Ученики на Учителя.com


Сценарий спортивного развлечения "Зимняя олимпиада" для детей средней группы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №22 комбинированного вида»
Сценарий спортивного развлечения
«Зимняя олимпиада»
для детей средней группы
Подготовила: инструктор по
физическому воспитанию
Назарова Екатерина
Николаевна
Саранск 2021
Сценарий спортивного развлечения «Зимняя олимпиада»
для детей средней группы
Дата проведения: январь
Цель:
- формировать у детей представление об Олимпийских играх;
- познакомить детей с символом и талисманом Олимпийских игр;
- способствовать формированию основ здорового образа жизни,
потребности заниматься физической культурой и спортом;
Оборудование: костюм медведя, олимпийский огонь- один большой и два
маленьких макета, ориентиры, клюшки-2 шт., мячики- 2 шт., ворота- 2 шт.,
Санки-2 шт., куклы-2 шт., снежинки- по количеству участников, музыкальное
сопровождение, медали- по количеству участников.
Предварительная работа: знакомство с историей Олимпийских игр, с
символикой Олимпийских игр, с видами зимних спортивных соревнований, со
звездами российского спорта; с загадками о спорте, с пословицами о здоровье;
продуктивная деятельность (раскрашивание контурных изображений
олимпийской символики, лепка олимпийских колец; коллективная аппликация
по теме; обучение скольжению на лыжах).
Действующие лица:
Медведь
Ход праздника:
Инструктор: Здравствуйте, ребята! Я вижу, вы уже одеты. Я очень тороплюсь
вам сообщить, что скоро-скоро наступит прекрасный спортивный праздник -
Зимние Олимпийские игры, который с нетерпением ждут многие люди. К этим
играм все и давно готовятся. Вот и мы сегодня с вами, постараемся
подготовиться к этому замечательному событию. Ну, как? Согласны? Тогда
вперед за мной на улицу гурьбой.
На участке (спорт площадке) детей встречает Медведь (символ олимпийских
игр)
Медведь: Здравствуйте, ребята! Я - Белый Медведь, живу я на северном
полюсе, где очень холодно! Я являюсь талисманом Олимпийских игр, потому
что я большой и сильный.
А вы, ребята, сильные? (ответы детей)
Медведь: Я узнал, что у вас сегодня будут проходить зимние малые
Олимпийские игры, я принес вам олимпийский огонь. Огонь- это главный
символ Олимпиады! Он будет воодушевлять всех участников на протяжении
всех игр (передает огонь воспитателю) Но прежде чем приступить к
олимпийским играм я хочу проверить вашу спортивную подготовку и для этого
я предлагаю всем встать на веселую зарядку.
Дети встают в круг для выполнения ОРУ (повторяют за Медведем)
Раз – присядка, (Приседают.)
Два – прыжок. (Подпрыгивают на двух ногах на месте.)
Это заячья зарядка. (Кладут ладошки на голову – «ушки на макушке».)
А лисята как проснутся, (Кулачками «трут глаза».)
Любят долго потянуться, (Потягиваются с отведением рук.)
Обязательно зевнуть, (Зевают, прикрывая рот ладонью.)
Ну и хвостиком вильнуть. (Выполняют движения бедрами из стороны в
сторону.)
А волчата – спинку выгнуть (Наклоняются вперед.)
И легонечко подпрыгнуть. (Прыгают на двух ногах.)
Ну а мишка косолапый, (Руки полусогнуты в локтях, ладошки соединены
ниже пояса.)
Широко расставив лапы (Ноги на ширине плеч.)
То одну, то обе вместе, (Переступают с ноги на ногу.)
Долго топчется на месте. (Раскачивают туловище из стороны в сторону.)
А кому зарядки мало - начинайте все сначала! (Разводят руки в стороны на
уровне пояса ладонями вверх.)- повтор 2-3 раза.
Медведь: Молодцы ребята, разминку сделали, а теперь давайте приступим к
Олимпийским играм!
Медведь: Ребятки вы все готовы к настоящим спортивным соревнованиям?
(ответ детей)
- А кто из вас вспомнит, с чего начинаются Олимпийские игры?
Правильно с эстафеты и зажжения Олимпийского огня. Давайте и мы проведем
свою эстафету Олимпийского огня.
Эстафета «Олимпийский огонь»
Ход эстафеты: бег змейкой с факелом (его макетом) между кубиками.
Последний ребенок оставляет факел у воспитателя.
Медведь: Молодцы ребята, огонь доставили и теперь можно приступить к
следующему заданию.
Эстафета «Самый меткий».
Ход эстафеты: Я для вас приготовил снежки - белые, круглые. Давайте-ка
самые смелые подходите к корзиночке - берите снежки и постарайтесь попасть
в цель. А я посмотрю, кто самый ловкий (бросание в течение 3-4 мин. - перед
началом метания медведь первым выполняет бросок).
Медведь: Ой, ребята, вы просто все замечательные спортсмены, так хорошо
метаете в цель. Ребята, но у меня для вас есть еще один сюрприз. Я принес вам
клюшки. Вот они! Видите, какие.
- Кто из вас знает, в какую игру играют с клюшками?
- Правильно, в хоккей.
- Ну, а мы, так как еще маленькие - просто попробуем забить мячик с помощью
клюшки в ворота. Разбирайте свои мячики и клюшки. Начинайте играть, мячик
в ворота отправлять вот так (показ действия медведем).
Игра «Хоккей»
Игра длится 3-5 мин.
Медведь: Молодцы ребята, и с этой игрой вы справились. Но у меня для вас
еще есть задания!
Эстафета «Санный спорт».
Участник везет по прямой до ориентира на санях куклу и обратно.
Медведь: Молодцы ребята, и с этой эстафетой вы быстро справились. А теперь
я предлагаю отдохнуть и поиграть в игру.
Подвижная игра «Снежинка».
Ход игры:
Дети под музыку бегают по участку по которому разложены снежинки, музыка
останавливается, дети берут снежинку в руки, кому не хватило, тот выходит
из игры. Игра проводится до выявления победителя.
Медведь: Ну вот ребята, настала пора мне с вами прощаться. Наши
Олимпийские игры подошли к концу. Вы все показали мне свою ловкость и за
это я награждаю вас всех настоящими олимпийскими медалями. А мы с вами
теперь встретимся на летних олимпийских играх! До новых встреч.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: