Ученики на Учителя.com


Проект "Кормушка"

ПРОЕКТ
Тема: «КОРМУШКА»
Проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста очень актуальна
на современном этапе. Период дошкольного детства – это период формирования начал
экологической культуры. Поэтому в этот возрастной период очень важно пробудить в
детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий
мир.
Зимний период – это время интересных праздников, веселых прогулок на улице.
Однако для птиц – это время суровых испытаний. В холода у зимующих птиц возникают
проблемы с питанием. Доступной пищи становится значительно меньше, а потребность в
ней возрастает. Часто естественный корм становится практически недоступным, поэтому
многие птицы зимой погибают.
Знакомство детей с зимующими птицами, их видами, особенностями обитания и
питания – помогает научить их заботиться о птицах, помогать им в холодное время года.
Цель: расширить и обогатить знания о зимующих птицах, способах оказания
помощи птицам в зимнее время.
Задачи проекта:
1. Закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни птиц.
2. Развивать речь, творческие способности.
3. Воспитывать интерес к жизни птиц, желание оказывать им помощь в трудных
зимних условиях.
Тип проекта: исследовательско-творческий.
Методы проекта:
1) словесный:
– чтение художественной литературы,
– составление описательных рассказов и пересказов прочитанного;
2) наглядный:
– выставка творческих работ;
– рассматривание иллюстраций;
3) практический:
– изготовление кормушек и наблюдение за прилетом птиц к кормушкам;
– продукты творческой деятельности;
4) игровой:
– подвижные игры на прогулке.
Продукт проекта: выставка кормушек, изготовление вкусняшек для птиц.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели группы, родители.
Срок исполнения проекта: с 3 декабря 2018 года по 22 марта 2019 года.
Ожидаемые результаты:
1. Расширение кругозора о зимующих птицах.
2. Развитие речи и мелкой моторики дошкольников.
3. Активное участие детей и родителей в выставке «Кормушка».
I этап
Предпроектная подготовка:
– подбор методической, познавательной и художественной литературы;
– подбор иллюстраций;
– задание для родителей – изготовление совместно с детьми кормушек для
зимующих птиц.
II этап
Подготовка проекта
– работа с детьми (составление перспективного плана мероприятий);
– работа с родителями.
3 этап
Реализация проекта
В ходе реализации проекта были использованы следующие виды детской
деятельности:
Игровая деятельность
Подвижные игры на прогулке.
Изобразительная деятельность
– рисование , «Синичка на ветке»;
– лепка «Летим к кормушке!»;
– аппликация «Птицы у кормушки».
Познавательно-исследовательская деятельность
Наблюдения за птицами на прогулке, подкормка птиц.
Коммуникативная деятельность
– пересказ прочитанных произведений;
– разучивание стихотворений о зимующих птицах.
Формы и методы работы с родителями
– беседа с родителями о поддержании интереса у детей к окружающему миру (в
т.ч. к зимующим птицам);
– привлечение родителей к совместной работе с детьми над изготовлением
кормушки для зимующих птиц.
4 этап
Выставка кормушек.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: