Сценарий праздника "Выпускной бал в детском саду" 2021 год

сценарий праздника «Выпускной бал в детском саду»2021
год.
Цель: создание праздничной атмосферы, формирование у детей
положительного отношения к знаниям и школе.
Задачи:
совершенствовать музыкальные и творческие способности
дошкольников;
активизировать мыслительную деятельность детей с помощью игровых
приёмов;
воспитывать у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам
детского сада.
Оборудование: ноутбук, колонки, искусственные цветы, костюмы для
персонажей, цифры (1-5), буквы для игры, кубики разных форм, щетка, забор
нарисованный на ватмане, 2 ватмана (нарисованные рюкзаки), бескозырки.
Действующие лица: Ведущий, Вовка, Василиса Премудрая, Царь -
взрослые.
Ход праздника
Выпускники стоят в коридоре. Выходит, ведущий.
Ведущий: В нарядной зале мы в школу провожаем тех, кто нам, дороже всех.
Кто роднее всех на свете — конечно, это дети! В большое плаванье от нас
они уходят в первый класс! От всей души мы им сейчас давайте скажем: В
добрый час! Встречаем наших выпускников (дети, заходя парами, ведущий
объявляет детей.( Звучат фанфары, дети заходят)
Ведущий.
Сегодня день прощальный с вами,
Какие добрые слова сказать?
Пять лет вы в детский сад шагали,
И вот настал прощальный час.
Ребенок 1:
Ну, вот и всё, настал тот час,
Который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз.
В уютном этом зале.
Ребенок 2:
Нам детский сад тепло дарил.
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день.
Ребенок 3:
Ты нас принял малышами,
Детский сад, наш дом родной,
Мы теперь большими стали.
И прощаемся с тобой.
Ребенок 4:
Здесь родными стали стены,
И кроватки, и игрушки.
Воспитатели и няня,
И мои друзья-подружки.
Ребенок 5:
Но пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок,
И весёлой звонкой песней.
Позовёт нас на урок.
Ребенок 6:
Ну, вот и всё! Пришла пора проститься,
И школа ждёт вчерашних дошколят.
Всё впереди у нас, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться!
ПЕСНЯ «Воспитатель» (Дети садятся)
Родители приводят нас в садик каждый день.
Бегут, летят, уходят кому, куда не лень.
Живём, растём, смеёмся мы на глазах у Вас,
И честно признаёмся, что очень любим Вас!
Припев:
Вы — первый наш учитель!
Вы — словно наш родитель, друг и преподаватель,
Воспитатель, воспитатель!
Вы — наш наставник первый, щит и стальные нервы,
Ангел Хранитель наш — Воспитатель наш!
Бывает, без сомнения, Вам трудно иногда,
Но верное решенье Вы примете всегда.
Растите шалунишек, что жару Вам даём,
Вы любите детишек, а мы о Вас поем:
Припев:
Вы — первый наш учитель!
Вы — словно наш родитель, друг и преподаватель,
Воспитатель, воспитатель!
Вы — наш наставник первый, щит и стальные нервы,
Ангел Хранитель наш — Воспитатель наш!
Вы — первый наш учитель!
Вы — словно наш родитель, друг и преподаватель,
Воспитатель, воспитатель!
Вы — наш наставник первый, щит и стальные нервы,
Ангел Хранитель наш — Воспитатель наш!
Вы дарите заботу, Вы дарите тепло,
Танцуете, поете, Вы с вами заодно.
Мы крепко Вас обнимем, прижмёмся нежно к Вам,
И если сад покинем, то нужно помнить нам:
Припев:
Вы — первый наш учитель!
Вы — словно наш родитель, друг и преподаватель,
Воспитатель, воспитатель!
Вы — наш наставник первый, щит и стальные нервы,
Ангел Хранитель наш — Воспитатель наш!
Вы — первый наш учитель!
Вы — словно наш родитель, друг и преподаватель,
Воспитатель, воспитатель!
