Ученики на Учителя.com


Сценарий игры для летнего лагеря при школе

Сценарий игры для летнего лагеря при школе: Поле чудес
Автор: Афанасьева Римма Ахатовна, учитель обществознания МКОУ
"Унъюганская СОШ №1", п. Унъюган, ХМАО-Югра
Назначение: данный сценарий можно провести в летнем лагере, может быть интересен
воспитателям детского сада, педагогам дополнительного образования, работникам
клуба, которые ведут работу с детьми во время летних каникул, учителям биологии,
географии, начальных классов.
Описание: данная разработка составлена для проведения игры «Поле чудес», которая
посвящена теме «Цветы России». В ходе игры дети будут отгадывать авторские загадки
о цветах, познакомятся с цветочными легендами. В паузах между турами можно:
прочитать стихотворение про цветы, спеть песню или станцевать танец цветов. Всё это
на усмотрение руководителя. К игре составлена мультимедийная презентация, которая
поможет детям увидеть красоту цветов. После того, как цветок отгадан, он появляется на
экране.
Цель: пополнение знаний детей интересными сведениями о цветах.
Задачи:
1. Создать условия для расширения знаний учащихся о цветах.
2. Способствовать развитию внимания, коммуникативных умений, мышления.
3. Содействовать воспитанию уважительного отношения к природе.
Ход игры
(Каждый тур проводят три человека: ведущий и два ассистента. В нём
участвуют по три ребёнка, которые отгадали загадки при отборе игроков в
соответствующий тур. В финале принимают участие победители I, II и III туров.
После каждого этапа ведущий и его ассистенты меняются.)
Ведущий: сегодня мы проверим, хорошо ли вы знаете цветы нашей необъятной
Родины. Для этого мы проведём игру «Поле чудес». Все у нас, как в настоящей передаче
«Поле чудес»: угадывать слова надо по буквам и тройки игроков, и игра со зрителями, и
игра финальная, и призы, и барабан будете крутить. Чтобы попасть в тройку вам угадать
загадку надо. Кто первый ответ назовет, тот в тройку и попадет. Только вы слушаете до
конца загадку, а кто знает ответ, поднимает руку. Ведущий и его помощники будут
внимательно следить, кто из вас первым поднял руку.
Загадки для отбора игроков на I тур.
Ведущий:
Загадка 1
Раз на клумбе у окошка.
Бросили мы горсть картошек.
Летом выросли цветы
Необычайной красоты.
(Георгины)
Загадка 2
В себя влюблённый очень,
А сам любить не хочет.
Средь цветов он просто принц.
Не опускает вниз ресниц.
(Нарцисс)
Загадка 3
Мои лепесточки,
Словно ноготочки.
А моё названье
Назовёте правильно?
(Календула)
(Игроки занимают место за барабаном)
I тур
Ведущий. Это цветочное растение распространено и у нас. Цветет весной. Оно
очень знаменито. В поэме «Сады» Жана Дамиля ему посвящены такие строки.
Так житель Гарлема один, закрывши дверь,
Без сна и отдыха, по суткам, как влюбленный,
Ждет с трепетом, когда распустятся бутоны;
Он караулит сад, как падишах — гарем,
Делиться красотой не хочет он ни с кем;
Стараясь выведать соперников секреты,
Готов не пожалеть любой цены за это,
И, как скупец, свой клад бессменно, круглый год,
Изысканный... ревниво бережет.
1-й ассистент. Много легенд ходило об этом цветке по Европе. Известно из легенды, что
за выведение какого- то особого сорта этого цветка была объявлена премия в 100 000
гульденов золотом.
2-й ассистент. Не забыл отметить этот цветок и знаменитый Александр Дюма в своем
творчестве.
Ведущий. Что это за цветок? (Тюльпан.)
Чтец.
Тюльпаны.
автор: Е.Жуковская
Глухая пустыня:
Пески да пески.
И вдруг мы застыли:
Пред нами-цветки!
Палящий здесь зной,
Царит немота,
Но рушит покой
Цветов красота.
И пусть низкорослы
Их крепкие станы,
Ребенок и взрослый
Признает тюльпаны.
Цветки их так ярки,
Как пламя, горят,
Душевным подарком
Стал их наряд.
И знают все страны,
Об этом поют:
Всегда всем тюльпаны
Счастье несут.
Загадки для отбора игроков на II тур.
Загадка 1
Что это за чашка по воде плывёт?
Блюдечко зелёное, но чай никто не пьёт.
(Кувшинка)
Загадка 2.
Я как звёздочка лучистая,
Расцвела под небом чистым.
Пусть и осень на дворе,
Пригожусь я ребятне.
(Астра)
Загадка 3
Я в бархатной одёжке
В кафтанчике с застёжкой.
Стою на кошачьей лапке.
Здоровье моё в порядке.
(Бессмертник)
II тур
Ведущий. Это цветочное растение может цвести и ранней весной и поздней
осенью. Упоминание о нем находят в египетских папирусах, в сочинениях Соломона,
Гомера, Гиппократа. Известно, что задолго до нашей эры из его цветков делали
благовония, лекарства, изысканные приправы к еде.
