Классный час "Моё безопасное лето"
Подписи к слайдам:
Классный час
«Моё безопасное лето»
Долгожданное лето!
Лето – наверняка ваше любимое время года, где мы набираемся сил, позитивных эмоций витаминов из созревающих фруктов и овощей. Лето – это не только пора каникул, но и опасный период, так как многие дети в это время предоставлены сами себе. Как следствие во время летних каникул значительно увеличивает количество несчастных случаев и различных заболеваний у детей. Поэтому очень важно объяснить и напомнить детям необходимые правила безопасности.
Правила безопасного поведения на воде.
- Обязательно научись плавать.
- Не заплывай за ограждения.
- Никогда без надобности не ходи к воде один.
- Во время игр в воде будь осторожен и внимателен.
- Никогда не купайся в незнакомом месте.
- Не ныряй, если не знаешь глубины и рельефа дна.
- Не подплывай близко к идущим по воде катерам, пароходам.
- Во время игр в воде будь осторожен и внимателен.
- Не зови без надобности на помощь криками Тону!".
- Не купайся до «посинения» не допускай переохлаждения организма.
- Умей пользоваться простейшими спасательными средствами.
- Умей оказывать помощь терпящим бедствие на воде.
- Это основные правила. Запомни их и выполняй!
- Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуapa, иди по левому краю дороги, навстречу движению транспорта.
- Дорогу переходи в том месте, где указaнa пешеходная дорожка или ycтановлeн светофор. Дорогу переходи на зелёный свет.
- Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом направо.
- Если нет светофора. Переходи доpoгу на перекрёстке. Пересекать улицу надо прямо, а не наискось.
- Не переходи доpогу перед близко идущим транспортом.
- На проезжей части игры строго запрещены.
- Не выезжай на проезжую часть на велосипеде , мопеде.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект занятия по дифференциации звуков [ж]- [з] для детей старшего дошкольного возраста
- Гостиная с родителями и детьми старшей группы "Безопасность в зимнее время года"
- Организация дистанционного обучения учителя математики
- Технологическая карта занятия "Прогулка в лес. Одежда"
- Семинар-практикум "Эмоции и чувства в работе учителя"
- Проект для второй младшей группы "Весна-красна"