НОД по рисованию в первой младшей группе "Насекомые"

НОД по рисованию в первой младшей группе «Насекомые»

Цель: познакомить детей с насекомыми.

Задачи:

- закреплять знания частей тела насекомых:( голова, усики, крылья, туловище, ножки)

- развивать общую моторику рук;

- воспитывать бережное отношение к насекомым;

Материал и оборудование: раскраски насекомых, восковые мелки и иллюстрации с

изображением насекомых

Ход НОД:

Воспитатель:

Мы попали с вами в сказку,

Закрывайте-ка глаза

И представим всю картину

Где творятся чудеса:

Вот зеленая поляна

Собрались на ней гурьбой,

Насекомые всех рангов

Луг как будто бы живой. (Показ картинок.)

Воспитатель: Посмотрите, ребята, кто сегодня прилетел и приполз к нам в гости.

(Рассматриваем насекомых, называем их, выделяем основные признаки)

(Ответы детей.)

1. Вот это пчела- она нам дает мед, вот какая добрая.

2. Это кузнечик- он любит попрыгать, покажите, как кузнечик прыгает?

3. Это муха - она жужжит, как она жужжит? (Вопрос и ответы детей, дети садятся на

стульчики.)

Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста каких насекомых вы уже видели?

(Ответы детей.)

Воспитатель: Молодцы! А сейчас закройте глаза на нашей лесной полянке произойдет

волшебство. Посмотрите к нам прилетела "Божья коровка". Ребята расскажите какие они,

божьи коровки? Нравятся ли они вам? Почему?

(Ответы детей.)

Воспитатель: Давайте скажем все вместе ей:

"Божья коровка, лети на небо

Там твои детки кушают конфетки"

Воспитатель: Молодцы, а теперь нарисуем ее деток.

Воспитатель делает акцент на том, что у нее спинка красного цвета на ней черные точки и

маленькая черная головка. Дети берут восковые мелки и приступают к делу, по желанию

раскрашивая других насекомых.

Воспитатель: Вот как много насекомых на нашей полянке.

Детям предлагается раскрасить раскраски с изображениями насекомых по выбору,

восковыми мелками.