Вы — наш наставник первый, щит и стальные нервы,
Ангел Хранитель наш — Воспитатель наш!
Ведущий:
С детством расстаться всегда очень трудно,
Белый кораблик уплыл, не вернёшь.
Воспоминаний светлое чувство.
Станет сильнее, чем дальше живёшь.
Ребята, а давайте с вами вспомним, какие мы были пять лет назад.
Под мелодию песни «Топ, топает малыш» заходят дети младшей группы .
1.
Вас ребята-малыши
Поздравляют от души!
2.
Мы хотим проститься с вами
И пришли вам пожелать,
Лишь четвёрки и пятёрки
На уроках получать.
3.
Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)
Да не ссорьтесь, не деритесь!
4.
В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать!
5.
Поздравляем, поздравляем,
С праздником весёлым!
Поздравляем, поздравляем
С переходом в школу!
(Дети танцуют парный танец, после танца приветственные слова
выпускников) Двое ребят из подготовительной группы:
Ребёнок 1
Ну, спасибо вам, ребята,
Что пришли поздравить нас!
Ребёнок 2
Обещаем, постараться
Так прилежно заниматься,
Чтобы в школе самым лучшим
Оказался первый класс!
(Провожаю малышей за кулисы)
1 Ребенок.
Мам и пап мы сюда пригласили,
Из гостей здесь, кого только нет.
Разрешите вас, гости, поздравить
И начать наш прощальный концерт.
2 Ребенок.
Полон зал гостей, а это значит -
Все от нас ждут чуда - не иначе.
Что же, мы готовы удивить,
Всех очаровать и удивить!
3 Ребенок.
Ведь талантов здесь - не занимать!
Пора концерт наш продолжать!
Пусть аплодисменты не смолкают,
Радость ваши лица озаряет!
«Танец «Детский сад ,как шоколад»(После танца дети проходят на
места)
Ведущий: Несколько лет назад в нашем детском саду «Васелек» появились
маленькие, очаровательные воспитанники. Они еще плохо умели говорить,
не умели самостоятельно одеваться, играть, рисовать, танцевать.
…Проходили года, наши ребята взрослели, стали самостоятельными,
умными, интересными детьми. Сегодня мы можем гордиться нашими
выпускниками. Но с этого дня наши пути разойдутся. Давайте немного
помечтаем о том, что вас ждет в будущем. Выходят дети к центральной
стене, которые читают стихи.
Инсценировка «Кем быть?»
1 Ребенок.
Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблему старости решить,
И в нашем новом веке
Бессмертье человеку подарить!
2 Ребенок.
А я хочу врачом известным стать,
Чтоб все болезни в мире излечить.
Мечтаю я науке силы все отдать,
И Нобелевскую премию получить.
3 Ребенок.
Стать архитектором мечтаю
Построить город без углов
Мечту сейчас осуществляю -
Дома рисую из кругов.
Дом мой достроен -
В нем нет ни угла
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь,
Как прежде любя,
В угол поставить меня!
4 Ребенок.
Мечтаю стать главою Центробанка,
Весь мир, чтобы по-русски удивить!
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
5 Ребенок.
Давно пора уже прекрасной половине,
Развеять глупый миф, что будто бы у нас
Страною правят исключительно мужчины -
Нашелся, тоже мне, руководящий класс!
6 Ребенок.
Хочу я стать великим музыкантом,
На скрипке Страдивари, чтоб играть.
Я думаю, что хватит мне таланта,
Чтоб в будущем кумиром вашим стать.
7 Ребенок.
Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.
Чтоб цветы всегда дарили, обо мне, лишь говорили,
Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
Много б денег получала, что хочу – всё б покупала!
Почему же ты молчишь, ничего не говоришь?
8 Ребенок.
В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому, как подрасту – стать учёной я хочу.
И компьютер изучить, с математикой дружить,
Географией владеть, чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, биологию, французский-
В школе надо изучить, чтобы самой умной быть!
Вот какие наши дети,
Всё хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи, чтоб решили все задачи.
Слышится грохот и в зал вбегает Вовка Морковкин.
Ведущий. Ой, ребята! Кто это к нам пожаловал? Разгильдяй какой-то.
ВОВКА. Это кто разгильдяй? Это я что ли? Я - Вовка Морковкин и иду
в «Тридевятое царство».
Ведущий. А зачем тебе царство? Да еще и тридевятое? Лучше познакомься с
нашими ребятами. Они в школу собираются и тебя с собой могут взять.
ВОВКА. В школу? Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай,
то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей
попадет. Не, не хочу в школу! В школе все сам да сам. А я же хочу «царскую
жизнь» Только и делай, что ничего не делай!
Ведущий. Все ясно! Ты хочешь жить, как в сказке. Ну что ж, тогда тебе
прямая дорога в тридевятое царство. Отправляйся!
ВОВКА. Легко сказать - отправляйся. А куда идти-то?
Ведущий. Ну что-что, а это проще простого. Надо сказать волшебные слова.
ВОВКА. А какие?
Ведущий. А ты прочитай.
ВОВКА. Да не умею я читать.
Ведущий. Ребята, поможем Вовке прочитать волшебные слова?
Дети читают «ЭНЕ, БЭНЭ, РАБА».( подготовить слова)
Ведущий. Ой, ребята! Нельзя нам одного Вовку оставлять, вдруг ему наша
помощь понадобится. Он ведь ничего не знает и не умеет. А дорога в
тридевятое царство дальняя. Отправимся вместе с ним?
Дети. Да!
Ведущий. Ну, тогда давайте еще раз повторим волшебные слова, только с
закрытыми глазами, иначе мы не попадем в сказку.
Дети повторяют. В зал заходит Василиса-Премудрая. Вовка идет ей на
встречу и они «сталкиваются».
ВОВКА. Эй, а ты кто такая?
ВАСИЛИСА. Василиса Премудрая!
ВОВКА. Кто, кто…о?
ВАСИЛИСА. Василиса Премудрая!
ВОВКА. А ты откуда?
ВАСИЛИСА. Из сказки.
ВОВКА. Вот это да! А ну, научи меня какой-нибудь премудрости!
ВАСИЛИСА. Да, пожалуйста! Начнем с самого простого, математика
ВОВКА. Ха… Давай… Легкотня…
Арифметике почет.
ВАСИЛИСА. Вот я сейчас буду загадывать задачки, а ты, если конечно
умеешь считать, будешь говорить мне ответы. Согласен?
ВОВКА. Легкотня! Давай!
ВАСИЛИСА.
Просят Вовку посчитать,
Сколько будет 5+5?
Вовка фыркнул, пустяки!
Это будет?
ВОВКА (кричит). Это будет две руки! Ой., нет…две ноги!
Дети отвечают.
ВАСИЛИСА. Правильно! Молодцы, ребятки!
На полянке у реки
Жили майские жуки.
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать?
Дети отвечают.
.
ВАСИЛИСА. А сейчас задачка для родителей.
1.
Сколько будет 7 умноженное на 8? (56)
И минус 6? (50)
2.
Повезло опять Егорке,
У реки сидит не зря:
Два карасика в ведерке
И четыре пескаря.
Но, смотрите, у ведерка
Появился хитрый кот.
Сколько рыб домой Егорка
На уху нам принесет? (ничего не принесет).
3.
На ромашке три букашки,
К солнцу повернув бока,
Целый день, играя в прятки,
Повстречали мотылька.
Мотылек позвал подружку:
«Приходи играть. Лягушка!»
Сосчитайте, поскорей,
На полянке всех друзей! (пять друзей).
ВАСИЛИСА. Молодцы и родители!
ВАСИЛИСА. Молодцы! Арифметикой вы владеете, а вот тебе, дружок, надо
еще поучиться.
ВОВКА. Не хочу! Не буду! Все меня учат…