

заданное количество

движений и называть их

словами

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Аппликация

Тема: Одеяльце

Цель: Продолжать учить

наносить клей на детали и

наклеивать их на

лист бумаги. Учить

составлять на квадратном

листе бумаги узор из

кругов, чередуя их по

цвету.

Учить громко и четко

произносить слова песни.

№10 стр.

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Весенние

сосульки

Цель: учить детей

рисовать разные по длине

линии

№28 стр.49

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Птицы и рыбы.

01.04.24-05.04.24

Цель: обобщать у

детей представление о

птицах; активизировать

словарь, развивать

мышление, слуховое

восприятие. Знакомить

детей с многообразием

рыб (особенности

строения, обитания, что

едят, где живут),

обогащать и

активизировать словарь

по данной теме,

воспитывать любовь и

уважение к морским

обитателям

Итоговое

мероприятие:

Выставка работ детей

«Аквариум с рыбками»

01.04.2024 г

02.04.2024 г

03.04.2024 г

04.04.2024 г

05.04.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Поможем

Маше накрывать

стол

Цель: создавать

игровые ситуации,

способствующие

формированию

заботливого

отношения к

окружающим

№15 стр.18

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Звуковая

культура речи

Цель: отрабатывать

четкое произношение

звука С

№31 стр.78

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №31 стр.50

Цель: закреплять умение

сравнивать две разные и

неравные группы

предметов способами

наложения и приложения

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: Устроим комнату

для игрушек

Цель: побуждать детей

создавать варианты

конструкций

№ 11 стр.55

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Два веселых гуся

Цель: познакомить детей

с техникой печатания

ладошкой,

№29 стр.50

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

День космонавтики.

08.04.24-12.04.24

Цель: формирования

элементарных знаний о

космосе, звездах,

космонавтах, названии

планет Солнечной

системы,

существующем в

России празднике

Итоговое

мероприятие:

Выставка поделок

«Полет в космос»

08.04.2024 г

09.04.2024 г

10.04.2024 г

11.04.2024 г

12.04.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Чтение русской

народной сказки

«Бычок-Черный бочок,

белые копытца»

Цель: познакомить с

русской народной

сказкой, вызвать

эмоциональный отклик на

произведение

№32 стр.79

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №32 стр.51

Цель: совершенствовать

умение различать и

называть геометрические

фигуры

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Миски трех

медведей

Цель: учить сплющивать

шарик, скатанный из

глины, меду ладоней и

делать пальцем

углубление в середине

сплющенного комочка

№11 стр24

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Лебедь

Цель: продолжать

знакомить с техникой

печатания ладошкой

№30 стр.51

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Животные цирка

15.04.24-19.04.24

Цель: Расширять

обобщённые

представления детей о

диких животных и их

детенышах.

Устанавливать связи

между особенностями

внешнего вида,

поведением животных

и сезонными

условиями. Уточнить

где они живут, чем

питаются, как

передвигаются.

Вызвать интерес у

детей к изучению темы.

Развивать

воображение,

фантазию, творческое

восприятие через

самостоятельную

деятельность.

Развивать творческие

способности.

Итоговое

мероприятие:

спортивные эстафеты

15.04.2024 г

16.04.2024 г

17.04.2024 г

18.04.2024 г

19.04.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Угостим

обезьянку фруктами

Цель: учить общаться

спокойно, без крика,

помогать детям

общаться со

взрослыми и

сверстниками

№16 стр.19

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Звуковая

культура речи звук З

Цель: упражнять детей в

четком произношении

звука З

№33 стр.80

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Занятие №33 стр.52

Цель: свободное

планирование работы с

учетом усвоения

программного материала

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Познавательное развитие,

физическое развитие

Аппликация

Тема: Чашки трех

медведей

Цель: Учить детей

располагать и наклеивать

предметы в

определенной

последовательности (по

размеру). Учить детей

пересказывать сказку,

опираясь на

картинки. №11 стр.

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Зеленые кусты

Цель: совершенствовать

умения детей в

комбинировании

различных техник

рисования

№31 стр.52

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Природа.

22.04.24-26.04.24

Цель: Воспитывать в

детях любовь к

природе, формировать

бережное отношение к

обитателям живой

природы.

Итоговое

мероприятие:

«Бережем природу»

22.04.2024 г

23.04.2024 г

24.04.2024 г

25.04.2024 г

26.04.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Повторение

стихотворений.

Заучивание

стихотворения

К.Льдова «Весенняя

гостья»

Цель: приобщать детей к

поэзии развивать

поэтический слух

№34 стр.83

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: Забор для кошки

с котятами

Цель: сооружать забор

использовать в

постройках детали

разных цветов

№ 12 стр.58

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Расписные яйца

Цель: учить детей

рисовать с помощью

трафарета

№32 стр.53

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Транспорт.

29.04.24-10.05.24

Цель: Образовательные:

формировать

представления детей о

транспорте, и его видах

Воспитательные:

воспитывать умение

внимательно слушать

воспитателя и ответы

других детей, не

перебивать товарища

Развивающие: развивать

диалогическую речь

детей, слуховое и

зрительное внимание,

мышление, мелкую

моторику рук

Итоговое

мероприятие:

Просмотр презентации

«Виды транспорта»

29.04.2024 г

30.04.2024 г

01.05.2024 г

02.05.2024 г

03.05.2024 г

Познавательное развитие,

физическое развитие

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Печенье

Цель: продолжать учить

детей лепить из глины

шарик

№12 стр25

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Лопата и грабли

Цель: учить рисовать

предметы состоящие из

нескользких линий

№33 стр.54

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Транспорт.

06.05.24-10.05.24

Цель: Образовательные:

формировать

представления детей о

транспорте, и его видах

Воспитательные:

воспитывать умение

внимательно слушать

воспитателя и ответы

других детей, не

перебивать товарища

Развивающие: развивать

диалогическую речь

детей, слуховое и

зрительное внимание,

мышление, мелкую

моторику рук

Итоговое

мероприятие:

Просмотр презентации

«Виды транспорта»

06.05.2024 г

07.05.2024 г

08.05.2024 г

09.05.2024 г

10.05.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Красивый

коврик

Цель: формировать

заботливое отношение

к окружающим

№17 стр.20

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Звуковая

культура речи звук Ц

Цель: отрабатывать

четкое произношение

звука Ц

№35 стр.84

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Мы в Музее.

13.05.24-17.05.24

Цель Дать знания

детям о музеях,

познакомить детей с

историей создания

музеев, кто в России

первый открыл музей,

какие бывают музеи.

Учить правилам

поведения в музее,

знакомить с речевым

этикетом в

определенных

ситуациях

Итоговое

мероприятие: Досуг

«Русские народные

игрушки»

13.05.2024 г

14.05.2024 г

15.05.2024 г

16.05.2024 г

17.05.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Тема: Повторение

Цель: работа по

закреплению

пройденного материала

№36 стр.86

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Познавательное развитие,

физическое развитие

Познавательное развитие,

физическое развитие

Аппликация

Тема: Кто чем питается

Цель: Учить детей

располагать и наклеивать

предметы в нужной

последовательности.

№12 стр.

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Свободная тема

Цель: учить детей

самостоятельно

передавать в рисунке

свой замысел

№34 стр.55

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Мой дом.

20.05.24-24.05.24

Цель: познакомить

детей со своим родным

городом, в котором они

живут. Учить называть

родной город.

Формировать

представление детей о

родном городе,

подвести к пониманию

того, что в городе

много улиц,

многоэтажных домов,

разных машин.

Развивать

познавательный

интерес к своему

городу

Итоговое

мероприятие:

Конструирование

«Построй дом»

20.05.2024 г

21.05.2024 г

22.05.2024 г

23.05.2024 г

24.05.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Познание

предметного и

социального мира

Тема: Зайка в гости

приходил, всех ребят

развеселил

Цель: приучать детей

к вежливости

№18 стр.21

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Познавательное развитие,

физическое развитие

Конструирование

Тема: Загородка для

гусят

Цель: формировать

умение располагать

кирпичики по кругу

№ 13 стр.62

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Жучки гуляют

Цель: продолжать учить

создавать сюжетные

композиции

№35 стр.56

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Тематика недели

Вид непосредственно образовательной деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Здравствуй лето.

27.05.24-31.05.24

Цель: Расширить

представления детей о

лете (сезонные

изменения в природе,

одежде людей, на

участке детского сада).

Формировать

элементарные

представления о труде

сельских работников.

Способствовать

формированию

представлений о

безопасном поведении

на природе.

Итоговое

мероприятие:

«Нарисуем лето»

27.05.2024 г

28.05.2024 г

29.05.2024 г

30.05.2024 г

31.05.2024 г

Познавательное

развитие, физическое

развитие

Физическая

культура (по плану

педагога)

Познавательное

развитие

Основные науки и

естествознания (по

плану педагога)

Речевое развитие,

познавательное развитие,

социально-

коммуникативное

развитие

Развитие речи

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность (по плану

педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

(по плану педагога)

Познавательное развитие

РЭМП

Познавательное развитие,

физическое развитие

Физическая культура

на открытом воздухе

(по плану педагога)

Познавательное развитие,

физическое развитие

Познавательное развитие,

физическое развитие

Лепка

Тема: Колодец

Цель: учить детей делать

из колбасок кольца и

класть их друг на друга

№13 стр26

Художественно-

эстетическое развитие

Рисование

Тема: Летнее небо

Цель: учить рисовать

восковыми мелками ,

тонировать бумагу

№36 стр.57

Художественно-

эстетическое развитие

Музыкальная

деятельность(по плану

педагога)

Скачать материал

Перспективное планирование во второй младшей группе на 2023-2024 учебный год

Педагогика - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы