Ученики на Учителя.com


Сценарий утренника "Школа молодого бойца" для детей старшего дошкольного возраста

Сценарий утренника «Школа молодого бойца»
Для детей старшего дошкольного возраста
Авторский сценарий Румянцева Александрина Григорьевна,
инструктор по физической культуре дошкольных групп школы
№56, г.Новосибирска.
Цель: формировать у детей представление о Российской Армии
Задачи:
Образовательные:формировать у детей знания об армии и об
особенностях военной службы, родах войск.
Воспитательные: воспитывать чувство гордости за свою армию и
вызвать желание быть похожими на сильных российских
солдат.
Развивающие: развивать силу, ловкость, находчивость через
игры ,соревнования, эстафеты.
Дети стоят у входа в зал, чередуясь: мальчик-девочка, в руках у
них российский флажок, все одеты в военные форменки (
десантники и моряки ). Звучит музыкальное вступление , и дети
идут с песней «Бравые солдаты» ,выполняя перестроение:
колонна по одному, колонна по двое и заканчивают на
последнем куплете колонной по четыре.
Ведущий: Добрый день, ребята! Здравствуйте, уважаемые
гости! Сегодня мы с вами собрались в нашем зале,.чтобы
отметить замечательный праздник- День защитника Отечества.
А поздравлять вас будут наши ребята!
1 реб.- Дорогие, папы, дедушки!
Мы от всей души хотим
Вас сейчас поздравить с самым
Светлым праздником мужским!
С тем, который непременно
Входит нынче в каждый дом…
Начинается военной
Он командою: «Подъем!»
2 реб. – И звучит команда эта,
Между прочем, и для нас…
Пять минут - и мы одеты!
Встали весело с рассвета
За год, может, в первый раз!
3 реб.- И с улыбками на лицах
Говорим своим родным:
-Разрешите обратиться?
Мы поздравить вас хотим!
4 реб. – Этот праздник очень важный отмечаем в феврале
Праздник воинов отважных, праздник мира на земле!.
5 реб. – На суше, в небе, на морях и даже под водою
Солдаты мир наш берегут для нас, дружок,.с тобою.
6 реб. – Когда я вырасту большим, где б не служил, повсюду
Свою Отчизну защищать и я надежно буду.
7 реб. – Наша армия родная стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная, чтобы не было войны.
Ведущий –Громче музыка играй, звонко песню запевай!
(дети исполняют песню « Если хочешь быть военным»- запевают
мальчики)
Ведущий – Ночью вьюга бушевала и метелица мела,
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
8 реб. –Папин праздник – главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить их сегодня
От души мы все хотим!
9 реб. –Папу поздравляю с праздником мужским,
В юности, я знаю , он в армии служил.
Значит тоже воин, хоть не командир.
Праздника достоин - охранял весь мир!
Для меня ты – главный. Мне не дашь пропасть:
Я Отчизны славной маленькая часть.
10 реб.- У меня есть папа! Спросите, какой он?
Самый сильный папа, самый храбрый воин!
Добрый.Умныйсамый.Как не похвалиться?
Папа только с мамой может лишь сравниться.
У меня есть папа! Все равно, какой он!
Лучший в мирепапа,. Потому что мОЙ он!
( дети исполняют песню « Мой папа»)
Ведущая – Непобедимую в бою мы любим армию свою
И шлют привет солдатам…
Дети – Российские ребята! Ура!!!Ура!!! Ура!!!
( дети исполняют песню « Мы будем в армии служить» и после
песни идут под марш к стульчикам,по пути отдают флажки
ведущему.)
Ведущий – Так как 23 Февраля – это мужской праздник, то мы не
можем не поздравить наших мальчиков – будущих защитников
нашей Родины. Когда они вырастут, то станут такими же сильными
и смелыми, как их папы. И так, поздравления наших девочек.
( девочки берут сувениры и выходят к центральной стене)
1-я дев. –В февральский день, в морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
2 – я дев.-Богатырского здоровья мы хотим вам пожелать,
Лучше всех на свете бегать и в футбол всех обыграть!
3 –я дев.- Пусть удача будет с вами!Только вы дружите с нами,
Нам во всем вы помогайте, от других нас защищайте!
4 – я дев. –Мы пожелаем вам навек, чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда мальчишеская смелость!
5 –я дев.- Вы, мальчишки, молодцы! Мы гордимся вами!
И сегодня поздравляем добрыми словами.
6 –я дев. В общем, милые мальчишки, мы откроем свой секрет:
Лучше вас на белом свете никого,конечно,нет!
Все девочки вместе: С праздником вас поздравляем и подарочки
вручаем! (девочки дарят мальчикам сувениры)
Ведущая: Зазвучала музыка весело и бойко,
Всем нам очень нравится весёлый танец…
Дети: Полька! ( танцуют « Фигурную польку» )
Ведущий –А сейчас начинаем наши соревнования! Ребята, делимся
на две команды.За каждую победу в конкурсе команды будут
получать красную звёздочку.
(дети делятся на две команды, которые заранее распределены.
Желающие папы присоединяются к своим деткам)
Ведущая – Ну чтож, команды есть?
Дети: Есть!
Ведущая – А как команды называются, мы узнаем, когда проведём
1-е соревнование. Называется оно «Расшифровка».
Ребята, вот в этих надувных шариках спрятаны буквы. Нужно их
достатьи принести в команду, папы собирают слово – это название
команды ( ведущая выставляет 2 обруча ,к ним привязаны надутые
шарики, где спрятаны буквы. Ребёнок добегает до обруча, лопает
шар, достаёт букву, бежит к своей команде, отдаёт букву папе,
бежит следующий участник и т. д.- 7 детей. Папы составляют
слова: удальцы,молодцы. Буквы прикрепляют на центральной
стене, с одной и с другой стороны.)
Ведущая – И так, название команд есть…Справа от меня команда…
Дети – Молодцы!
Вед.- А слева…
Дети – Удальцы!
Вед. – Ребята, чтобы сильными расти, чтобы в армию пойти,
объясняю по порядку – начинаем день …
Дети: С зарядки! ( выполняют упражнение под музыку «Зарядка»
после выполнения идут под марш, все им аплодируют)
Вед. – К победе,ребята не просто дойти.
Много трудностей нас ждет на пути,
В бою нужна не только винтовка,
Нужна смекалка и сноровка.
Начнём с разминки! ( Игра называется «Парад», «Разведчики»,
»Засада»,где ведущий быстро поизносит эти команды. При слове:
«засада», нужно присесть и не шевелиться; при слове «парад» -
маршируют на месте; «разведчики» -крадутся на месте. Ведущий
бдительно смотрит: кто зашевелился --- выбывает из игры.
Победившая команда получает звезду.)
Вед. – Молодцы! Разминка закончилась. Какие у нас дружные
команды! А смогут ли они на мои сложные вопросы отвечать?
Сейчас я буду читать вопросы, а вы будете отвечать на них хором:
«да» или «нет».
Вопросы для детей:
1. Наша армия сильна? 2.Защищает Муромец –герой мир
она?
3.Мальчишки в армию пойдут? 4.Девчонок в армию возьмут?
5.Илья 6 Муромец – герой? 6.Автомат носил с собой?
7. Лётчик летает выше птицы? 8.Ночью лётчик охраняет
границы? 9.Сегодня праздник отмечаем?
10.Мам и девочек поздравляем?
Вед. – Молодцы, ребята! Дружно отвечали. А теперь
посмотрим,как папы загадки будут отгадывать. И так,
папы,внимание. Конкурс называется «Самый умный». Загадываю
загадки папам:
1.Глазами не увидишь, руками не возьмёшь, а в бой без него не
пойдёшь.(Ура!)
2.Летит- лается ,упадёт- рассыпается.( снаряд)
3.Стоит черепаха – стальная рубаха. ( танк)
4.Два арапа – родных брата, ростом по колено, везде с солдатами
гуляют и их защищают. ( сапоги )
5.Огнём дышит, полымемпышит( пушка)
6.Летит ворон, весь окован, кого клюнет – тому смерть. (пуля)
7.Две головы, шесть ног, две руки, один хвост.Кто же это такой?
( всадник)
Вед. – ( выдаёт победителям звёздочки ) Молодцы, ребята! Вы
отлично справились. Чтобы здоровьем завидным отличаться надо
больше тренироваться.Сейчас проведём мы наглядный урок – кто
из вас самый меткий стрелок.
( Игра « Снайперы»- необходимо забросить мячики в корзины – кто
больше.)
Вед.- Пехотинцы стоят в ряд, в руках держат …( дети:автомат) (
предлагается эстафета « Передай автомат». Дети в колонне через
голову передают автомат,как только автомат дошёл до последнего,
тот бежит с автоматом вперёд колонны и снова идёт передача
автомата через голову и т. д., пока все не побудут впереди колонны.
Вед.-Молодцы! Ребята ответьте мне на вопрос: Знаете ли вы, что
нашу страну Россию омывает несколько морей. Какие войска
защищают наши моря?.. Правильно – моряки.Эти войска
называются Военно – Морской флот.И говорит народ не зря:
Морскому флоту – слава! Он охраняет от войны мир берегов
родной страны. Предлагаю вам эстафету «Переправа». Перед вами
река, и нужно переправиться на другой берег.И здесь помогут нам
папы. Они будут наплотиках переправлять по одному ребёнку на
тот берег.( Плотик делают из скрещенных рук, ребёнок садится на
них и папы бегут на противоположную сторону зала. Чья команда
окажется на другом берегу быстрее).
Пока папы отдыхают, мы, ребята, поиграем в игру « Лётчики,
следите за погодой» ( Игру провести 2-3 раза )
Вед. – А сейчас у нас привал .Ведь солдаты тоже любят отдыхать,
песни петь и танцевать. Давайте посмотрим «Танец десантников».
( 4 мальчика исполняют «Танец десантников»)
Вед – Продолжаем соревнование. Кто мне скажет, как называется
солдат ,которыйумеет быстро разминировать любой
участок?...Верно, сапер! Вот сейчас мы посмотрим, как быстро
разминируют наш зал папы.( Игра «Сапёры», где папы, по одному
от каждой команды, собирает « мины»- рассыпанные по залу-.Кто
больше!)
Вед. – Каждый солдат должен уметь приготовить обед .И
следующая наша эстафета называется «Полевая кухня». Нужно
ложкой перенести одной рукой картошку. ( Проводится эстафета
«Полевая кухня»)
Вед. – Подкрепились, что ж , можно и поскакать. Дети скачут на
мячах,.а папы в мешках.( Эстафета «Лихие наездники»).
Вед. – Молодцы! И, наконец, заключительная эстафета. Нужно
пройти через обручи, просигналить флажками, пройти туннель и
передать эстафету товарищу по команде. Папы помогают держать
туннель и обручи, а дети выполняют этапы: обручи, сигнал,
туннель.
Вед. –Очень дружно вы играли, правильно задания все выполняли.
Пора и звёздочки нам подсчитать и победителей
узнать.(Подведение итогов)
Вед. – А пока идёт подсчёт, мы для наших гостей исполним танец
«Бескозырка белая» (Дети танцуют )
Вед. – Молодцы ребята!Замечательно танцевали и заслужили
дружные аплодисменты. Сегодня дети и папы показали настоящую
отвагу, дружбу,смелость.Вы все замечательные МОЛОДЦЫ и
УДАЛЬЦЫ!
Но в каждом соревновании кто-то побеждает.И, когда подсчитали
звёздочки, то оказалось ,что победила…
(Победителей и всех участников награждают. Пап вызывать по
имени и отчеству)
Вед. – Наш праздник завершается, но мы грустить не будем.
Пусть будет мирным небо на радость добрым людям!
Пусть дети на планете живут, забот не зная.
На радость папам, мамам , скорее подрастая!
Праздник нам кончать пора, крикнем Армии «Ура!» Всех с
праздником!
( Звучит марш, дети выходят из зала, за ними гости)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: