Ученики на Учителя.com


Сценарий к 23 февраля в подготовительной к школе группе "Школа молодого бойца"

1
Сценарий к 23 февраля в подготовительной к школе группе.
«Школа молодого бойца»
Цель: Создание условий для возрождения традиций военно –
патриотического воспитания дошкольников в игре.
Задачи:
1. Воспитывать чувство уважения к Российской Армии, к государственным
праздникам, любви к Родине.
2. Формировать уважительное отношение к представителям Вооруженных
сил.
3. Развивать у детей двигательную активность, волевые качества,
целеустремленность, выдержку, чувство коллективизма.
Материалы: фрагменты карты, мольберт, бумага – по количеству детей,
атрибуты для эстафет, схема изготовления «Пилотки», подарки.
Ход игры:
Ребята, маршируя, входят в зал, выполняют перестроения под песню:
«Защитники Отечества».
Ведущий: Ребята, скажите, какой праздник мы сегодня отмечаем? (Ответы
детей).
Ведущий: Правильно! Это праздник – День защитника Отечества.
Дети читают стихи.
Ребенок 1: Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.
Все солдаты берегут
Землю, небо, мир и труд.
Для того чтобы все дети
Жили счастливо на свете.
Ребенок 4: Пограничник на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ
Ребенок 2: Пусть сияет ярко солнце,
И пусть пушки не гремят,
Мир, людей, страну родную
Защитит всегда солдат!
Ребенок 5: Спокойно дети пусть
растут
В любимой солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни!
Ребенок 3: Пограничники не
дремлют
У родного рубежа:
Наше море, нашу землю,
Небо наше сторожат
Ребенок 6:Дата есть особого
значения –
Сыновей отважных день рождения.
Весь народ российский в эту дату
Шлет привет матросу и солдату.
Входит воспитатель в военной форме.
Здравие желаю, ребята! Я сегодня представитель «Сухопутных войск РФ». А
кто еще защищает границы нашей Родины?
Ответы детей: Пограничники, солдаты, танкисты, летчики и т.д.
Защитник Родины – это очень высокое звание. И мы сегодня с вами пройдем
курс молодого бойца и будем искать подарки для наших пап.
2
Прослушайте приказ о предстоящих учениях.
ПРИКАЗ ГЛАВНОКОМАНДУЮЩЕГО.
В связи с празднованием Дня Защитника Отечества приказываю:
1. Защитникам отечества построиться в шеренгу.
2. Вам нужно пройти полосу препятствий и собрать карту с координатами
штаба, где спрятаны ваши подарки. За выполнение задания вручается - один
фрагмент карты.
3. Приказываю праздник посвященный Дню Защитника Отечества, считать
открытым.
Звучит марш.
Мальчик, переодетый в военную форму читает стихотворение
«Пилотка»:
Скорей, скорей бы подрасти
И стать как дед героем!
Ну а пока – где мне найти
Пилотку со звездою?
Воспитатель в вф: Предлагаю помочь юному патриоту в поисках и сделать
пилотки своими руками.
Задание 1. Изготовление «Пилотки» из бумаги по схеме.
На экране появляется схема изготовления «Пилотки» из бумаги. После
выполнения задания, дети получают фрагмент карты и прикрепляют его к
мольберту.
Задание 2. Боевые учения – эстафеты.
Воспитатель в вф: Ребята, сейчас нам нужно поделиться на две команды.
Соревнования:
1. "Снайперы" Дети по очереди при помощи клюшки, прокатить шайбу
и забить ее в «ворота».
2. «Меткий стрелок» две команды забрасывают снарядами емкости.
3. « Спасатели» Нужно перейти болото по кочкам (каждая команда
берет по два обруча, переставляют их по очереди перед собой и добираются
до другого берега).
После выполнения задания, дети получают фрагмент карты и прикрепляют
его к мольберту.
Задание 3. «Красный крест» - «Полевой госпиталь».
После эстафет, девочки переодеваются в халаты мед. Сестер и оказывают
первую медицинскую помощь - делают перевязки мальчикам, у которых на
разных местах отметки с ранением.
После выполнения задания, дети получают фрагмент карты и прикрепляют
его к мольберту.
Задание 4. Загадки
Дети встают в полукруг. Воспитатель в вф читает загадки.
В самолете он летает,
Страну нашу охраняет.
Выполняет он приказ:
Бескозырка и
тельняшка,
Вьются ленты за
Начинал простым
курсантом,
Потом стал он
3
Защищая с неба нас.
(Летчик)
спиной.
По полгода ходит в
море,
Вы узнали кто такой?
(Моряк)
лейтенантом.
Он обучен воевать,
Как, скажи, его назвать?
(Офицер)
На границе он стоит,
Враг не лезет к нам,
дрожит.
В поле, иль на берегу,
Преграждает путь
врагу.
(Пограничник)
Гусеницы, башня,
пушка,
Люк, открытый на
верхушке.
Та машина в поле
чистом
Управляется…
(Танкистом)
Защитит он нас умело,
С парашютом между
делом
Прыгнет вниз и без
прикрас,
Выполнит любой приказ.
(Десантник)
После выполнения задания, дети получают фрагмент карты и прикрепляют
его к мольберту.
Задание 5. Песня «Шли солдаты на войну».
Дети встают в полукруг и поют песню.
После выполнения задания, дети получают последний фрагмент карты. На
мольберте складывают фрагменты и узнают, где спрятан подарок. Находят
его и выстраиваются в шеренгу.
Воспитатель в вф: Молодцы, вы справились со всеми заданиями.
Поздравляю вас с праздником: «С Днем Защитника Отечества».
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: