Ученики на Учителя.com


План проведения Месячника безопасности в первой младшей группе

План проведения Месячника безопасности
в первой младшей группе «Ромашка»
Срок проведения: 15.04. - 15.05.2019 года
Сроки проведения
Мероприятия с детьми
Мероприятия с родителями
БЕЗОПАСНОСТЬ В ДОМЕ
15.04. -
19.04.2019г.
Дать элементарные представления о правилах
безопасности в быту. Побуждать детей делать
выводы по предложенным проблемным
ситуациям.
Беседа с использованием дидактического
материала «опасные предметы»
Чтение К.И.Чуковский «Путаница»
Проведение инструктажа
«Ребенок дома»
Памятка для родителей
«Безопасность ребенка дома»
БЕЗОПАСНОСТЬ НА УЛИЦЕ
22.04. -
26.04.2019г.
Ситуативный разговор о поведении в детском
саду
Д/и «Если ты потерялся»
Беседа Безопасность на природе.
Беседа «Осторожно, улица!»
Чтение сказок «Волк и семеро козлят», Жихарка»
Беседа с родителями «Помогите
детям запомнить правила
безопасности на улице»
ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
29.04. -
03.05.2019г.
Беседа о том кто такие пожарные.
Чтение сказки «Кошкин дом»
Аппликация «Пожарная лестница»
Ситуативный разговор «спички детям не
игрушка».
Д/И что нужно для тушения пожара.
Чтение К.И.Чуковский «Путаница»
Беседы с родителями «правила
поведения при пожарной
ситуации». Буклеты для
родителей «если в доме пожар».
ДОРОЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ
06.05. -
15.05.2019г.
Беседа с использованием дидактического
материала «Какие бывают машины».
Беседа-знакомство «Светофор»
Беседа-знакомство «Наш друг-пешеходный
переход».
Беседа «Где можно и где нельзя играть».
Чтение стихотворения С.Михалкова «Дядя Степа
милиционер».
Лепка «Светофорчики»
Рисование «Колеса для машины»
Подвижная игра «Воробушки и автомобиль»
Консультация для родителей
«Безопасность детей в наших
руках».
Памятка «Детские автокресла –
залог безопасности.
Программное содержание месячника безопасности
Работа с детьми по изучению правил дорожного движения «Основы безопасности детей младшего
возраста».
Продолжать знакомить с правилами поведения на дороге, сигналами светофора, пешеходными
переходами, дорожными знаками, учить безопасному поведению на дороге.
Дать элементарные представления о правилах безопасности в быту. Побуждать детей делать выводы
по предложенным проблемам.
✓ Знакомство со светофором.
✓ Формировать представление об улице, ее основных частях.
✓ Рассказать детям «Где можно и где нельзя играть»
✓ Индивидуальная работа с «Азбукой безопасности»
Чтение художественной литературы, рассматривание иллюстраций, заучивание стишков о
транспорте, элементарные правила дорожного движения.
Итоговое мероприятие по теме: «Путешествие в страну дорожных знаков»
Тема: Развлечение «Путешествие в страну дорожных знаков».
Цель:
1. Закрепить и систематизировать знания детей по теме: «Азбука безопасности на дороге».
2. Развивать умение детей применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх,
инсценировках.
3. Воспитывать у детей правила безопасного поведения на дороге, дома, в транспорте, на природе.
Предварительная работа: изготовление шапочек основных цветов светофора;
карточек с изображением дорожных знаков; макета светофора;
заучивание стихов про дорожные знаки и светофор;
изготовление дидактической игры «Светофор».
Материалы и оборудование: шапочки основных цветов светофора; карточки с
изображением дорожных знаков; мягкая игрушка «Кошка»; дидактическая игра
«Светофор», машины на веревочке; тематические картинки по теме; макет светофора; руль для
водителя автобуса.
Планируемые результаты:
- понимание детьми значения сигналов светофора для соблюдения правил безопасности на дороге;
- понимание необходимости соблюдения правил дорожного движения;
- обучение умению применять полученные знания о правилах дорожного движения в играх,
сопровождая его речью, соответствующей его содержанию;
- повышение речевой активности, активизация словаря по теме «Азбука безопасности».
- просмотр мультфильма Смешарики «Азбука безопасности».
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: