НОД по развитию речи "Описание картины Н. Жаба «Изготовление чебуреков»"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Вишенка» с. Красное»
Симферопольского района Республики Крым
_________________________________________________________________________________________
ул. Комсомольская 11-«А», с. Красное, Симферопольский район, 297522, Республика Крым,
Российская Федерация, E-mail: vishenka.duz@bk.ru
ОКПО 00839056 ОГРН 1159102036378 ИНН/КПП 9109010740/910901001
НОД по развитию речи
«Описание картины
Н. Жаба «Изготовление чебуреков»
Воспитатель: Геращенко Наталья Юрьевна
Цель. Формировать связную монологическую речь у дошкольников, при помощи
составления описательного рассказа по картине,
Задачи:
- Продолжать учить детей составлять описательный рассказ по картине с
использованием наглядного моделирования.
- Учить детей отвечать на вопросы полным предложением.
- Продолжать учить детей логично и последовательно рассказывать о том, что
изображено на картине.
- Формировать умение правильно воспринимать, чувствовать настроение картины
и передавать его в высказывании.
- Прививать любовь к живописи
Предварительная работа: рассматривание картин крымских художников,
дидактическая игра «Волшебники».
Демонстрационный материал: репродукции картин крымских художников,
аудиозапись песни о Крыме, «Волшебный дудук», 3геометрические фигуры разного
цвета, презентация, «подзорные трубы», клубок, мнемосхемы.
Ход занятия:
Сегодня мы с вами отправимся на экскурсию, а куда вы сейчас сами скажете.
С добрым утром, мир хрустальный!
Солнце! Горы! Море! Лес!
С добрым утром, чайки, пальмы,
Кипарисы до небес!
Уведёт меня тропинка
К водопаду за горой.
В каждой встреченной травинке
Вижу свет земли родной.
Соберу букет из красок,
Чтобы вам стихом моим
Рассказать, как он прекрасен —
Милый, щедрый, добрый Крым!
СЛАЙД
В Крыму есть очень много мест для посещения, но мы посетим сегодня только
одно. А дорогу нам покажет мой волшебный клубочек
Ты катись, клубочек мой,
Покажи нам край родной.
( Звучит песня о Крыме. Подходим к стене, на которой размещены картины
крымских художников)
- Куда мы попали? (в картинную галерею)
- Что такое картинная галерея? (выставка картин)
В нашей галерее мы видим картины крымских художников.
- Давайте вспомним, каких художников вы знаете?