Проект ко Дню Победы "Никто не забыт - ничто не забыто" для подготовительной группы детского сада
Проект ко Дню Победы «Никто не забыт - ничто не забыто» для
подготовительной группы детского сада
Воспитатель: Седова Марина Юрьевна.
Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный
Актуальность.
Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат
длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека,
начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно-
патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной
из актуальных.
В результате систематической, целенаправленной воспитательной
работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и
патриотизма.
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная,
как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.
Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных
исторических опытов и практик в воспитании и восприятии настоящего
мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов
мужественности.
Особенно важно это для мальчиков в период взросления. Для
нормального развития мальчикам необходимо, чтобы смутный образ
настоящего мужчины постепенно становился реальностью, находя свое
воплощение в конкретных людях. Причем очень важно, чтобы герои были
своими, легко узнаваемыми, близкими. Тогда мальчишкам легче соотнести
их с собой, легче на них равняться.
Именно поэтому мы сочли необходимым осветить для детей подвиг
своего народа в годы Великой Отечественной Войны через призму истории
своей семьи.
Цель проекта: создание условий для обогащения детей знаниями о
ВОВ, воспитание патриотизма, чувства гордости за свою семью.
Задачи проекта:
1. Расширять и систематизировать знания детей о ВОВ. Развивать
умение составлять рассказ о своей семье, обогащать словарный запас.
2. Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость,
мужество, стремление защищать свою Родину.
3. Способствовать формированию у детей интереса к истории своей
семьи, своего народа.
4. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям
и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.
Участники проекта: дети, родители воспитанников, воспитатели,
музыкальные работники.
Сроки реализации проекта:
Апрель-май.
Основные формы реализации проекта:
Экскурсии, НОД, мини-выставки, совместная деятельность,
патриотический праздник, консультации для родителей.
Этапы проведения проекта
Подготовительный этап: апрель.
- подбор методической и художественной литературы;
- подбор наглядного материала (иллюстрации, плакаты, фотографии);
- дидактические игры;
- подбор стихов, песен;
- выставка книг, рисунков, выставка творческих работ родителей и
детей.
Основной этап: апрель 3-я неделя - 4-я неделя
Формы работы с детьми:
Тематические беседы: :«День Победы», «Наши ветераны», «Мальчики
- будущие защитники Родины», беседы детей с родителями о родственниках-
участниках ВОВ, «Герои в нашей семье», «Герои Великой Отечественной
войны - наши земляки», «Георгиевская лента - символ Дня Победы»; «День
Победы».
Чтение и разучивание с детьми стихотворения А. Усачев « День
Победы», С. Маршак «Ленинградское кольцо», и д.р.
Чтение художественной литературы: Рассказ педагога о ВОВ, Л.
Кассиль «Памятник солдату», С. Баруздин «Точно в цель», «За Родину», Ю
.А. Агебаев «День Победы», А. Митяев «Мешок овсянки», О. Высоцкая
«Салют», Ю. Коваль «Алый».
Заучивание пословиц, поговорок о солдатской службе, дружбе, долге.
Художественно-продуктивная деятельность:
Рисование:
«Солдат на посту», «Праздничный салют», «Самолеты в небе».
Выставка детских рисунков, посвященной Дню Победы.
Аппликация:
Праздничная открытка «9 мая», «Парашютисты», составление коллажа
«Военная техника», «Пригласительный билет для родителей на утренник,
посвященный 9 Мая», «Гвоздики»,
Лепка:
«Вечный огонь Победы», «Солдат», «Танк»; лепка «Разорванное кольцо»,
Конструирование из природного и бросового материала по теме
проекта.
Сюжетно-ролевые игры:
«Моряки», «Пограничники», «Лётчики», «Танкисты», «Саперы», игра -
ситуация «Армейский порядок».
Дидактические игры:
«Как называется военный…», «Узнай и назови боевую технику ВОВ»,
«Назови город – герой», «Что лежит у солдата в вещевом мешке».
Разучивание и прослушивание песен: «Нам нужна одна победа»,
автор Б. Окуджава; «Не стареют душой ветераны», муз. С. Туликов, сл. Я.
Белинский; «Пусть всегда будет солнце», муз. А. Островский, сл. Л. Ошанин;
«Солнечный круг»; «Здравствуй мир»; Д. Чибисова и А. Филиппенко
«Вечный огонь», «Ленинградцы», «Бравые солдаты», «Священная война»,
«Аист на крыше».
Формы работы с родителями
1.Беседа с родителями «Мы помним» сбор сведений о родственниках,
принимавших участие в ВОВ, составление индивидуальных рассказов детей
о них.
2.Памятка для родителей «Как рассказать детям о ВОВ».
3. Выставка совместного творчества родителей и детей «Мы помним».
4. Консультация «Книги для детей о войне». «Как рассказать ребенку о
войне?»
май 1-я неделя
• изготовление газеты «Помним, гордимся!»
• изготовление праздничных открыток для ветеранов, тружеников тыла.
• возложение цветов к памятнику Солдата.
Заключительный этап
Патриотический праздник «День Победы».
Предполагаемый результат проекта:
1. Расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной
Войне.
2. Закреплен навык составления рассказа об истории своей семьи в
годы ВОВ.
3. Усвоен алгоритм создания проекта: постановка цели, поиск
различных средств достижения цели, анализ полученных результатов.
4. Закреплены навыки продуктивной деятельности при изготовлении
открыток, стенгазеты.
5. Сформировано уважительное отношение к участникам войны,
труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и
реликвиям (медали, грамоты и др.)
Приложение 1
Праздник «День Победы»
Дети торжественно входят в зал под мелодию «Прощание славянки».
Ведущая: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня наше занятие
посвящено великому празднику - Дню Победы! Этот праздник радостный и
грустный одновременно. Радостный оттого, что много лет тому назад день 9
мая стал днем Победы над фашистской Германией. А грустный праздник
оттого, что многие солдаты не вернулись с той страшной войны. Многие
люди погибли в концлагерях и умерли от голода.
Слайд-программа «Детям о войне»
9 мая все жители нашей огромной страны отмечают День Победы. В
этот день во всех городах проходят военные парады, возлагаются цветы к
Могиле Неизвестного Солдата, дается праздничный салют.
Но почему ветераны, участники той великой войны, такие грустные, почему
слезы застилают им глаза? Что они вспоминают в этот день? Что это была за
война, какой ценой досталась победа нашему народу?
О той великой освободительной войне и пойдёт наш рассказ.
Это было тогда, когда наша страна Россия называлась СССР, когда ваши
прабабушки и прадедушки были молодыми, здоровыми, полными сил.
Они были счастливы, мечтали о будущем, думали, что все в их жизни
будет хорошо. Но их мечтам не пришлось осуществиться.
В мире появилась тёмная сила - фашизм, которая ненавидела людей другой
национальности. Фашисты захотели людей всех стран сделать своими рабами
и слугами. Заскрежетали гусеницы танков, засвистели пули. Шаг за шагом
фашисты захватывали одну страну за другой, разрушали города, взрывали
памятники, грабили музеи, убивали людей.
Всё ближе и ближе подходили к границе нашей Родины. 22 июня 1941
года без объявления войны фашисты напали на нашу Родину. Началась
Великая Отечественная война. На города посыпались бомбы, на нашу землю
ступили вражеские фашистские солдаты. Все жители нашей страны, и старые
и молодые взяли оружие в руки и встали на защиту Родины.
Трудно приходилось нашим бойцам, очень уж сильный был враг. Но солдаты
нашей армии били врага, гнали с нашей земли в воздухе. Воевали с
фашистами и на земле. Били фашистов и на море. Воевали и в летний зной
Воевали и в зимнюю стужу. Наравне с мужчинами на войне воевали и
женщины.
А в далеком тылу женщины и дети работали на военных заводах,
делали самолеты, оружие, снаряды и бомбы, копали окопы, стараясь помочь
мужьям, сыновьям.
Тяжелее всего приходилось во время войны детям. Детские сады и
школы не работали, многие дети остались совсем одни, потеряли под
бомбежками родителей, попали в детские дома. Некоторые мальчишки
становились «сынами полков», их, голодных и несчастных, брали к себе
солдаты и заботились о них до конца войны.
За подвиги на фронте и в тылу героев награждали медалями и
орденами.
Долгих 4 года длилась Великая Отечественная война. За это время
погибло очень много солдат и мирных жителей.
И вот наступил этот долгожданный день - 9 мая 1945 года.
В этот день закончилась война. Наши войска разгромили фашистов не только
на территории нашей Родины, но и освободили жителей других стран.
Победе радовалась вся страна, но эта радость была со слезами на глазах, так
как в каждой семье, в каждом доме кто-то погиб на этой страшной войне.
Никто и никогда не забудет подвиг советских солдат в Великую
Отечественную войну. Каждый год люди несут цветы к памятникам
защитников нашей Родины.
Дети читают стихи
1ребенок:
Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!
2 ребенок:
Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой,
Судьбу, решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой!
3 ребенок:
Еще тогда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!
4 ребенок:
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!
Песня «На посту пограничник стоит».
Игра «Сигнальные флажки»
Вот флажки - 4 цвета.
Нам игра знакома эта
Флаг я желтый подниму –
Всех похлопать попрошу.
Флаг зеленый подниму –
Всех потопать попрошу.
Синий - будем мы молчать.
Красный - все «Ура!» кричать.
Ведущий:
Мы должны помнить имена героев, защищавших нашу Родину. Ребята
нашей группы подготовили рассказы о своих родных, которые принимали
участие в Великой Отечественной войне.
Рассказы детей о своих прадедах.
Ведущий: Шли бои на море и на суше,
Грохотали выстрелы кругом
Распевали песенку «Катюша»
Под Касторной, Курском и Орлом.
Танец «Катюша»
Ребёнок:Мир и дружба всем нужна,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Спят спокойно дети!
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
День Победы - праздник важный, знает это ребятня,
В этот день сияет солнце даже ярче, чем всегда.
И с букетом из тюльпанов мы спешим поздравить Вас,
Дорогие ветераны, как много сделали для нас.
Ваш подвиг славный и великий, его приветствует Земля,
Не будет он нами забытый, мы помним этот день всегда,
Пусть рассыпаются салюты в бездонном небе тут и там,
С Большой Победой поздравляем, дорогой наш ветеран!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Проект по патриотическому воспитанию "Нам жить и помнить"
- Презентация "Методы физического воспитания"
- Викторина, посвящённая празднованию 9 мая в детском саду
- Методические рекомендации "Разработка педагогического проекта"
- Защита отчета по практике как форма контроля качественного освоения ОК и ПК (5 минут)
- Проект "Мой город – Мой детский сад!"