Презентация "Бережное отношение к воде" подготовительная группа
Подписи к слайдам:
ВОДА
«Вода – сок жизни на Земле» «Вода – сок жизни на Земле» Леонардо да Винчи Почему воду назвали водой?- Почему воду назвали водой?
- Какая бывает вода?
- Сколько её на земном шаре?
- Какими свойствами она обладает?
- Зачем она нужна человеку и всему живому?
Вода и её свойства
ГДЕ СОДЕРЖИТСЯ ВОДА НА ЗЕМЛЕ?МОРЯ
ОЗЁРА
РЕКИ
Вода есть и под землёй (родники). Огромные скопления льда находятся у Северного и Южного полюсов. Там лёд на суше и в океане.
Какой может быть вода?
Когда люди полетели в космос, то наблюдая из космических кораблей за нашей планетой, они увидели, что она голубая. Когда люди полетели в космос, то наблюдая из космических кораблей за нашей планетой, они увидели, что она голубая. Дело в том, что большая часть земной поверхности покрыта водой. ¾ вода ¼ суша Представь, что на Земле вдруг пропала вся вода. Вот как тогда выглядела бы наша планета Неприятное зрелище, не так ли? Мы на 70 % состоим из воды. Мы на 70 % состоим из воды. Без воды человек может прожить только 3 дня.Тело медузы на 90 – 95% состоит из воды.
В теле животных вода обычно составляет больше половины массы.
Вода содержится во всех частях растений. Много сока в плодах – арбузе, апельсине, лимоне. Этот сок - вода с растворёнными в ней различными веществами. Но даже в сухих семенах растений есть вода.
Много ли воды в человеке?
Сосчитай!
Массу своего тела раздели на 3 и полученное число умножь на 2.
Вода в жизни человека, растений и животных
Воду пьют поля и леса. Без неё не могут жить ни звери, ни птицы, ни люди.
Вода в жизни человека, растений и животных
Но вода не только «поит», но ещё и кормит – по морям и океанам днём и ночью плывут тысячи рыболовных судов.
Вода в жизни человека, растений и животных
Вода «добывает» электрический ток, работая на электростанциях. Вода моет всех людей, города, машины, дороги.
Вода в жизни человека, растений и животных
Вода – это самая большая и удобная дорога. По ней днём и ночью плывут суда, везут разные грузы, пассажиров.
Вода в жизни человека, растений и животных
Без воды не замесить тесто для хлеба, не приготовить бетон для стройки, не сделать ни бумагу, ни ткань для одежды, ни резину, ни конфеты, ни лекарства, - ничего не сделать без воды.
Откуда наш организм может получить необходимую жидкость?
ЕДА И НАПИТКИ
Физкультминутка
Льётся чистая водица,
Мы умеем сами мыться.
Порошок зубной берём,
Крепко щёткой зубы трём.
Моем шею, моем уши,
После вытремся посуше.
Практическая работа Свойства воды 1. Не имеет формы. Свойства воды 2. Текуча. Свойства воды 3. Бесцветная. Свойства воды 4. Прозрачная. Свойства воды 5. Растворитель.Растворение – это проникновение молекул одного вещества между молекулами другого.
Свойства воды 6. Без запаха. Свойства воды 7. Без вкуса. Восемь ключей к восьми свойствам водыПрозрачна
При нагревании расширяется
Не имеет формы
Растворитель
Не имеет запаха
Бесцветна
Текуча
?
Не имеет вкуса
Проверь себя! Вставь недостающие слова. Вода – это …………………………….…………. Вода не имеет …………., ……….. и ………….. Вода может ………………. вещества Вода ………………….,…………………. и ………………запаха
бесцветна
вкуса
прозрачна
полезное ископаемое
текуча
формы
растворять
Спасибо за урок!До новых встреч!
Список использованных источников 1. Тугушева Г. П., Чистякова А. Е. «Экспериментальная деятельность детей среднего и старшего дошкольного возраста»: Методическое пособие. – СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2011. 2. Дыбина О. В., Рахманова Н. П., Щетинина В.В. «Неизведанное рядом»: Опыты и эксперименты для дошкольников / Под ред. О. В. Дыбиной. – 2-е изд., испр. – М.: ТЦ Сфера, 2011. 3. Барышникова Г. Б. «Наша зеленая планета». Познавательные игры, конкурсы и праздники для начальной школы. /Г. Б. Барышникова; худож. С. В. Павлычева – Ярославль: Академия развития, 2007. 4. Шорыгина Т. А. «Беседы о воде в природе» Методические рекомендации. – М., ТЦ Сфера, 2013. 5. Автор и источник заимствования неизвестенПедагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект беседы "Железная дорога – зона повышенной опасности" 2 группа раннего возраста
- Мастер-класс "Использование приёмов критического мышления на уроках в начальных классах"
- Презентация "Технология развивающего обучения"
- Презентация "Детская агрессия и ее профилактика"
- Создание условий для эффективного проведения прогулок с детьми второй младшей группы с учетом ФГОС
- Сценарий новогоднего праздника для детей средней группы "Новогодние приключения Петушка"