Ученики на Учителя.com


Сценарий развлечения "День птиц" для детей 1 младшей группы

Сценарий развлечения «День птиц»
для детей 1 младшей группы
Воспитатель: Максимова Д.В.
Образовательные области: познавательная, художественно-эстетическая, социально-коммуникативная,
физическое развитие.
Цель: Формирование обобщенных представлений о птицах у детей раннего дошкольного
возраста по средствам интегрированных музыкальных, физкультурных, познавательных развлечений.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественно эстетическое
развитие» ,«Речевое развитие,«Социально- коммуникативное развитие», «Физическое развитие».
Образовательная область «Познавательное развитие»:
• дать детям представление о празднике день птиц;
• воспитывать умение слушать и следить за взрослыми
• с помощью художественной литературы и музыкального репертуара познакомить детей с
повадками птиц, с особенностями их жизни в весенний период;
Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие»:
• развивать музыкальные способности;
• развивать элементарные танцевальные движения. эмоционально воспринимать тексты
стихотворения и музыку.
• привлекать детей к активному участию в празднике.
• побудить к подпеванию, игре, выполнению по показу взрослого
• элементарных танцевальных движений. эмоционально воспринимать тексты стихотворения и
музыку. привлекать детей к активному участию в празднике.
Образовательная область «Речевое развитие»:
• развивать речь детей раннего возраста;
Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»:
• формировать бережное отношение к друг другу
• воспитывать любовь и сочувствие
Образовательная область «Физическое развитие»:
• развивать двигательную активность детей раннего возраста. Учить
• выполнять действия в соответствии с текстом;
Атрибуты:
- костюм котика для взрослого;
- музыкальное сопровождение: флэш-носитель с музыкальными композициями, устройство для
воспроизведения музыкальных файлов;
- зерно для кормления птиц.
-раскраски птицы
-эмблемы воробьи, руль
Персонажи:
- Ведущий – воспитатель;
- Котик – воспитатель.
Воспитатель: Весна, весна красная,
Пришла весна ясная!
Прилетели птички,
Птички- невелички.
Всё летали, всё летали,
Крыльями махали,
Весну тёплую зазывали,
Зиму снежную прочь прогоняли!
Воспитатель : Выходите вы гулять,
Выходите вы играть,
Выходите бегать, прыгать,
На полянке танцевать!
Дети друг за другом выходят на площадку, становятся в круг.
Ведущий: Ребята, посмотрите, на какую весёлую, солнечную полянку мы с вами пришли. Что
появилось на нашей весенней полянке?
Дети: Светит солнышко, бегут ручейки, появились лужи.
Ведущий: ребята давайте покружимся на карусели
Игра «Еле-еле завертелись карусели»
Ведущий: Какой замечательный весенний хоровод поводили! Ребята, а какой праздник мы с вами
сегодня отмечаем?
Дети: «День птиц».
Ведущий: А каких вы знаете птиц?
Дети: Скворцы, синички, воробьи, вороны, голуби.
Ведущий: А как изменилась жизнь птиц весной?
Дети: птицам стало тепло, они греются на солнышке, пьют воду из лужи, поют песни.
Ведущий: Правильно ребята, птицы рады приходу весны. Воробьи чирикают, вороны громко каркают,
другие птицы весело щебечут. Но хотя птичкам и стало тепло, а земля ещё не оттаяла и им ещё нечего
есть: нет ни травинок, ни червячков, ни мошек. Как же нам птичкам помочь?
Дети: Покормить их хлебными крошками, зёрнышками. (Дети сыплют зернышки).
Ведущий: А вот Воробей к нам прилетел .
Воспитатель: А вы хотите превратиться в птичек и поклевать зёрнышек? Все ребята покружились и все
в птичек превратились. (детям на шею надеваются эмблемы воробьев)
Подвижная игра «Воробышки и автомобиль»
Появляется Кот и садится на скамейку, дети подходят к нему.
Ведущий: Наши птички весёлые и ловкие. А теперь птички покружились, покружились и в ребяток
превратились.
Котик: Ой, да это же ребята!
А я Котик, беленький животик,
Мягкие лапки - царапки, ушки на макушке,
Сам себе гуляю и друзей встречаю.
МЯУ-МЯЮ
Котик: Ребята, а что вы здесь делаете?
Дети: Мы празднуем приход весны и возвращение птиц из тёплых краёв.
Котик: Мяу-мяу, можно и мне остаться с вами?
Ведущий: Конечно, поиграй с нами в веселую игру «Скворушки черные перышки»
Дети и взрослые поют песню «Скворушки»
1. Скворушки, скворушки черные перышки,
Греет солнышко теплей (манят птичек)
Прилетайте к нам скорей.
2. Домики, домики, мы построим домики (стучат кулачком о кулачок)
Для скворцов построим дом, чтобы птички жили в нем.
3. Домики, домики, мы построим домики (стучат кулачком о кулачок)
Для скворцов построим дом, чтобы птички жили в нем.
4 В домике скворечнике скворушки сидят
Из окна скворечника скворушки глядят
А в углу, а в углу хитрый кот сидит
Притворился наш кот, будто крепко спит.
Ведущий. Вот ,котик, видишь, какие у нас птички весёлые и ловкие. Ты не смог их поймать. А теперь
птички покружились, покружились и в ребяток превратились
Котик: Ой, да это же ребята! Спасибо ребятки , что поиграли со мной.
Буду птичек я любить,
Буду с птичками дружить,
Я не буду их ловить,
Ведь в неволе им не жить.
Котик мне пора идти, а на прощанье вот вам подарочки. (Дарит раскраски птиц)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: