Тест для учащихся 4 класса специальной коррекционной школы 8 вида по предмету «Трудовое обучение» (с вариантами ответов)

Тест для учащихся 4 класса специальной коррекционной школы 8 вида
по предмету «Трудовое обучение» (с вариантами ответов)
Цель работы – выяснить уровень овладения учащимися основными знаниями и умениями
по трудовому обучению за курс начальной школы.
Прочитай задание, выбери правильный ответ и подчеркни его.
1. Работать – это значит:
а) трудиться, выполнять дело, создавать что-либо;
б) играть;
в) трудиться и играть.
2. Закончи высказывания о материалах и инструментах.
То, из чего изготавливают изделия, - это… (материал).
То, чем работают, - это… (инструменты).
3. Подчеркни, что относится к природным материалам.
Листья, желуди, картон, цветы, бумага, семена, кора, ткань.
4. Выбери материалы, из которых можно изготовить изделия:
а) игла;
б) пластилин;
в) бумага;
г) ножницы;
д) ткань;
е) клей.
5. Узнай и запиши названия материалов по их свойствам:
а) гладкая, тонкая, мнётся, складывается, рвётся, разноцветная – это… умага).
б) плотный, плохо гнётся, не мнётся, не тянется, служит фоном для аппликации
это…артон).
в) разноцветный, при нагревании размягчается, пластичный – это... (пластилин).
6. Подчеркни названия инструментов.
Ножницы, пластилин, мел, молоток, бумага, ткань, игла, нитки, лопата, клей,
глина.
7. Выбери инструменты при работе с бумагой.
а) ножницы;
б) игла;
в) линейка;
г) карандаш
8. Как называется вырезание и наклеивание деталей на основу?
а) аппликация;
б) оригами;
в) вышивка.
9. Укажи цифрами порядок выполнения аппликации:
вырежи;
разметь детали;
приклей.
10. Подумай, как связаны слова в первой паре и допиши подходящее по смыслу слово
вместо пропуска.
Нитку в иголку вдевают, а гвоздь в стену __________________________
(забивают).
Топором рубят, а пилой _________________________________________ (пилят).
Платье шьют, а шарф ___________________________________________ (вяжут).