Ученики на Учителя.com


Конспект НОД в подготовительной группе "Хлеб блокадного города"

Конспект непосредственно – образовательной деятельности в
подготовительной группе.
«Хлеб блокадного города»
Цель:
Расширение представлений у детей о героическом подвиге жителей блокадного
Ленинграда в годы Великой Отечественной войны;
Формирование основ патриотизма. Знать цену хлеба.
Задачи:
• сформировать у детей представления о блокаде Ленинграда и героизме его
жителей;
• познакомить детей с музыкальным произведением Д. Д. Шостакович «Седьмая
симфония», посвященная блокадному городу;
• воспитывать любовь и уважение к защитникам Родины на основе ярких
впечатлений и исторических фактов.
• Воспитывать чувство сострадания, сопереживания людям, попавшим в беду.
• Воспитывать уважение и благодарность защитникам Отечества, гордость за свой
народ, любовь к Родине.
• Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к людям.
Материалы и оборудование: Аудио и видеозаписи, карточки на хлеб, хлеб 125гр.
Ход занятия.
Звучит музыка: « Симфония войны».
Воспитатель: Стоит над Невой город большой и красивый Город-герой, город-солдат,
город- труженик. У каждого города есть свое лицо, своя судьба, своя история. Много раз
за свою историю город Санкт-Петербург менял свое название. Санкт-Петербург,
Петроград, Ленинград и снова Санкт- Петербург. Но сегодня мы будем говорить о
Ленинграде. И не просто о Ленинграде, а о блокаде города Ленинград.
Блокада- это значить окружение, когда перекрыты все входы и выходы из города.
27 января наша страна вместе с жителями Ленинграда будет отмечать это замечательное
событие, день полного снятия блокады Ленинграда, то есть день освобождения города
от немецко-фашистских захватчиков.
Я сейчас расскажу вам о том, какие тяжелые испытания пришлось пережить городу
Ленинград и его жителям, ленинградцам, во время той страшной и беспощадной войны.
Когда фашисты напали на нашу Родину, они хотели не просто захватить Ленинград, они
хотели уничтожить его, стереть с лица земли. В городе оставалось более трёх
миллионов жителей, среди которых были и дети, кругом был слышен вой сирены,
постоянные обстрелы, летящие с неба бомбы. Люди жили в разрушенных от бомбежек
домах, без света, тепла, воды и еды. К людям все ближе подкрадывался голод, они
болели, замерзали, страдали, погибали, но верили, что про них не забыли, о них помнят.
Больше двух месяцев шли кровавые бои под Ленинградом. Были разбиты и разграблены
пригороды Ленинграда, но наши солдаты не позволили фашистам войти в город.
Вражеские немецкие войска захватили, взяли в кольцо славный непокорный город
Ленинград, блокировали его, никто не мог проникнуть в город и выйти из него. Именно
это и называется блокадой.
Началась суровая блокада, которая продолжалась долгих 900 дней, почти два с
половиной года.
Это случилось в начале осени, 8 сентября 1941 года. В первый же день блокады, после
одной из бомбёжек, случилась непоправимая беда: на Бадаевских складах, где хранились
запасы продовольствия для города, произошел пожар. Почти все продукты сгорели.
Воспитатель: Как вы думаете, что случилось с ленинградцами, когда в магазинах не
стало продуктов, а привезти их было нельзя, ведь все дороги перегородили фашисты?
Воспитатель: В Ленинграде начался страшный, мучительный голод. Для жителей
самым вкусным и сладким была не конфета, а единственный продукт питания был вот
такой крошечный ломтик черного хлеба, который выдавали по специальным
карточкам. Карточки - бумажные талоны на которых указывалось положенное
количество продуктов, каждому человеку.
Вот такой кусочек хлеба выдавали жителю блокадного Ленинграда на целый день
(показ). И все, больше ничего — только вода, за которой ходили на Неву. Кусочек хлеба
был немного больше чем, кусочек хлеба, который вы кушаете за обедом.Кусочек хлеба
был так мал, что человек не ощущал его на руке, а это было всё, что можно было
съесть. Блокадная пайка хлеба составляла всего 125 граммов в день на одного человека.
Конечно, этого не хватало. Люди ослабевали.
И все же блокадная пайка хлеба - та единственная ниточка, которая соединяла
ленинградцев с жизнью! Блокадная карточка с суровой надписью: «При утере, не
возобновляется!» Она была дороже денег.
В булочные, где выдавали хлеб, были огромные очереди, потому что, хлеба иногда на
всех не хватало, люди выстраивались с раннего утра в очереди..
Да и в этом крошечном кусочке хлеба, кроме ржаной муки, были примеси соломы,
травы-лебеды, древесных опилок, он был некачественный, пополам с целлюлозой и
прочими примесями.
Воспитатель: Помимо голода в блокадный Ленинград пришла другая беда: холодная
зима. Мороз опускался до — 40 градусов. Было так холодно, что замерзали
водопроводные трубы, по которым в дома поступала вода. Люди остались без воды, без
света, и без тепла, внутренние стены квартир покрылись тоненькой корочкой льда. На
улице становится темно, и дома тоже темно, потому что нет света. Люди зажигали
керосиновые лампы или просто коптилки – баночки с горючей жидкостью, в которые
вставляли маленький фитилек. Еле живые люди ходили за водой к Неве и другим рекам
города. На саночки ставили вёдра, бидоны, чайники и набирали воду из проруби. А
потом долго, долго везли воду домой.
Воспитатель: Чтобы согреться, в комнатах ставили маленькие печки — буржуйки,
выводя трубы в окна. В них жгли книги, мебель, доски, которые подбирали возле
разрушенных бомбежкой зданий. Но такого топлива хватало не надолго и целые семьи
гибли от холода и голода.
Воспитатель: Но, не смотря на страшные испытания, ленинградцы всеми силами
старались выжить и не дать умереть родному городу. Во время блокады в городе
работали заводы, фабрики.Ленинградцы слушали по радио не только новости с фронта,
но и стихи о войне, о подвиге жителей города и от этого у них появлялись силы, чтобы
жить и бороться дальше.
Ленинградский композитор Д. Д. Шостакович во время блокады написал Седьмую
симфонию и назвал ее «Ленинградской». Музыка рассказывала о мирной жизни, о
нашествии врага, о борьбе и победе.
(Дети слушают фрагмент симфонии Д. Шостаковича.)
Воспитатель: Фашистские самолеты днем и ночью сбрасывали на Ленинград бомбы, а
вражеские орудия стреляли по домам, больницам, заводам, на которых ленинградцы
делали танки и оружие для защитников города.
О приближении немецких бомбардировщиков ленинградцев
оповещал звук воздушной сирены. Услышав вой сирены, жители города, если у них
были силы, спускались под землю, в бомбоубежища. После отбоя воздушной тревоги
люди вновь слышали звук метронома.
Медленный ритм метронома ещё ассоциировался с дыханием людей.
Ленинградцы считали, если слышен звук метронома, значить не всё потеряно, про них
не забыли, всё еще есть надежда выжить.
(Дети слушают ритм метронома)
Воспитатель: Далеко за кольцом блокады было продовольствие - мука, мясо, масло.
Как же его достать? Ведь враг беспощадно бомбил город и днём и ночью. Лишь только
одна дорога связывала блокадный осаждённый город с большой землёй. Шла она по
воде, а с наступлением холодов по тонкому льду Ладожского озера. Как только лед
окреп, по Ладожскому озеру была проложена трасса. 13 ноября 1941года по ней
отправился спешно собранныйконно- транспортный батальон. Лошади не кормлены,
многие еле тянут даже пустые сани. Часть повозок провалилось под лед, но первые
десятки тонн муки были доставлены. Автоколонны полуторок шли по льду под
постоянными бомбежками, поэтому дорогу по Ладожскому озеру сначала прозвали
«Дорогой смерти».
Не жалея себя шофёры с обмороженными руками, которые от холода не двигались,
ремонтировали машины и везли хлеб в город умирающим от холода и голода жителям
Ленинграда. Эта дорога спасла от смерти многих Ленинградцев, по ней
смогли эвакуировать, вывозить часть населения (обессиленных от голода и холода
людей — женщин, детей, стариков) и доставляли самые необходимые продукты,
медикаменты, боеприпасы для войск, поэтому её назвали «Дорогой жизни»
Если бы не эта ледовая дорога, не пережил бы той суровой зимы Ленинград. Так велико
было значение этого пути, что назвали ленинградцы его «Дорогойжизни».
Немецкие самолеты постоянно обстреливали и бомбили ледовую дорогу. Многие
снаряды достигали цели, и грузовики с грузом тонули…
Но только через два с половиной года, 18 января 1943 года, блокадное кольцо было
прорвано.
А 27 января в честь разгрома фашистских войск под Ленинградом над Невой вспыхнул
праздничный салют. Все люди со слезами на глазах смотрели на салют.
Город был разрушен, вокруг не осталось ничего живого. Но осталось главное- свобода.
Ленинград выстоял свои самые длинные и страшные 900 дней и ночей.
Воспитатель: С тех пор прошло много лет. Но подвиг, совершенный ленинградцами в
годы блокады, навсегда останется в нашей памяти, в названиях улиц и площадей, в
величественных памятниках. На том месте, где было прорвано кольцо блокады, сейчас
установлен памятник, который называется «Разорванное кольцо». За мужество и
героизмгород Ленинград получил звание «Города- героя». Подвиг ленинградцев мы
никогда не забудем. На Пискаревском кладбище, где захоронены тысячи ленинградцев,
погибших в годы блокады возвышаетсяскорбная фигура Матери — родины, цветок
жизни – памятник детям, погибшим во время блока
В память о Блокаде Ленинграда было написано большое количество стихов, картин,
музыкальных произведений. В музее истории Ленинграда хранится кусочек
заплесневелого хлеба.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: