КВН по сказкам (для детей старшей группы)
«КВН по сказкам»
(Для детей старшей группы)
Цель:
Закрепить и расширить знания детей о хорошо знакомых сказках; создать у
детей радостное, эмоциональное настроение.
Задачи:
- дать характеристику героям сказок; формировать художественно-речевые
исполнительские способности;
- развивать интерес и любовь к сказкам; развивать речь детей в процессе
беседы, умение употреблять в речи распространенные предложения;
развивать воображение, память, внимание;
- воспитывать любовь к художественной литературе.
Материал: волшебный цветок с семью лепестками; картинки - пазлы к двум
сказкам («Репка», «Колобок»); картинки с изображениями сказочных
персонажей (Лиса, Медведь); медали; музыкальное сопровождение,
презентация.
Ход мероприятия:
Ведущий: Дети, сегодня мы с вами собрались на необычный праздник –
праздник ума и смекалки, находчивости и сообразительности, соревнования
и взаимопомощи.
Внимание!!! Внимание!!!! Внимание!!!
У нас сегодня КВН для тех, кто любознательный.
У нас сегодня КВН развлекательный.
А кто из Вас знает, что обозначают эти буквы? (Ответы детей)
- Наш клуб веселых и находчивых называется «Путешествие по сказкам». Вы
готовы к сказочным испытаниям?
Тогда разрешите представить участников нашей игры. Это команды не
соперников, а друзей, которые помогают друг другу во всем. Наше
соревнование – игра, шутка и повод, чтобы побыть всем вместе, вспомнить
наши любимые сказки и сказочных героев.
Итак, сегодня в клубе веселых и находчивых впервые в этом сезоне
соревнуются две команды: команда «Солнышко» и
команда «Звездочка» (команды заранее придумывают название и
приветствие друг другу)
Уважаемые участники, вас ожидают занимательные вопросы, озорные
конкурсы и задания. Но, игра наша – это игра – соревнование, поэтому нам
не обойтись без строгого жюри.
Жюри, как видите, у нас достойно уваженья!
Им приходилось - и не раз - оценивать сраженья!
Поприветствуем членов нашего жюри: (Ведущий представляет членов
жюри) Они будут следить за нашей игрой и оценивать конкурсы.
Жюри мы доверяем - судьбу команд вручаем!
Конкурс №1
Девиз команды "Солнышко":
Солнышко мы золотое -
Не разлей нас всех водою.
Любим книжки мы читать,
Все на свете узнавать.
Девиз команды "Звездочка":
Мы команда хоть куда.
Мы пришли сейчас сюда.
Будем в КВН играть,
И как звездочки блистать.
Ведущий: Сегодня мы будем путешествовать по сказкам, а поможет нам
«волшебный цветок». В каждом лепестке у него спрятано задание.
Конкурс №2
Разминка. Вопросы по очереди задаются командам.
1.С кем встречается колобок во время своего путешествия?
2. Сколько было гномиков в сказке «Белоснежка»? (Семь)
3. Какое яйцо снесла курочка?
4. К кому шла Красная Шапочка?
5. Как зовут крокодила, друга Чебурашки?
6.Как называется сказка про поросят? (3 поросенка)
7. Сколько туфелек потеряла Золушка? (Одну)
8. Что купила на базаре муха-цокотуха? (Самовар)
9. Кто разбил золотое яичко? (Мышка)
10. Чем ловил рыбу волк в сказке «Лиса и волк»? (Хвостом).
Конкурс №3.
«Начинает сказка сказываться»
Итак, переходим к следующему конкурсу нашей викторины. Я буду читать
вам начало сказки, а вы по этому началу – зачину должны угадать, что это за
сказка, дать ей полное название.
1. «Жили-были лиса да заяц. У лисицы была избенка ледяная, а у зайчика
лубяная; пришла весна красна, у лисицы избушка растаяла, а у зайчика стоит
по-старому». (Русская народная сказка «Лиса, заяц и петух»). СЛАЙД
2. «Жили-были старик со старухой, у них была дочка да сынок маленький.
Дочка, дочка», – говорит мать. «Мы пойдем на работу, принесем тебе
булочку, а ты смотри за братцем Иванушкой». (Русская народная сказка
«Гуси-Лебеди»). СЛАЙД
3. «Жили-были старик со старухой. Жили ладно, дружно. Все бы хорошо, да
одно горе – детей не было». (Русская народная сказка «Снегурочка»).
СЛАЙД
Конкурс № 4.
А теперь самое сложное задание: я буду называть сказочных героев, а вы
вспомните названия сказок, в которых они действуют. КАРТИНКИ (Книги)
1. Воробей, мышка, блин. («Крылатый, мохнатый да масленый»)
2. Отец, мачеха, три дочери, фея, туфелька. («Золушка»)
3. Очень маленькая девочка, майский жук, мышь, ласточка. («Дюймовочка»)
4. Злая мать, дочь и падчерица, дед Мороз. («Морозко»)
Конкурс № 5.
А у нас в гостях сказочные герои. Подберите признаки к герою. Только, чур!
Не повторяйтесь! Не перебивайте друг друга.
команда № 1 — Медведь;
команда № 2 — Белка. (Участвуют все участники команд).
Медведь–большой, добрый, лохматый, косолапый, сладкоежка, и т. д.;
СЛАЙД
Белка — шустрая, грациозная, хозяйственная, аккуратная, запасливая,
хлопотунья, любит орешки, грибы и т. д. СЛАЙД
Ведущий: А сейчас я предлагаю всем немного отдохнуть и поиграть в игру, в
которую играли ещё наши прабабушки и прадедушки.
Физкультминутка: русская народная игра "Замри"
СЛАЙД (ЖУРАВЛИ ОСЕНЬЮ)
Прилетели журавли (участники показывают руки-крылья)
И сказали нам: "Замри"
А кто первый отомрёт (грозят пальцем)
Тот получит шишку в лоб (хлопают ладошкой в лоб)
Не смеяться, не болтать
А солдатиком стоять (замирают, опустив руки вниз).
Конкурс № 6 Конкурс капитанов
Капитаны должны угадать сказку по описанию.
Команда "Звездочка"
- В какой сказке старик закидывал невод в синее море? ("Сказка о рыбаке и
рыбке") СЛАЙД
- В какой сказке волк пришел к козлятам? («Волк и семеро козлят»)
СЛАЙД
- В какой сказке курочка снесла золотое яичко? (Курочка Ряба)
СЛАЙД
Команда "Солнышко"
- В какой сказке герои построили три домика? ("Три поросенка")
СЛАЙД
- В какой сказке девочка сломала мебель? («Три медведя»)
СЛАЙД
- В какой сказке мы можем встретить очень маленькую девочку, майского
жука, мышь, ласточку. ("Дюймовочка")
СЛАЙД
Конкурс № 7 без лепестка
«Домашнее задание»
А сейчас я предлагаю вам стать артистами показать отрывки из сказок:
(Участвуют артисты с каждой команды).
Команда «Солнышко»
Обыгрывание причитания Алёнушки из русской народной сказки«Алёнушка и
лиса».
СЛАЙД
Речь Движения
Ау, ау, Алёнушка! Ладони сложить рупором у рта,
поворот корпуса вправо;
Ау, Ау, голубушка! Ладони сложить рупором у рта
поворот корпуса влево;
Одна была показать указательный палец на
правой руке;
у дедушки, у бабушки
внучка Алёнушка. двумя руками показать на себя;
Завели меня подружки приглашающий, манящий жест
правой рукой;
в лес, поднять руки вверх, покачать
вправо-
влево;
да там и покинули. обе руки уронить вниз, голову
опустить.
Команда «Звездочка»
Обыгрывание песенки Колобка из русской народной сказки «Колобок».
СЛАЙД
Речь Движения
Я Колобок, Колобок! Двумя руками изобразить лепку
Колобка;
Я по коробу метён, имитировать подметание;
На сметане мешён, имитировать замешивание теста:
В печку сажён, имитировать задвигание противня в
печку;
На окошке стужён. двумя руками обрисовать в воздухе
воображаемое окно; подуть;
Я от дедушки ушёл, правой рукой погладить
воображаемую бороду и потопать ногами;
Я от бабушки ушёл, двумя руками имитировать завязывание
платка под подбородком, потопать ногами
А от тебя, заяц, рука сжата в кулак, указательный и средний
пальцы — «ушки»;
и подавно уйду! махнуть рукой, бег на месте.
Конкурс № 8
«Собери правильно» СЛАЙД
(Участвуют все участники команд).
Ведущий: Ребята, а теперь посмотрите, пожалуйста, у нас на столе что-то
лежит. Вам хотелось бы узнать, что это? Давайте подойдём к столам и
узнаем, что это такое.
Итак, что вы обнаружили ? (Пазлы)
И что же вы будете делать с ними? (собирать)
Тогда начинайте собирать картинку воедино, а потом мы посмотрим у кого,
что получится.
Итак, ребята, что же у вас получилось? (картина).
А что же на них изображено? (иллюстрация к сказке)
Как вы думаете, а к какой сказке относится ваша иллюстрация?
(Ми-ми мишки)
Конкурс №9
«Пир на весь мир»
Ведущий: Скоро сказка сказывается – не скоро дело делается. Далеко в
сказку зашли участники нашей сказочной викторины, приустали,
проголодались. Вот я и решила: объявляется обеденный перерыв. Но перерыв
не простой – обед-то будет сказочный.
1. – Наш вопрос: кто, кого и в какой сказке так угощает? Кто придумал такой
обед – пир сказочный? «Приготовил он окрошку, налил в кувшин с узким
горлышком, поставил на стол и угощает». (Журавль – лису. Русская народная
сказка «Лиса и журавль») СЛАЙД
2. «Съешь моего ржаного пирожка… – Не стану я ржаной пирог есть! У
моего батюшки и пшеничные не съедаются!» (Печка, девочка. Русская
народная сказка «Гуси-Лебеди»). СЛАЙД
3. «Испекла каравай – рыхлый да мягкий, Изукрасила каравай разными
узорами мудреными. По бокам города с дворцами, Садами, да башнями –
сверху птицы летучие, Снизу – звери рыскучие». (Василиса-Премудрая для
царя. Русская народная сказка «Царевна-Лягушка»). СЛАЙД
4. «Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле».
(Старуха – старику. Русская народная сказка «Колобок») СЛАЙД
5. «Бабочка-красавица.
Кушайте варенье!
Или вам не нравится
Наше угощенье?» «Муха-Цокотуха» авторская сказка — Чуковский К.И.
СЛАЙД
Ведущий: Вот мы с вами побывали на сказочном обеде, и, как полагается в
сказке, у нас «по усам текло, а в рот не попало», но все равно никто,
наверное, не скажет, что он ушел с пира несолоно хлебавши! Ведь мы здесь
ещё больше подружились со сказкой. Наше путешествие в сказку закончено,
но сказка всегда остается с нами, стоит только открыть книжку и
прочитать… Какими словами начинается сказка. (Жили-были «В некотором
царстве, в некотором государстве жили-были…») СЛАЙД
Ведущий: Давайте вспомним, что такое сказка?
Дети: Необыкновенная история с людьми, животными. С героями случаются
необыкновенные приключения, волшебство. В сказках говорят звери, птицы,
вещи.
Ведущий: А какие волшебные предметы помогают сказочным героям
путешествовать?
Дети: Сапоги – скороходы, ковер - самолет, летучий корабль, клубочек,
ступа, метла, серый волк, сивка - бурка.
Ведущий: А как сказки заканчиваются?
Подведение итогов
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Подсчитываем очки.
Жюри сообщают результаты, вручаются призы.
Ведущий: Мы благодарим всех участников КВН, за доставленное
удовольствие и праздничное настроение.
СЛАЙД (Спасибо за внимание)
Ведущий:
- Продолжайте, дети, любить сказку. Успехов вам!
