Конспект НОД в старшей группе по аппликации "Подснежники - первые цветы"

Конспект НОД в старшей группе по аппликации «Подснежники - первые цветы.»

Цели: Вызвать интерес к пробуждающейся весенней природе, познакомить с весенними

изменениями, дать представления о первоцветах.

Задачи:

Развивать умение детей приемам работы с ножницами: правильно держать, аккуратно вырезать по

контуру.

Развивать умение аккуратно наносить клей на вырезанную форму.

Развивать композиционные умения

Оборудование:

Иллюстрации подснежника, картон, ножницы, клей, заготовки цветов подснежника.

Ход образовательной деятельности

Воспитатель: Ребята, мы вчера с вами много говорили о вене, о весенних признаках и

проявлениях. Также мы с вами просмотрели презентацию и поговорили о том, какие изменения

происходят в природе. Конечно же, вы все знаете, что первый цветок, который появляется весной

– это…

Ответы детей : Подснежник.

Воспитатель: Верно. Сегодня мы с вами сделаем подснежники из бумаги, чтобы в нашей группе

весна настала еще быстрее.

Воспитатель: Чтобы сделать подснежник, что нам понадобится?

Ответы детей.

Воспитатель:Белая бумага для цветов и зеленая для стебельков. А также картон темного цвета и

белая бумага для снега.

Из темного картона по контуру вырезаем круги. Затем из белой бумаги –снег волнообразными

движениями.

(Воспитатель контролирует правильное обращение с ножницами) .

Далее склеиваем эти детали.

Затем бумагу зеленого цвета разрезаем на полосы разной длины и склеиваем концы этих полос

между собой. Это у нас получились стебельки нашего цветка. К стебельку мы приклеиваем белые

цветки, которые мы вырезали до этого и приклеиваем к стеблям. (Дети приступают к работе)

После окончания работы проводится пальчиковая гимнастика «Цветки»

Наши белые цветки Ладони соединить лодочкой перед собой

Распускают лепестки, По очереди, начиная с большого, развести пальцы

в стороны. Запястья оставить соединенными.

Ветерок чуть дышит, Подуть на руки – «цветки».

Лепестки колышет. Подвигать пальцами вперед-назад.

Наши белые цветки По очереди сложить пальцы,

соединив ладони лодочкой.

Головой качают, Покачать ладонями вправо-влево.

Тихо засыпают. Положить голову на сложенные ладони.

В заключении ребята любуются получившимися цветами.