Сценарий праздника "Урок мира" 1,2,3 класс коррекционной школы

1
Сценарий праздника «Урок мира»
1,2,3 класс коррекционной школы.
Цель: создать условия для адаптации к школьной жизни после летних каникул;
поддержание дружеской атмосферы.
Задачи:
1) Поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой;
2) создать настрой на учебную деятельность;
3) способствовать сплочению учителя и детского коллектива;
4) ознакомить с первичными представлениями о мире.
Оборудование: символика страны, картинки семьи, карточки, бумажные голуби,
музыкальное сопровождение.
1. Организационный момент
- Дорогие ребята, вот и закончились ваши летние каникулы, начался
новый учебный год. Думаю, что за лето все хорошо отдохнули,
загорели, выросли и пора приступать к учебе. Я поздравляю вас с
началом нового учебного года! А особенно мне хочется поздравить
наших новых ребят первоклассников. С сегодняшнего дня они
вместе с вами будут шагать по дороге знаний. На протяжении всего
путешествия, то есть всего учебного года, мы будем вместе. По пути
в страну Знаний нам встретятся некоторые препятствия, надеюсь, что
все трудности мы преодолеем вместе. Будем не только учиться, но и
дружить. Помогать во всём нашим первоклассникам. КЛЯНЕТЕСЬ!
Ведь главное - что каждый из вас - это добрый и надёжный друг.
Давайте, в знак нашей дружбы, улыбнёмся друг другу и нашим
новым друзьям: Максиму, Ване и Яну.
(Артикуляционная гимнастика Улыбаемся, заборчик, хоботок.)
В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех.
2. Основная часть.
Учитель:
- Первое сентября... В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные
ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей
2
стране является государственным праздником - Днем Знаний, Днём
мира.
-А кто же вам будет помогать учиться? Конечно же, это ваши самые
близкие люди: мама, папа, бабушка, дедушка, сестра, брат.
- Люди, с которыми мы вместе живем, отдыхаем, которые рядом и в
праздники, и в трудную минуту - это члены семьи. Они самые
близкие, родные люди, самые надежные друзья.
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом.
Здесь ждут тебя всегда с любовью
И провожают в путь с добром.
Актуализация
- Ребята, прослушайте детскую песню про семью и постарайтесь
ответить на вопрос:
- Что такое – семья?
(Прослушивание детской песни про семью)
(Ответы детей) Предполагаемые ответы:
«Семья – это на кого можно положиться»
«Семья это самые близкие люди, самые родные и готовые в любую
минуту помочь тебе, отдать за тебя и тебе все!»
«Семья это тогда, когда родственники, это опора и друзья. Где все
понимают друг друга».
«Семья это родные любимые люди, которые помогут и в беде, и в
горе. Которые, несмотря ни на что помогут, успокоят».
«Семья – это моя крепость, моя защита и опора».
- А теперь поиграем с пальчиками и назовем свою семью.
Пальчиковая гимнастика
Приготовили ручки, загибаем пальчики, начинаем с большого –
«Этот пальчик мамочка, этот пальчик папочка, этот пальчик
бабушка, этот пальчик дедушка. А этот пальчик Я вот и вся семья»
Выставляем вторую руку и трясем ею – «ну а здесь мои друзья!»
3
- А как вы думаете, детей нашей начальной школы можно назвать
семьей? (мнения детей)
-Вы, верно, считаете, что всех Вас можно назвать семьей. Конечно,
мы не родственники, но мы видимся каждый день в школе, вместе
узнаем что-то новое, радуемся победам и огорчаемся из-за неудач.
Хочется, чтобы все наши ребята оставались такой семьей до
окончания школы и стали еще дружнее.
-Оглянитесь, сколько нас здесь человек. И каждый из нас уникален.
Но вместе мы - одна семья.
-Я хочу прочитать вам одну легенду. «Как появилась дружная
семья».
Давным-давно жила семья, в которой было 100 человек, но не было
между ними согласия, мира. Устали они от ссор и раздоров. И вот
решили члены семьи обратиться к мудрецу, чтобы он научил их жить
дружно. Мудрец внимательно выслушал и сказал: «Никто не научит
вас жить счастливо, вы должны сами понять, что вам нужно для
счастья, напишите, какой вы хотите видеть свою семью». Собралась
эта огромная семья на семейный совет и решили они, чтобы семья
была дружной, надо относиться друг к другу, придерживаясь этих
качеств:
На доске таблички со словами:
Любовь Добро Забота Помощь Дружба Мир
- Запомните, ребята, эту легенду.
(Добавляю слово ЗЛО).
Д/игра «Лишнее слово». Кто может прочитать это слово? Оно
подходит к теме нашего урока «О МИРЕ»? Уберем, это слово и
никогда не будем причинять друг другу зло.
А теперь я задам вопросы, а вы, хором будете отвечать: «Да»
Согласны ли вы:
1. Нужно любить свою Родину.
4
2. Крепкая дружба – это крепкий мир.
3. В мире дружно живут большие и маленькие.
Давайте поиграем в «Карлики – великаны»
Физкультминутка «Карлики-великаны»
Чудеса у нас на свете:
Стали карликами дети.
А потом все дружно встали,
Великанами мы стали.
Дети встают из-за парт. Учитель предупреждает, что они
должны на слово «великаны» поднимать руки вверх, а на слово
«карлики» - приседать. Учитель пытается запутать учеников.
Например, он говорит «великаны», а сам приседает. Ученики
должны сделать правильно, т.е. поднять руки вверх.
Все мы с вами живем в огромной стране, которая называется
(РОССИЯ).
- Чем для нас является Россия? (карточка) (Родина, Отчизна,
Отечество)
- Мы граждане страны России. Мы россияне. Гражданин любит
свою страну, гордится ею, старается сделать её сильной и богатой.
Гражданин вместе со своей страной переживает горе и радость.
Званием гражданина России следует гордиться.
Так же в каждой стране есть государственные символы.
«Символы – это знаки отличия нашей страны от других стран».
К ним относятся - флаг, герб, гимн.
- Посмотрите внимательно, на доске символика нашей страны!
ž Белый цвет - символизирует мир, чистоту, благородство.
ž Синий небо, верность.
ž Алый (красный) символизирует отвагу, защиту людей, героизм.
3. Итог занятия.
5
-Наша страна живёт в мире и согласии с другими странами.
ž - А какая птица является символом мира?
Загадка:
Это птичка-невеличка,
В городах живет.
Крошек ей насыплешь-
Воркует и клюет. (Голубь)
-И не просто голубь, а белый голубь МИРА.
-Давайте подымем наших символических голубей повыше к
мирному небу.
Звучит песня – Летите голуби, летите.
4. Рефлексия.
- О чем мы сегодня на уроке говорили? Что узнали? Чем занимались?
МОЛОДЦЫ!!!
Подошёл к концу наш первый урок в новом учебном году. Я
желаю всем вам крепкого здоровья, успехов в учёбе. Очень надеюсь,
что в школе вы будете вести себя достойно, будете дружными. Пусть
каждый из нас несет МИР по планете.
В добрый путь, дорогие ребята!
Песня «Солнечный круг»
- А теперь мы хотим обратиться к родителям.
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям мы хотим пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
6
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное - без сомненья -
Желаем вам терпенья!
7