Презентация "Солнце" 10 класс
Подписи к слайдам:
Работу выполняли ученицы 10 "А" класса: Курбатовы Дарья и Анастасия.
Учитель астрономии: Фролова Надежда Михайловна.
Со́лнце (астр)-одна из звёзд нашей
Галактики
(Млечный Путь)
и единственная звезда
Солнечной систем. Вокруг Солнца обращаются другие объекты этой с истемы: планеты и их спутники, ка рликовые планеты и их спутники, а стероиды,
метеороиды, кометы и космическая пыль.Солнечное излучение
поддерживает жизнь на Земле
(свет необходим для начальных ста дий фотосинтеза), определяет клим ат.
- Согласно астрономической классификации небесных объектов Солнце относится к звезде G-класса, оно ярче 85% других звезд галактики, многие из которых являются красными карликами. Диаметр Солнца составляет 1,391 млн км, масса – 1.988 х 1030 кг. Если сравнить Солнце с Землей, то оно крупнее нашей планеты в 109 раз и в 333000 раз массивнее.
Хотя Солнце кажется нам желтым, настоящий его цвет – белый.
Видимость желтого цвета создается атмосферой светила. Температура
Солнца составляет 5778 градусов по
Кельвину в верхних слоях,
но по мере приближения к ядру она возрастает еще больше и ядра Солнца неимоверно жарко – 15.7
млн. градусов по Кельвину
Состав Солнца:
- Солнце состоит из водорода (≈73 % от массы и ≈92 % от объёма), гелия (≈25 % от массы и
≈7 % от объёма) и других элементов с
меньшей
концентрацией: железа, никеля, кислорода, азо та, кремния, серы, магния, углерода, неона, ка льция и хрома. На 1 млн атомов водорода приходится 98 000 атомов гелия, 851 атом
кислорода, 398 атомов углерода, 123 атома неона, 100 атомов азота, 47 атомов железа, 38
атомов магния, 35 атомов кремния, 16 атомов серы, 4 атома аргона, 3 атома алюминия, по 2 атома никеля, натрия и кальция, а также малое
количество прочих элементов. Масса Солнца составляет 99,866 % от суммарной массы всей Солнечной системы
С Т Р О Е Н И Е
С О Л Н Ц А
Атмосфера солнца- Фотосфера- (слой, излучающий свет) образует видимую поверхность Солнца. Её толщина соответствует оптической толщине приблизительно в 2/3 единиц. Из фотосферы исходит основная часть оптического (видимого) излучения Солнца, излучение же из более глубоких слоёв до нас уже не доходит.
- Хромосфера- внешняя оболочка Солнца толщиной около 2000 км, окружающая
фотосферу. Верхняя граница хромосферы не
имеет выраженной гладкой поверхности, из неё постоянно происходят горячие выбросы, называемые спикулами.
- Корона- последняя внешняя оболочка Солнца. Корона в основном состоит
из протуберанцев и энергетических
извержений, исходящих и извергающихся на несколько сотен тысяч и даже более миллиона километров в пространство, образуя солнечный ветер. Средняя
корональная температура составляет от 1 до 2 млн К, а максимальная, в отдельных участках, — от 8 до 20 млн К.
Как раз таки свечение Солнца происходит благодаря неустанной
работе солнечного ядра, точнее, термоядерной реакции, которая
постоянно в нем протекает. Горение Солнца происходит благодаря преобразованию
водорода в гелий, это и есть та извечная термоядерная реакция,
постоянно питающая наше светило.
Солнечные пятна- Да, и на Солнце есть пятна. Солнечные пятна представляют собой более темные области на солнечной поверхности, а более темные они потому, что температура их ниже, чем температура окружающей фотосферы Солнца. Сами солнечные пятна образуются под воздействием магнитных линий и их перенастройки.
- Солнечный ветер – это непрерывный поток плазмы, идущий от солнечной атмосферы и заполняющий собой всю солнечную систему. Солнечный ветер образуется по причине того, что из-за высокой температуры в солнечной короне, давление вышележащих слоев не может уравновеситься с давлением в самой короне.
Поэтому и происходит
периодический выброс солнечной плазмы в окружающее пространство
- Солнечное затмение – это редкое
астрономическое
явление, при котором Луна собой Солнце, полностью или частично.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сценарий творческой гостиной с участием родителей детей средней группы ДОУ "Ты живи, моя Россия!"
- Исследовательский проект "Для чего пауку нужна паутина"
- Игры-тесты по хореографии
- Презентация "Диорамы в ДОУ. Зачем, как, с чем и почему?"
- Конспект занятия по развитию речи в средней группе ДОУ "Сравнение кукол"
- Конспект занятия "Спасение перелётных птиц"