1-й ассистент. Но больше всего растение ценили как естественный краситель, им
пользовались цари, а в Китае даже существовал закон, запрещающий пользоваться этой
краской всем, кроме императора.
2-й ассистент. Греческая богиня зари, прекрасная Эос, тоже облачалась в золотисто-
желтые одежды, окрашенные краской, полученной из этого растения.
Ведущий. Как этот цветок называется? (Крокус.)
Чтец.
Крокус-маленький цветок.
автор: А. Кулагина-Фурсина
По земле весна гуляет,
Снег в сугробах быстро тает,
Травка новая растёт,
Крокус снова расцветёт.
Крокус маленький цветок,
Словно звёздочки сынок,
Лепестки свои раскроет,
Снегом вешним их умоет.
Носом жёлтеньким чихнёт,
Запах пчёлок привлечёт.
Крокус первый из цветов,
Что весной цвести готов,
Из земли листочки тянет,
На морозе он не вянет.
Загадки для отбора игроков на III тур.
Загадка 1
В день 8 марта к маме
Мы идём домой с цветами.
Но боится так мороза
Наша жёлтая… (мимоза)
Загадка 2
Вот стоят звоночки в ряд,
Ветер дунул- не звенят.
Что же это за цветочки,
Молчаливые звоночки?
(Колокольчики)
Загадка 3
Пышный куст в саду цветёт,
Привлекает ос и пчел.
Весь в больших цветах махровых -
Белых, розовых, бордовых!
(Пионы)
III тур.
Ведущий. Этот цветок в переводе с греческого означает «жемчужина». У многих
народов он является эмблемой доброты и сердечности. Известен с давних времен.
1-й ассистент. О его происхождении существует много красивых легенд. По русскому
преданию, в эти растения превратились жемчуга с ожерелья Любавы, разорвавшегося,
когда она кинулась встречать Садко, желанного жениха своего.
2-й ассистент. Эти цветки могут быть махровыми и немахровыми. Начинают цвести
весной и при прохладном лете цветут до глубокой осени.
Ведущий. Что это за цветок? (Маргаритка.)
(Можно исполнить танец цветов)
Игра со зрителем
Ведущий. В начале XVII века одному французскому ботанику прислали из Китая семена
неизвестного растения. Семена посеяли в Парижском ботаническом саду, и растение
расцвело красным лучистым цветком с желтой серединкой. Оно походило на большую
маргаритку. Французам очень понравился этот цветок, и они назвали его Королевой
маргариток. Ботаники и садовники стали выводить всё новые и новые сорта Королевы
маргариток всевозможных окрасок. И спустя два года расцвел невиданный махровый
цветок. Увидев его, один из ботаников воскликнул слово, которое по-гречески означало
«звезда». С тех пор этот цветок и стали называть ….
О каком цветке идёт речь? (Астра)
Чтец
Астра
автор: Антон Рысаков
Цветок моего дня рожденья,
Тебе улыбаюсь всегда, –
Природы искусной творенье,
Осеннего сада звезда.
Как память минувшего лета,
Нарядна, мила без затей, –
Ты словно живая примета
Из прошлого жизни моей.
И пусть осень листья срывает, –
Вдали от мирской суеты
Под солнцем октябрьским сияют
Приветливой астры цветы!
Финал
Ведущий. В переводе с древнегреческого название этого цветка означает
«радуга». Этот изумительно красивый и нежный цветок по богатству окрасок сходен с
радугой: белая, желтая, розовая, коричневая, синяя и фиолетовая. Есть двухцветные
сорта. В Древнем Египте его разводили еще в XV—XVI вв. до н.э., и он считался там
символом красноречия. Это один из самых любимых цветов в Японии, любят и
выращивают его и у нас, в Псковской области.
1-й ассистент. Почитают это растение не только за красоту цветов, но и за аромат
корня.
2-й ассистент. Вытяжки из корней некоторых видов этих растений применяют для
приготовления высококачественных духов, ликеров, вин и кондитерских изделий.
Ведущий. Как называется это растение? (Ирис.)
Инсценировка стихотворения "Ирис"
Ирис
автор: Анна Алферова
Автор:
Не фиалка, не левкой
и не амариллис,
Распустился над рекой
величавый ирис.
Он сказал своим друзьям:
Ирис:
Просто не прилично,
Оказалось – вырос я
из луковки обычной.
Левкой:
Ты не прав,
Автор:
– сказал левкой.
Левкой:
в корне, совершенно:
Вырос ты, мой дорогой,
из луковки волшебной.
(Ведущие и вожатый награждают победителей игры и благодарят всех детей и
взрослых, принимавших участие в подготовке и проведении праздника).
Ведущий: вот и закончилась наша игра. Много интересного вы узнали про цветы нашей
Родины. Они украшают нашу Землю. Нам с вами надо беречь и приумножать эту
красоту.
Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
На планете мы останемся одни!
Чтец
Если я сорву цветок
автор: Т. Собакин
Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок...
Если все - и я, и ты,
Если мы сорвем цветы,
То останутся пусты
И деревья, и кусты...
И не будет красоты,
И не будет доброты,
Если только я и ты -
Если мы сорвем цветы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457828-scenarij-igry-
dlja-letnego-lagerja-pri-shkole
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: