Ученики на Учителя.com


Памятка для учащегося по работе над творческим проектом

Памятка для учащегося по работе над
творческим проектом.
Проект
— это самостоятельная исследовательская
деятельность учащихся по решению определенной
проблемы; осуществляется с помощью учителя.
В основе каждого проекта лежит значимая для его
участников проблема. Нет проблемы — нет деятельности!
Перед началом работы над проектом попытайтесь
ответить на следующие вопросы.
1. Почему участие в проекте важно для меня?
2. Зачем мы делаем этот проект?
3. Что потребуется сделать, чтобы осуществить
проект?
4. Как именно мы можем это сделать?
5. С чего следует начать?
6. Что получится в итоге?
7. Объем работы (пояснительной записки) не должен
превышать 40- 45 страниц печатного текста ( 33-35)
Список использованных источников информации и
Приложения в объем работы не входят. Слишком
большие по объёму пояснительные записки указывают
на недостаточно сформированные умения отбора и
систематизации материала
Обоснование практической значимости и новизны
работы является обязательным при выполнении
работы, повышает ее ценность .
Правила оформления пояснительной
записки
– ГОСТ 2.105-95 Общие требования к текстовым
документам.
– ГОСТ Р 7.05-2008 Библиографическая ссылка.
Система стандартов по информации, библиотечному и
издательскому делу.
Текст проектной работы должен быть набран
на персональном компьютере с помощью программы
Microsoft Word 6.0 (или более поздних версиях),
распечатан на бумаге формата А4 на одной стороне
листа.
Должны быть выдержаны следующие характеристики:
– шрифт Times New Roman (обычный);
– размер шрифта 14;
– межстрочный интервал 1,5 строки;
– выравнивание текста на странице «по ширине»;
– абзацы в тексте начинают отступом в 1,25 см;
– при простом перечислении с новой строки – отступ
0,5 см;
– при перечислении с использованием маркеров
рекомендуется использование дефиса или, при
необходимости, строчной буквы (за исключением
ё,з,о,г,ь,й,ы,ъ), после которой ставится скобка. При
использовании форматов номеров допускается
автоматическое определение отступа.
Поля – обычные:
– верхнее 2 см;
– нижнее 2 см;
– левое 3 см;
– правое 1,5 см.
«Приложение» пронумерованы
Этапы работы над проектом
1. Погружение в проект. Формулировка проблемы
проекта. Постановка цели и задач.
2. Организация деятельности. Организация рабочих
групп. Определение роли каждого в группе.
3. Планирование совместной и индивидуальной
деятельности по решению задач проекта.
4. Определение возможных форм презентации
проектного продукта.
5. Осуществление проектной деятельности. Активная и
самостоятельная работа учащихся. Консультации
учителя.
6. Оформление полученных результатов. Репетиция
предстоящей презентации.
7. Презентация результатов.
Презентация —
это наглядное представление
окружающим того, каким был замысел и что получилось
в результате совместного решения проблемы. В ходе
презентации необходимо четко и ярко представить
полученный проектный продукт, а также рассказать о
том, какие идеи возникали в ходе работы над проектом, с
какими трудностями пришлось столкнуться и как они
были преодолены.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: