Ученики на Учителя.com


Подвижные осенние игры для детей среднего возраста

1
Подвижные осенние игры для детей среднего возраста.
Игра является наиболее доступным для детей видом деятельности, способ
переработки полученных из окружающего мира впечатлений, знаний. В игре
ярко проявляются особенности мышления и воображения ребенка, его
эмоциональность, активность, развивающаяся потребность в общении.
Цель : формирование представлений об осени, как о времени года;
накапливание и обогащение эмоционального опыта детей.
Задачи:
1.Способствовать расширению представлений об осени; побуждать называть
приметы этого времени года;
2.содействовать речевому развитию, обогащать активный словарь детей
существительными, прилагательными, глаголами (листочки, листопад,
красный, желтый, зеленый, летят, кружатся, падают и т. д.);
3.поощрять желание детей участвовать в подвижных, хороводных играх и
игровых упражнениях.
«Грибы в корзинку»
Два «грибника» на одной стороне поля (зала), а 6-7 грибов муляжей (или
картинок) на другой стороне зала. По команде грибники бегут за грибами,
берут один съедобный гриб и бегом возвращаются к корзинке. Кто быстрее
соберет грибы и не возьмет ядовитый, тот победил.
«Собираем яблоки»
Цель игрока — собрать как можно больше яблок в корзинку. Яблоки можно
нарисовать на картоне и вырезать, а можно заменить их какими-то
предметами — кубиками, мячиками, маленькими мягкими игрушками,
муляжами.
2
«Собери шишки»
В игре участвуют два человека. Они берут по корзине в руки. На пол
рассыпаются 10 - 12 шишек. По сигналу дети начинают собирать их в свои
корзинки. Выигрывает тот, кто соберет больше шишек.
«Листопад»
Понадобятся листья с деревьев или вырезанные из бумаги. Листья кладутся
на стол, малыши становятся возле стола. По команде каждый участник
начинает дуть на свой лист. Кто быстрее сдует его на пол, тот и победил.
«Сортировка овощей»
Играют два человека. В одной стороне зала стоят два ведра, в которых
перемешаны морковь и картофель. Каждый ребенок по сигналу бежит с
корзиной к ведру и выбирает либо морковь, либо картофель в свою корзину и
возвращается назад. Кто быстрее выполнит задание, тот и победил.
«Грибник»
Дети делятся поровну на деревья и грибы, выбирают грибника. Деревья
встают по кругу. За ними «прячутся» грибы. По центру ходит грибник,
читает или пропевает на любую мелодию:
Грибник: По грибы я в лес пошел,
Но грибов там не нашел.
Где же спрятались они?
Под деревья? Иль под пни?
Грибы: А вот и мы!
Только ты нас собери!
1,2,3! Беги!
Грибы убегают. Грибник их ловит.
3
«Собери листочки»
В игре участвуют 2 ребенка. На 2 столах лежат по 1 кленовому листочку,
разрезанному на части. По команде дети под музыку собирают по частям
листочек. Побеждает тот, кто первый составит листочек из разрозненных
частичек.
«Найди свой овощ»
Игра начинается со слов ведущей:
«Вот какие овощи выросли на грядке!
Кто помог их вырастить? – Дружные ребятки!
Каждый овощ в хоровод огородников зовет,
Кто работы не боится – тот и пляшет, и поет!»
Дети огородники образуют 3-4 круга. В центре каждого круга встает ребенок
– «овощ» в соответствующей шапочке, в руках у него бубен. Звучит веселая
музыка «овощи» бьют в бубен, «огородники» поскоками или легким бегом
движутся по кругу. На вторую часть музыки «огородники» хлопают в
ладоши, «овощи» пляшут. С окончанием музыки «огородники» приседают и
закрывают глаза, в это время «овощи» меняются местами.
Ведущая – Наработались, устали -
Детки наши задремали,
Овощи играют в «прятки»
Вы найдите их, ребятки!»
Дети «огородники» должны быстро найти свой «овощ» и встать вокруг него.
Чей кружок быстрее соберется?
«Садим и собираем урожай»
Оборудование: 8 обручей, 2 ведра, 4-5 картофелин, 2 лейки. Участвуют 2
команды по 4 человека. 1-й участник «пашет землю» (кладет обручи).
4
2-й участник «сажает картошку» (кладет картошку в обруч). 3-й участник
«поливает картошку» (обегает каждый обруч с лейкой). 4-й участник
«убирает урожай» (собирает картофель в ведро). Побеждает более быстрая
команда.
«Найди свой дом»
Ведущий раскладывает картинки с изображением овощей и фруктов в
обручи. Раздает детям маленькие картинки овощей и фруктов. По сигналу,
дети бегают по группе врассыпную, затем занимают свои «домики».
«Разгрузи машину»
Детям предлагается разгрузить «машины» с «овощами». Машины ставят у
одной стены, а напротив них у другой стены помещают две корзины. Около
корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам. Переносить
овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинах
одинаковые как по количеству, так и по объему. Затем другие участники
могут «нагружать» машины; В этом случае игроки встают у машин, по
сигналу бегут к корзинам и переносят овощи в машины. Машинами могут
быть коробки, стулья; овощами — кегли, кубики и т. п.
«Пугало»
«Пугало» стоит в середине зала, расставив руки в стороны
Дети ходят по залу поют слова на любой мотив:
Как на наш огород птичий налетел народ
Галки, воробьи , синицы, им без дела не сидится
Урожай клюют, клюют и щебечут и поют
Только вот боятся галки человечека на палке
Пуголо скорее оживай, гостей не званных разгоняй.
5
«Пуголо» догоняет детей.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: