Конспект спортивного развлечения "23 февраля" в средней и младшей группе

Управление Образования Администрации Ленинского Городского округа
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение
"Детский сад № 25"Колокольчик"
Конспект спортивного развлечения:
«23 февраля» в средней и младшей группе.
Подготовила
Воспитатель:
Ковалева И.Л.
Согласовано с зам.зав по ВР
_______ Кочедыковой Т.А.
Сентябрь 2020
ЖК – «Бутово – Парк»
Конспект спортивного развлечения «23 февраля» в средней и младшей
группе.
Задачи:
совершенствовать основные виды движений: бег, прыжки,
ходьбу; развивать внимание, силу, ловкость;
укреплять костно-мышечный корсет с помощью физических упражнений;
воспитывать у детей патриотизм, гордость по отношению к своей Родине.
Оборудование: обручи, конусы, разноцветные флажки, большой конверт.
Ход праздника
Центральная стена украшена. Посередине надпись «23 февраля».
Дети, маршируя, под музыку «Марш Радецкого полка» входят в зал,
строятся.
Ведущий: Зима прощается, пора!
Она уходит со двора.
В последние деньки зимы
Устроим с вами праздник мы.
1 ребенок: Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой,
Слава миру на земле.
2 ребенок: Чтоб была Отчизна
Твердой, как гранит,
Армия родная
На посту стоит.
3 ребенок: Армия родная
Славна и сильна.
Мирную державу
Бережет она.
Дети исполняют песню «Мы солдаты бравые» муз. А Филиппенко слова Т.
Волгиной
Ведущий: Ребята, сегодня мы отмечаем праздник День защитника
Отечества».
Это праздник всех военных. Они защищают нашу Родину, несут службу
днем и ночью. Охраняют наш покой пограничники, моряки, танкисты,
связисты и многие другие. Когда вырастут наши мальчики, они тоже
пойдут служить в армию, а может быть, и некоторые девочки.
1 ребенок: Наши летчики-герои
Небо зорко стерегут
Наши летчики-герои
Охраняют мирный труд.
Эстафета «Летчики на аэродром».
У первых участников на талии обручи. По свистку они бегут, обегают
конус, возвращаются обратно и отдают обруч следующему и так до конца
колонны. Побеждает команда, первая выполнившая задание.
Ведущий: Ребята, как вы думаете, какими должны быть солдаты?
Ответы детей.
Ведущий: Правильно. Солдаты должны быть сильными. Они каждое утро
делают зарядку.
Давайте и мы с вами потренируемся.
Ровно встали, подтянулись.
Руками к солнцу потянулись.
Руки в стороны, вперёд.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот.
Приседаем и встаём,
Руками пол мы достаём.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.
Дети, стой! Раз-два!
Вот и кончилась игра!
2 ребенок: Охраняет наше море
Славный, доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре
Наш родной российский флаг.
Эстафета «Морская».
Перед каждой командой лежат четыре обруча друг за другом. Первые
участники по свистку выполняют прыжки на двух ногах из обруча в обруч,
обегают ориентир и возвращаются к своей команде, становятся в конец
колонны. Затем стартует следующий участник. Побеждает команда, первой
выполнившая задание.
Ведущий: А теперь, ребята, такое задание –
Будем мы тренировать внимание.
В этом нам помогут флажки,
Что делать подскажут они.
Синий – хлопать,
Зеленый – топать,
Желтый – молчать,
Красный – «Ура!»- громко кричать.
Игра «Разноцветные флажки».
Ведущий поднимает в произвольной последовательности флажки, дети
выполняют соответствующие действия.
3 ребенок: Пограничник на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.
Эстафета «Доставь донесение».
Дети получают большой конверт «Донесение». Первые участники по
свистку бегут с донесение к кубу, оставляют конверт, возвращаются к своим
командам, становятся в конец колонны. Затем стартует следующий участник.
Побеждает команда, первой выполнившая задание.
После проведения эстафеты дети рассказывают стихи.
1 ребенок: Мы пока что дошколята,
А шагаем, как солдаты.
2 ребенок: Будем в армии служить,
Будем родину хранить
Чтобы было нам всегда хорошо на свете жить.
Ведущий: Мы сегодня отмечаем светлый праздник всей страны.
Помнить люди эти даты обязательно должны.
Этот праздник очень важный отмечаем в феврале.
Праздник воинов отважных, праздник мира на земле.
Дети под музыкальное сопровождение выходят из зала.
Используемая литература
Ресурс интернет.