Ученики на Учителя.com


План проведения месячника безопасности в старшей группе

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Детство» комбинированного вида
Структурное подразделение – детский сад № 89
План проведения
месячника безопасности
в старшей группе
«Искорка»
Подготовила:
Гибадулина А.Л
2021г.
Цель:
Формирование основ безопасности собственной
жизнедеятельности и формирования предпосылок экологического
сознания (безопасности окружающего мира).
Программное содержание месячника безопасности
БЕЗОПАСНОСТЬ В БЫТУ
• Научить детей правильно вести себя в случае, если в дом
приходит незнакомец.
• Познакомить со службами спасения 01, 02, 03; учить детей
рассказывать по предложенным картинкам, по впечатлениям
из личного опыта; воспитывать нравственные качества,
вызывать желание помогать людям в беде, вызывать чувство
сострадания и ответственности.
• Закрепить у детей представления об опасных для жизни и
здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту, об
их необходимости для человека, о правилах пользования
ими.
• Познакомить детей со съедобными ягодами и ядовитыми
растениями. Научить различать их и правильно называть.
• Формировать представления детей о предметах бытовой
техники, её назначении, как облегчает труд человека,
познакомить детей с историей создания некоторых
предметов, обучать правилам безопасного поведения.
БЕЗОПАСНОСТЬ НА УЛИЦЕ
• Познакомить детей с правилами этичного и безопасного
поведения в городском транспорте.
• Подвести детей к пониманию, что если они потерялись на
улице, то обращаться за помощью можно не к любому
взрослому, а только к полицейскому, военному или
продавцу. Помочь детям осознать важность знания своего
домашнего адреса и телефона.
• Знакомить детей с правилами поведения на природе во время
грозы, во время пожара. Дать детям знания о правилах
поведения при встрече с разными насекомыми.
• Углубить представление детей о профессии врача,
медсестры, о помощи, которую оказывают больному в
аптеке, поликлинике, больнице, на «скорой помощи».
Воспитывать уважение к труду врачей, умение сотрудничать.
• Предостеречь от неприятностей, связанных с контактами с
незнакомыми людьми, способствовать развитию
осторожности, осмотрительности, учить детей правильно
вести себя в ситуации насильственного поведения
незнакомого взрослого.
ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
• Помочь детям хорошо запомнить основную группу
пожароопасных предметов, которыми нельзя самостоятельно
пользоваться как в городе, так и в сельской местности.
• Формировать представления детей о труде пожарных,
воспитывать уважение к их нелегкому труду, познакомить с
правилами пожарной безопасности.
• Закрепить навыки противопожарной безопасности дома.
• Познакомить с творчеством С. Я. Маршака. воспитывать
уважение к действиям людей в чрезвычайных ситуациях.
• Обобщить знания детей о правилах поведения на пожаре и
его последствиях.
ДОРОЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ
• Научить детей различать и понимать, что обозначают
некоторые дорожные знаки. Формировать навыки
безопасного поведения на дороге.
• Познакомить детей с номером 03. Научить вызывать скорую
медицинскую помощь, формировать представление о
профессии врача скорой помощи, воспитывать уважение к их
труду.
• Познакомить с сигналами светофора и жестами
регулировщика: «Стоп», «Внимание», «Путь открыт».
Закреплять умение вырезывать фигуры круглой и
треугольной формы.
• Закрепить знания об опасностях, которые ждут их на улице,
повторить правила поведения на улице, правила дорожного
движения, закрепить знания сигналов светофора, их
значение, а также обозначение дорожных знаков,
воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость,
отзывчивость, умение оказать помощь другому.
Срок проведения с 20.08-20.09.2021г.
Сроки
проведения
Мероприятия с детьми
Мероприятия с
родителями
БЕЗОПАСНОСТЬ В БЫТУ
20.08-
27.08.2021г.
Беседа «Если чужой приходит в дом».
Цель: рассмотреть и обсудить с детьми такие
опасные ситуации, как контакты с чужими
людьми, научить их правильно себя вести в
таких случаях.
Д/И: «Знакомый, свой, чужой».
Цель: Развивать у детей способность различать
людей по определённым признакам.
Воспитывать быстроту реакции на словесный
сигнал.
Беседа «Осторожно – электроприборы».
Цель: уточнить и систематизировать знания
детей о бытовых электроприборах. Учить
бережному отношению к своему здоровью.ъ
Моделирование ситуации «Один дома».
Цель: прививать чувство собственной
безопасности находясь дома.
Беседа «Кухня – не место для игр».
Цель: уточнить представление детей о
опасностях таящихся на кухне.
Чтение художественной литературы
«Пир мышей».
Цель: учить на примере литературных героев
понимать, что бытовые приборы могут быть
опасны и без взрослых ими пользоваться
нельзя.
С/Р игра «Приготовление пищи».
Цель: познакомить с газом и его свойствами.
Беседа «Службы спасения».
Цель: уточнить и пополнить знания детей о
существующих службах спасения, их работой
по охране жизни и здоровья людей.
Д/и «Набери № телефона если…»
Цель: Закрепить знания о том, что в случае
необходимости взрослые звонят по телефону
«01» (при пожаре), «02» (вызов милиции),
«03» («Скорая помощь»), учить набирать №№
экстренных служб по телефону.
Изобразительная деятельность (рисование) :
Тема: «Пожар».
Анкетирование
родителей «Правила
безопасности в быту».
Памятка для родителей
«Безопасность ребенка
дома»
Консультация «Первая
помощь при ожогах,
электротравмах»
БЕЗОПАСНОСТЬ НА УЛИЦЕ
30.08-
05.09.2021г.
Беседа «Если ребёнок потерялся» с
моделированием ситуации
Цель: закрепить знания домашнего адреса,
Ф.И. отчества родителей. Развивать умение
обращаться за помощью к взрослым.
Д/И: «Я б в полицию пошел, пусть меня
научат».
Цель: знакомить с работой полицейского, его
обязанностями. Учить пользоваться
телефоном, умело объяснять причину вызова
полиции.
Беседа «На игровой площадке»
Цель: формировать представление детей об
источниках потенциальной опасности на
игровой площадке, о правилах безопасного
поведения на прогулке.
Совместное рассуждение воспитателя и
детей «Правила поведения на участке д/сада
во время прогулки».
Цель: учить соблюдать правила безопасного
поведения на участке, напомнить об
опасностях, которые подстерегают их на
участке.
Беседа «Внешность человека может быть
обманчива»
Цель: объяснить ребёнку, что приятная
внешность незнакомого человека не всегда
означает его добрые намерения.
Д/И: «Знакомый, свой, чужой».
Цель: Развивать у детей способность различать
людей по определённым признакам.
Воспитывать быстроту реакции на словесный
сигнал.
Беседа «Будем беречь и охранять природу».
Цель: воспитывать у детей природоохранное
поведение, развивать представления о том
какие действия вредят природе, а какие
способствуют её восстановлению.
Изобразительная деятельность ( аппликация)
Тема: «Природоохранные знаки»
Беседа с родителями
«Помогите детям
запомнить правила
безопасности на улице»
Творческое задание
совместно родителей и
детей
«Истории с улицы»
ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ
06.09.-
12.09.2021г.
Беседа «Огонь – друг, огонь – враг».
Цель: дать детям понятие о пользе и вреде
огня; развивать понятие быть всегда
осторожными с огнем.
Составление рассказа «Откуда может
прийти беда? ».
Цель: Учить детей составлять продолжение
или начало рассказа, развивать логическое
мышление детей, умение спрогнозировать
ситуацию.
П. игра «Тушим пожар»
Цель: Закрепить правила поведения при
пожаре.
Викторина «Знаете ли вы правила пожарной
безопасности?».
Цель: уточнить знания детей о правилах
пожарной безопасности, учить слышать и
отвечать на вопрос воспитателя.
Чтение И. Гурина «Осторожным надо быть».
Цель: развивать внимание, память,
воспитывать осторожность у детей.
Д/и «Предметы-источники пожара»
Конкурс детских рисунков «Огонь-друг, огонь-
враг».
Чтение: С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном
герое».
Беседа «Правила эвакуации при пожаре».
Цель: закрепить правила эвакуации при
пожаре из детского сада. Знать, как вести себя
при сильной задымленности. Учить сохранять
спокойствие, собранность, воспитывать
чувство ответственности.
Игровой тренинг «Эвакуация при пожаре».
Цель: закрепить знания эвакуации при пожаре.
Учить внимательно слушать указания педагога
и исполнять их.
Д/И «Чем пожар я потушу».
Цель: пояснить, что для тушения пожара
подходят не все предметы и способы. Учить
называть детей средства пожаротушения:
огнетушитель, песок, вода и т.д.
Инсценировка «Кошкин дом»
Выставка совместных
работ родителей и
детей «Огонь - друг,
огонь - враг»
Консультация « Как
обучать ребёнка
безопасному
поведению»
Информационный
буклет « Не страшен
огонь тому , кто знаком
с правилами пожарной
безопасности!»
ДОРОЖНОЕ ДВИЖЕНИЕ
13.09-
20.09.2021г.
ООД «Дорожная азбука»
Цель: выявить уровень знаний по ПДД,
сформированных в старшей группе.
Беседа «Знай и выполняй правила уличного
движения».
Цель: закрепить знания о том, что нельзя
играть около проезжей части, что транспорт
ездит по правой стороне дороги и др.
Рассматривание иллюстраций «Правила
маленького пешехода».
Проблемная ситуация «Элементы дороги –
зебра, разметка и прочее…».
Цель: формировать потребность в заботе о
своей безопасности.
Беседа «Твои помощники на дороге»
Цель: расширять знания детей о дорожных
знаках, сигналах светофора, выработать у них
стереотип безопасного поведения на дороге.
Ситуация общения «Что означают цвета
светофора»
Раскрашивание картинок с дорожными
ситуациями.
Беседа «Дорожные знаки: предупреждающие,
запрещающие, информационно-указательные»
Цель: знакомить с дорожными знаками, учить
их классифицировать по назначению.
- Отгадывание загадок о знаках.
Д/И«Подбери знак».
Цель: учить сравнивать дорожные знаки по
значению, развивать наблюдательность.
Игры на лэпбуке «Опасности на дороге»
Беседа «Катание на велосипеде».
Цель: рассмотреть различные опасные
ситуации, которые могут возникнуть при
катании детей на велосипеде.
- П/И «Умелый пешеход».
Изобразительная деятельность ( лепка):
Тема: «Светофор»
Консультация для
родителей «Что
необходимо знать
ребенку о правилах
дорожного движения»
Семейный проект
«Безопасный маршрут
от дома до детского
сада»
Цель: учить
ориентироваться в
дорожных ситуациях,
возникающих на пути
от дома до детского
сада.
ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
20.09.2021г.
КВН «Знай и выполняй»
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: