Ученики на Учителя.com


Перспективный план развлечений и досугов в подготовительной группе

МДОУ «Колосок» г.о.Серпухов
Воспитатели: Полякова Н.А.,
Тишкина Н.Г.
Перспективный план развлечений и досугов
в подготовительной группе
Месяц
Организационно-педагогическая работа
Сентябрь
1. Развлечение «1 сентября – День знаний».
Цель: показать детям общественную значимость праздника –
День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное
настроение; развивать самостоятельность и инициативу,
художественно – эстетический вкус; воспитывать
аккуратность, дружелюбие и заботливое отношение к людям.
2. Развлечение для детей подготовительной группы
«Путешествие в сказку».
Цель: обобщить и систематизировать знания детей о русских
народных сказках. Побуждать детей к активному участию в
театрализованной игре, развивать речь, творческие
способности, коммуникативные навыки.
3. Развлечение «Правилам движения наше уважение!»
Цель: закреплять знания детей о правилах поведения на
улице, о дорожных знаках, их назначении для пешеходов.
способствовать развитию внимания, мышления; воспитывать
культуру поведения на улице, дружеские отношения друг к
другу.
4. Физкультурный досуг «Весёлые эстафеты».
Цель: создать у детей радостное настроение; развивать
ловкость, быстроту реакции, координацию движений;
воспитывать у детей интерес к здоровому образу жизни, к
физической культуре и спорту.
5. Праздничный концерт ко Дню работников дошкольного
образования «Воспитатели и я – дружная семья!»
Цель: создать праздничное настроение, активизировать
творческие способности детей; воспитывать уважительное
отношение к работникам детского сада.
Октябрь
1. Физкультурный досуг «На помощь Буратино».
Цель: способствовать комплексному развитию двигательных
навыков, формировать умения соревновательной
деятельности, воспитывать бережное отношение к своему
здоровью; развивать положительные эмоции, чувства
взаимопомощи, дружбы, сопереживания, содействовать
развитию игровой двигательной деятельности.
2. Развлечение ко Дню пожилого человека «Нам года – не
беда! ».
Цель: привлечь бабушек и дедушек к эмоциональному
взаимодействию с детьми; способствовать их
эмоциональному общению, воспитывать у детей уважение к
старшему поколению.
3. Развлечение «Наш друг - доброта».
Цель: формировать у детей представление о доброте как
важном человеческом качестве, уточнить представления о
понятиях «добро», «зло», «доброжелательность»,
воспитывать доброжелательное отношение к окружающим.
Поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки.
Создать хорошее настроение.
4. Развлечение «Необычные превращения Кляксы».
Цель: приобщать детей к изобразительной деятельности;
закрепить знания о получении цвета, путем смешивания двух
других цветов; развивать творческие способности,
воображение, фантазию.
5. Праздник осени.
Ноябрь
1. Музыкальное развлечение «Наш весёлый концерт».
Цель: создать у детей радостное настроение при пении,
движениях и игровых действиях под музыку.
2.Спортивное развлечение «Вместе с мамой, вместе с
папой!»
Цель: через различные формы работы способствовать
общему укреплению здоровья детей, сближению детей и
родителей через совместные игры.
3. Игра – драматизация по сказке Ш. Перро «Красная
Шапочка».
Цель: развивать речь и творческие способности детей, умение
внимательно следить за ходом сказки и действиями
сказочных персонажей; совершенствовать коммуникативную
деятельность и двигательную активность.
4. Тематический вечер «Все профессии важны, все
профессии нужны».
Цель: расширить познавательный интерес к профессиям;
уважать и ценить каждую из профессий; формировать
уважение к труду взрослых разных профессий.
5. Турнир «Мой край родной - Мордовия».
Цель: закреплять представления о малой Родине –
Республике Мордовия, её символике, растительном и
животном мире, природных богатствах; формировать
осознанное отношение к природе родного края, интерес к ее
изучению, желание беречь и охранять ее; воспитывать
чувство гордости, любви, уважения, ответственности за
малую Родину.
Декабрь
1.Физкультурный досуг «Сказка в гости к нам пришла».
Цель: сохранять и укреплять здоровье детей;
совершенствовать двигательные умения и навыки при
выполнении игровых заданий; развивать ловкость,
выносливость, силу; формировать интерес к художественной
литературе; создать положительный эмоциональный настрой
и желание заниматься физкультурой.
2. Показ русской народной сказки «Лиса, заяц и петух».
Цель: побуждать детей к активному участию в
театрализованной игре, развивать речь, творческие
способности, коммуникативные навыки, воспитывать
самостоятельность в игре.
3. Развлечение «В гостях у фокусников».
Цель: развивать любознательность и познавательную
активность дошкольников; создать эмоционально-
положительную атмосферу в коллективе детей.
4. Музыкально – театрализованное развлечение «Зимние
узоры».
Цель: вызвать у детей желание участвовать в играх, песнях,
танцах, хороводах; воспитывать доброе отношение друг к
другу, умение договариваться, слушать.
5. Новогодний утренник.
Январь
1.Развлечение «В гости Коляда пришла, веселый праздник
принесла!»
Цель: приобщать дошкольников к истокам русской народной
культуры, знакомить с рождественскими обрядовыми
праздниками; воспитывать духовно-нравственные качества:
доброту, великодушие, щедрость; желание дарить людям
радость.
2. Спортивное развлечение «Зимние забавы с Бабой Ягой».
Цель: развивать двигательные умения и навыки детей,
быстроту, силу, координацию, выносливость; способствовать
оздоровлению организма детей посредством выполнения
различных видов физических упражнений на свежем
воздухе; создать положительный эмоциональный настрой ,
веселое бодрое настроение.
3. Игра – викторина «В гостях у сказки».
Цель: вызвать радость от встречи с любимыми героями
сказок, формировать запас литературных художественных
впечатлений, воспитывать интерес к чтению, любовь к
устному народному творчеству, желание принимать участие в
командных соревновательных играх,
4. Весёлые игры – забавы.
Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать желание
участвовать в игре вместе со всеми.
Февраль
1. Спортивное развлечение «Военная игра».
Цель: развивать физические, волевые качества,
целеустремлённость; воспитывать соревновательные
качества, чувства взаимовыручки, поддержки; воспитывать
любовь к Родине, чувство уважения к Российской армии.
2. Театрализованная игра «Заяц - хваста».
Цель: учить детей активно участвовать в совместных играх,
четко выполнять действия взятой на себя роли; воспитывать
дружбу, умение действовать согласовано.
3.Развлечение «Это нужно всем нам знать, чтоб пожара
избежать!»
Цель: закрепить знания о правилах пожарной безопасности и
правилах поведения при пожаре; воспитывать уважение к
труду пожарных.
4. Музыкально – театрализованное развлечение «Зиму
провожаем, Масленицу встречаем».
Цель: продолжать знакомить детей с народными
праздниками и традициями их празднования; воспитывать
дружеские отношения; прививать детям интерес к традициям
своего народа.
Март
1.Музыкальная викторина «Так задумала природа, чтобы
разною была погода».
Цель: воспитывать любовь к природе, посредством слушания
музыкальных произведений.
2. Викторина «Счастливый случай» (по произведениям Н.Н.
Носова).
Цель: вызывать у детей интерес к литературным
произведениям Н. Носова; развивать любознательность,
воображение и творческую активность; воспитывать
выдержку, желание помогать своей команде.
3. Физкультурный досуг «Морское путешествие».
Цель: совершенствовать технику основных движений,
добиваясь естественности, легкости, точности; формировать
морально-волевые качества (целеустремленность, смелость,
выдержку, организованность, самостоятельность,
настойчивость в достижении результатов).
4.Квест «В поисках весны».
Цель: закрепить знания детей о признаках весны; развивать
внимание, сообразительность, наблюдательность;
воспитывать дружеские отношения со сверстниками.
5. Развлечение к 8 Марта.
Апрель
1. Спортивное развлечение «Школа космонавтов».
Цель: закреплять знания детей о космосе; формировать
умение использовать основные виды движений в игровых
ситуациях; воспитывать в детях любознательность, смелость,
сноровку, выносливость.
2. Музыкальное развлечение «Мы любим петь, играть и
танцевать».
Цель: создать у детей радостное настроение при пении,
движениях и игровых действиях под музыку.
3. Литературная викторина «В мире сказок К. И.
Чуковского».
Цель: закрепить знания детей о прочитанных произведениях
К.И. Чуковского, обогащать и активизировать словарный
запас; развивать мыслительные и творческие способности
детей; воспитывать доброжелательность, уважительное
отношение друг к другу.
4.Развлечение «Остров сокровищ».
Цель: продолжать формировать устойчивый познавательный
интерес через развитие познавательных способностей в
различных видах игровой деятельности.
5. Весеннее развлечение.
Май
1. Спортивный праздник, посвящённый Дню Победы
«Победой кончилась война!»
Цель: формировать устойчивый интерес к выполнению
физических упражнений, развивать основные физические
качества; воспитывать целеустремленность, настойчивость и
чувство товарищества при проведении коллективных
эстафет; воспитывать чувство любви к Родине, гордости за
героизм нашего народа.
2. Развлечение «Наши сказки» - игры драматизации с
куклами бибабо.
Цель: развитие интереса к театрализованной деятельности,
развитие коммуникативных качеств, воображения,
творческих способностей.
3. Экологический квест «Путешествие в сказочный лес».
Цель: повторить правила поведения в лесу и природе;
развивать чувство ответственности за природу, чувство
дружбы и взаимопомощь; воспитывать экологическую
культуру детей.
4.Физкультурный досуг «Джунгли зовут».
Цель: доставить детям удовольствие от совместной
двигательной деятельности в спортивных играх, эстафетах,
повышать двигательную активность; развивать
пространственную ориентацию; воспитывать
соревновательный дух дошкольников, взаимопомощь.
5. Развлечение «До свидания, детский сад!»
Цель: воспитывать коммуникативные качества, доставить
радость детям.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: