Характеристика опекаемого учащегося 4 класса

Характеристика
__________________________________,
_____________ года рождения,
учащегося 4 «__» класса
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» города Топки
проживающего по адресу:
__________________________________.
_________________ поступил в 1 класс МБОУ «СОШ в 2016 году в возрасте
7 лет. Физически ребёнок развит соответственно возрасту. Степень подготовленности при
поступлении в школу низкая.
Мать, ____________________________, не уделяла внимания воспитанию ребенка.
На протяжении обучения в первом, во втором и I полугодии третьего классов мальчик
пропускал много занятий без уважительной причины, не был обеспечен учебными
принадлежностями, что сказывалось на уровне его обучения. С (дата) мальчик
младшими сестрой и братом) передан под опеку в семью _____________. Семья
проживает в собственном доме. Мальчик имеет свою комнату (делит с братом), которая
оборудована местом для сна, хранения белья и одежды, школьных принадлежностей,
рабочим местом для занятий. Взаимоотношения в семье хорошие, атмосфера
дружелюбная. _________ называет опекуна мамой, хорошо отзывается о ней.
Опекун, ____________________, систематически интересуется учёбой мальчика,
является активной помощницей ребенку, создаёт все условия для развития и обучения,
охотно сотрудничает с учителем.
В настоящее время _________ обучается в 4 классе по программе УМК
«Перспективная начальная школа». С программными требованиями по учебным
предметам справляется и имеет удовлетворительные и хорошие отметки по четвертям. По
основным дисциплинам мог бы учиться лучше, но в связи с неблагоприятной семейной
обстановкой и отсутствием систематических занятий до помещения под опеку
наблюдаются определенные трудности в овладении программным материалом ранее, но
пробелы в знаниях общими усилиями семьи и школы ликвидируются. Домашние задания
старается выполнять в полном объёме. Учебные занятия посещает регулярно, пропусков
без уважительной причины нет. На уроке _______ охотно участвует в работе. Новый
материал усваивает. Любимые предметы русский язык, технология, изобразительное
искусство, физическая культура.
В классе отношения с одноклассниками ровные, имеет друзей. К взрослым ______
относится уважительно, поручения классного руководителя выполняет добросовестно, на
замечания реагирует болезненно замыкается, может расплакаться, но индивидуальный
подход со стороны учителя даёт положительный результат. Внешне мальчик опрятен.
Школьная форма и форма для занятий на уроках физической культуры соответствует
норме. У него имеются все необходимые школьные принадлежности.
_________ принимает активное участие в общественной жизни класса, проявляет
интерес ко всем мероприятиям, проводимым в классе и в школе, охотно участвует в
театрализованных постановках, муниципальных и школьных творческих конкурсах.
Во внеурочное время занимается в кружках общеинтеллектуального направления
«Занимательный русский язык» и «Занимательная математика», спортивно-
оздоровительного – «Кладовая подвижных игр», социального – «Портфолио».
_________________
дата
Классный руководитель
Директор школы