Сценарий семейно-спортивного праздника "Будем Родине служить!" к 23 февраля
Сценарий семейно-спортивного праздника «Будем Родине служить!»
к 23 февраля
Эльвира Александровна Литвинова
учитель начальных классов, МБОУ « Глубоковская средняя школа Завьяловского района»,
Алтайского края
Цели: 1. Пропаганда здорового образа жизни.
2. Совершенствование связи семьи и школы через привлечение родителей
к совместным общешкольным мероприятиям.
3. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культуры.
4. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого
мышления.
Оборудование:
Учитель: Сегодня мы славим защитников нашего Отечества. Быть защитником всегда
считалось в России великой честью. Так было и так будет всегда. Защитники нашей
Родины – это Российская армия, военно-воздушный флот, морской флот и их
подразделения.
1 ученица. Воин бережёт родной страны покой на посту. И наш народ гордится боевым
прошлым нашей армии. Спокойно пусть дети растут на просторах российской земли.
Воин охраняет мирный труд своего народа.
Учитель. Защитник Отечества – мир на Земле.
Вода в роднике, свежий хлеб на столе
Надежда, уверенность в завтрашнем дне,
Стабильность и счастье в огромной стране.
2 ученица. Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах громко.
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
3 ученица. Дата есть особого значенья-
Сыновей отважных день рождение.
Весь народ российский в эту дату 1
Шлёт привет матросу и солдату.
4 ученик. На страже родины любимой
Родная Армия стоит.
В бою за счастье человека
Она надёжный меч и щит.
5 ученица. Наша Армия родная и
И отважна и сильна,
Никому не угрожая,
Охраняет нас она.
6 ученица. В зимний день, морозный и прозрачный,
На заставах, кораблях, в полках
Мы встречаем праздник силы грозной,
Щит и меч сжимающий в руках.
7 ученица. И сегодня берегут рассветы
От чужого злобного огня
Бьющие без промаха ракеты
И сердец надёжная броня.
8 ученица. Мы празднуем эту дату
С мечтою о счастье для всех.
Чем твёрже поступь солдата,
Тем звонче ребячий смех.
9 ученик. Охраняет наше море
Славный доблестный моряк.
Гордо реет на линкоре
Андреевский великий Флаг.
10 ученик. Пограничник на границе
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учиться 2
Мог спокойно наш народ.
11 ученица. Наши лётчики –герои-
Небо зорко стерегут.
Наши лётчики – герои
Охраняют наш уют.
Все. Чтоб было нам всегда
Хорошо на свете жить.
12 ученик. Я танкистом смелым буду,
Проведу свой танк повсюду.
13 ученик. Я своей ракетой грозной
Цель достану в небе звёздном!
13 ученица. Один у нас у всех девиз:
« Не отступать назад»,
Недаром люди говорят:
« Солдат всегда солдат!»
14 ученица. Силы, знанья, мужество, уменья
Мы Отчизне отдадим сполна.
15 ученик. Армии любимой день рожденья
Празднует великая страна.
16 ученица. В зале все мы собрались,
Радуйся и веселись!
Начинаем состязания
В праздничный для всех нас день.
Смотр песни и строя. Песня «Пограничник».
1. Вступительное слово учителя.
Дорогие папы и мальчики. Мы сегодня собрались помериться с вами силами.
2. Представление жюри.
3. Выход команд ( папы и мальчики, мамы и девочки).
4. Разминка. « Собери слово». 3
Командам даётся набор букв (на карточках) врассыпную, например «защитник» и
предгагается составить слово, подходящее к нашему празднику. Выигрывает та
команда, которая составит правильно слово быстрее.
5. СМЕШНЫЕ ОТВЕТЫ
Для нее заранее готовятся необычные вопросы и столь же необычные ответы. Одному из
ребят дают лист с вопросами, а другому — с ответами, которые они зачитывают вслух.
Варианты вопросов могут быть следующими.
.Скажи, ты всегда такой активный?
.Скажи, я тебе нравлюсь?
Скажи, ты обманываешь родителей?
Скажи, ты пользуешься запасным дневником?
Любишь ли ты делать уроки?
Правда, что ты ходишь во сне?
Часто ли ты храпишь во сне?
Когда тебя не видят, ты корчишь рожи перед зеркалом?
Ты поешь в ванной?
Ты любишь воровать ягоды в чужих садах?
Ты любишь есть сладости под одеялом?
Правда, что по понедельникам ты носишь только розовые носки?
Правда ли, что ты хочешь носить длинные волосы?
Ты пробовал виски?
Правда ли, что ты подражаешь Винни-Пуху?
Правда ли, что ты обожаешь собирать белых слоников?
Ответы
Я просто не мыслю свою жизнь без этого.
Я на провокационные вопросы не отвечаю.
Нет, я очень застенчивый человек.
Я не готов дать честный ответ, так как он может испортить мою репутацию.
Только когда у меня плохое настроение.
Конечно, я ловлю кайф от этого. 4
Когда прогуливаю уроки.
Мое смущение отвечает само за себя.
Да, особенно в темное время суток.
Ну, надо же! Какой ты проницательный?
Не так часто, как вы думаете, по бывает.
В принципе нет, но всегда бывает исключение из правил.
Да, эта привычка у меня с детства.
Только втайне от родителей.
Только по субботам.
Ты раскрыл мою самую заветную тайну.
Конкурс 1. «Кто быстрее»
По команде начинают накручивать верёвку на палку. Кто быстрее доберётся до середины,
тот и победил.
Конкурс 2. «Пройди по трапу»
На полу - верёвка (или линия), нужно пройти с завязанными глазами и не оступиться.
Конкурс 3. «Кто быстрее соберёт мозаику»
Ребятам раздают картофель. На время собирают картофель. Победит тот, кто быстрее
соберёт в ведро.
Конкурс 4. «Меткий глаз»
Кинуть мешочек с песком и попасть на стул.
Конкурс 5. «Кто быстрее оденется»
На стульях висят солдатские пиджаки , вывернутые наизнанку. Кто быстрее вывернет
пиджак, наденет его, сядет на стул и скажет: «Пожарный готов», тот победил.
Конкурс 6. «Ловкие охотники»
На полу стоят игрушки - домашние и лесные звери. Каждый участник сбивает «зверя» и
кладёт в свой круг-обруч. Очко команде засчитывается, если сбит «лесной зверь».
Конкурс 7. « Поиск клада»
На полу лежат кегли. Каждый участник по очереди получает , ведро, передник, косынку.
По сигналу он надевает передник, косынку, берёт кеглю в правую руку, а в левую - ведро.
5
Добегает до обруча, ставит ведро в обруч, кдадёт кеглю в ведро, не выронив добегает до
стены, возвращается, передаёт другому участнику. И так вся команда. Чья команда
обнаружит клад.
Конкурс 8 Папы, мамы берут санки – ледянки на которых сидят дети, добегают до
стены, возвращаются бегом. И так вся команда.
