Ученики на Учителя.com


Конспект НОД с нетрадиционной техникой рисования в средней группе детского сада "Праздничный салют"

Конспект НОД с нетрадиционной техникой рисования в средней группе
детского сада «Праздничный салют».
Цель: научить детей рисовать праздничный салют в нетрадиционной
технике- втулки из картона.
Программное содержание:
- познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования втулкой из
картона;
- дать представление о наступающем празднике 9 Мая;
- развить познавательный интерес, умение наблюдать и использовать свои
наблюдения в практической деятельности.
- способствовать развитию мелкой моторики рук;
- закрепить навыки рисования;
- воспитывать у детей усидчивость, внимание, аккуратность и настойчивость
в достижении поставленной цели;
- любовь к Родине, своей стране.
Материалы и оборудование:
Альбомные листы фиолетового цвета, гуашь разного цвета, втулки из
картона разрезанные с одной стороны, салфетки, баночки с водой; слайды с
картинками салюта; музыка.
Предварительная работа: беседа на тему праздника «9 Мая- День Победы».
Рассматривание картинок с изображением солдат, салюта.
Ход:
Организационный момент:
Дети сидят полукругом на стульчиках. Воспитатель зачитывает
стихотворение:
Огромной колонной за взводом взвод,
По улице полк на манёвры идет.
Красиво шагает армейская рать.
Чеканный порядок.
Чудесная стать.
Сверкают на солнце винтовок штыки,
Движенья едины, шаги широки.-
И любо любому бросить свой взгляд
На лица и поступь Российских солдат. (А. Безыменский)
-Ребята, о ком этот стих? (о солдатах).
-Да, верно о солдатах, а кто знает кто такие солдаты? (ответ детей)
-Правильно, солдат это мужчина который служит в армии и защищает
Родину от войны. Ребята, а у вас папы и дедушки служили в армии? Вот
видите у всех папы и дедушки солдаты, защитники. А кто мне скажет какой
скоро наступит праздник? (День Победы)
-Все верно, а кого мы будем поздравлять в этот день и почему? (ответы
детей). Молодцы мы будем поздравлять наших пап и дедушек за то, что они
героически защищали нашу Родину.
Сегодня я вам предлагаю нарисовать праздничный салют в честь наших
защитников. Кто мне скажет, что такое салют? (ответы детей). Все верно
салют это много- много цветных огоньков в ночном небе. (показ слайдов с
салютом). Салют это очень красиво и празднично. Давайте под музыку
промаршируем к столам и присядем на свои места. (дети маршируют под
музыку).
Основная часть:
Посмотрите на свое рабочее место, скажите, что вы видите? (ответы детей).
Да, у каждого из вас есть лист фиолетового цвета, гуашь, баночка с водой, но
нет кисточки, и главным инструментом сегодня станет втулка из картона
разрезанная с одной стороны.
И так теперь ребята каждый из вас выберет цвет для праздничного салюта
который нравится и приступим к работе. (Воспитатель помогает детям
которые затрудняются в выполнении, оценивает положительно результат
выполнения каждого ребенка).
Заключительная часть:
И так ребята, мы с вами закончили рисовать наш салют, давайте теперь
каждый из вас возьмет свой рисунок и подойдем к отдельному столу и
сложим все рисунки вместе и посмотрим какой большой яркий и красивый
получился салют.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: