Конспект открытого урока по развитию устной речи "Осень в лесу"

Конспект открытого урока по развитию устной речи на основе изучения
предметов и явлений окружающей действительности.
Тема: “Осень в лесу
Цель урока: обобщить, уточнить и расширить представления об осени в
лесу.
Задачи:
1.Образовательные- способствовать развитию познавательной и речевой
активности в процессе непосредственно образовательной деятельности
учащихся, упражнять в составлении описательного рассказа об осени.
2. Коррекционно-развивающие- развивать речь учащихся, обогащать
словарный запас, обобщить, уточнить и расширить представление об
осени в лесу, развивать и корригировать память, внимание,
наблюдательность. Продолжить развивать координацию речи с
движением, закрепить представления перелетных птицах, грибах,
животных. Совершенствовать навыки наклеивания. Развивать мелкую
моторику.
3.Воспитательные- прививать усидчивость ,дисциплинированность,
воспитывать чувство дружбы.
Оборудование: демонстрационный материал: картинки перелетных птиц,
картинки грибов, картина сказочного персонажа “Старичок-лесовичок ”,
картина “Осень в лесу”, мнемотаблица “Осень.” Осенние деревья: “Дуб”
,“Дерево для оценивания детей” . Раздаточный материал: грибы,
перелетные птицы, шаблоны деревьев и листьев, раскраски, подносы ,
монитор музыкальная физкультминутка (колонка).
Ход урока:
I. Организационный момент.
Психогимнастика.
Здравствуйте ,ладошки,
хлоп-хлоп-хлоп! (хлопать)
Здравствуйте , ножки,
топ-топ-топ! (топать)
Здравствуйте, щечки,
плюх-плюх-плюх!(пошлепать себя по щечкам)
Здравствуйте, губки
чмок-чмок-чмок! ( почмокать губами )
Здравствуйте, зубки,
Щелк-щелк-щелк ( пощелкать зубами )
Здравствуй, носик!(потрогать кончик носа)
Здравствуйте, дети!(кивнуть головой)
Давайте поздороваемся с гостями.
Здравствуйте гости. Гости пришли посмотреть на вас, как вы занимаетесь,
чему вы научились.
II.Актуализация
- Послушайте загадку и угадайте, на какую тему мы сегодня с вами будем
говорить.
Листья осыпаются
Кучами лежат
И деревья голые
Скучно так глядят. ( осень)
- А как вы догадались что стихотворение об осени? Да, в этом
стихотворении говорится об осени.
- Ребята, сегодня к нам в гости пришел “Старичок-лесовичок ”(на
мониторе картинка “Старичок-лесовичок ”) и он приглашает нас на
прогулку в “Осенний лес” и приготовил для Вас , вот эти красивые
осенние листья с заданиями. (на мониторе картинка “Лес”).
-Сегодня на занятии мы поговорим с вами об осени, совершим прогулку в
осенний лес, встретимся с животными леса, при этом будем выполнять
разные задания, как и на других наших занятиях. Осень- это прекрасное
время года. Сколько впечатлений она дарит человеку. Ее красота
вдохновляла поэтов и композиторов на самые чарующие слова и звуки.
(Картины осенней природы, осенние листья. П.И.Чайковский из альбома
«Времена года»
- Назовите осенние месяцы. (Сентябрь, октябрь, ноябрь)
- Ребята, а что бывает осенью? Давайте расскажем лесовичку.
Ребята, скажите, а без чего не бывает осени?
Осени не бывает без…… (полные ответы детей)
- без листопада
- без холодного ветра
- без дождя
- без луж
- без первого мороза
1. задание Лесовичка : ( работа с мнемотаблицей).