Проект в группе раннего возраста "Новый год у ворот"
МДОУ детский сад ОРВ №6 «Сказка» муниципального образования
«Барышский район» Ульяновской области
Проект в группе раннего возраста
«Новый год у
ворот».
Подготовили и провели воспитатели:
Новикова Е.С. и Пчелкина Е.В.
2020 год
Тип проекта: по тематике: познавательно-развлекательный.
Участники проекта: дети группы раннего возраста, воспитатели, родители.
Сроки реализации: три недели.
Условия реализации проекта: заинтересованность детей и родителей.
Реализация проекта осуществляется через различные виды детской
деятельности и работу с родителями.
Актуальность:
Актуальным становится знакомство детей с традициями, героями,
музыкальным репертуаром этого праздника. Важное место в данном проекте
занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что
помогает удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику.
Проект ориентирован на детей раннего дошкольного возраста и позволяет
создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего
праздника.
Цель проекта:
Приобщение детей с раннего возраста к народной культуре посредством
календарно-обрядовых праздников.
Задачи:
1. Формировать представление детей о празднике Новый год, познакомить с
традициями празднования Нового года, обычаями встречи новогоднего
праздника, его атрибутикой, персонажами.
2. Знакомство с предметами и действиями с ними.
3. Раскрыть возможности и творческие способности детей через
разнообразные виды деятельности.
4. Побуждать интерес к предполагаемой деятельности.
5. Способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей.
6. Стимулирование естественного процесса развития двигательных
способностей и качеств.
7. Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей
к совместной творческой деятельности с детьми.
8. Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.
9. Воспитывать желание слушать стихотворения.
10. Развивать мелкую моторику кистей рук.
Ожидаемые результаты:
В процессе бесед, рассматривании иллюстраций, чтении стихов
расширить знания и представления детей о празднике Новый год, об обычаях
встречи новогоднего праздника, его атрибутике, персонажах.
Раскрыть возможности и творческие способности детей через разнообразные
виды деятельности.
Отлично проведенный праздник.
Родители активно вовлечены в совместную с детьми познавательно-
творческую деятельность; укреплены семейные связи.
Реализация проекта осуществляется в три этапа:
I этап – подготовительный.
1. Создание необходимых условий для реализации проекта.
2. Перспективное планирование проекта.
3. Подбор необходимой литературы по данной теме.
4. Подбор музыкальных произведений для прослушивания и музыкально-
ритмических движений.
Сотрудничество с родителями:
Консультации для родителей: «Безопасность детей во время новогодних
праздников», «Новый год для детей: Как устроить праздник».
Подбор стихов о Новогоднем празднике, ёлочке, Дедушке Морозе,
Снегурочке.
Участие в выставке новогодних поделок «Мастерская Деда Мороза»
Помощь в подготовке к Новогоднему утреннику .
Украшение группы.
II этап – основной этап
Комплексно-тематическое планирование по теме проекта.
Непосредственное внедрение в совместную деятельность воспитателя и
детей разных видах деятельности для реализации поставленных целей и
задач по теме проекта.
1.Познавательное развитие:
Просмотр презентации «Скоро праздник Новый год».
Просмотр мультфильмов о зиме, на новогоднюю тему:
«Дед Мороз», «Зайка серенький сидит», «Висят на елке бусы».
2.Речевое развитие:
знакомство с художественной литературой: Я. Аким «Елка наряжается»,
О. Высоцкая «Елочка».
3. Социально-коммуникативное развитие:
Беседы: «Чем наряжают елку?», «Какие игрушки на нашей елке?», «Какие
разные новогодние игрушки»
Дидактические игры: «Найди большую и маленькую елку», «Украсим елку».
4. Художественно-эстетическое развитие:
Рисование «Шарики для ёлочки»,
Лепка «Украшаем елочку» ,
Прослушивание аудиозаписи с детскими новогодними песнями,
Украшение елочки шарами.
5. Физическое развитие:
подвижная игра «Мы повесим шарики, а потом фонарики»; дыхательная
гимнастика «Подуй на снежинку».
III этап – заключительный.
Итоговое мероприятие: выставка детского творчества.
Новогодний праздник.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Использование методов активного обучения в деятельности педагога дополнительного образования
- Программа коррекционно-развивающего курса "Развитие познавательной деятельности" ОВЗ 1 класса
- Презентация "Нетрадиционная техника рисования" в детском саду
- Тематическое планирование воспитательной работы 1 полугодие 1 класс
- Конспект НОД по ФЭМП во второй группе раннего развития "Большой - маленький"
- План воспитательной-образовательной работы на ноябрь старшая группа