Ученики на Учителя.com


Классный час "Городок профессий"

Классный час «Городок профессий».
Цель: Повышение уровня ориентации обучающихся в мире профессии.
Задачи:
• знакомство с классификацией и типами профессий;
• расширение представлений о многообразном мире профессий и
специальностей;
• воспитание уважительного отношения к различным
видам профессионального труда;
• коррекция внимания, мышления, памяти.
• обогащение словарного запаса.
Класс: обучающиеся с ОВЗ, 8 класс.
Используемые технологии: Информационно-коммуникационная; игровая;
здоровьесберегающая, разноуровневого обучения.
Методы: наглядно – образные, словесные, практические.
Форма работы: групповая, индивидуальная.
Техническое обеспечение:
1. Ноутбук.
2. Мультимедийная доска.
Дидактическое обеспечение
1. Презентация «Городок профессий».
2. Мультфильм – песенка «Все профессии нужны, все профессии важны».
3. Загадки о профессиях.
4. Раздаточный материал:
• карточки «Мир человека. Профессии»
• пословицы о труде
• дидактическая игра «Повар»
Ход классного часа:
Вступление.
Слайд 1.
Городок есть неизвестный,
Но для многих интересный.
Сто профессий там живут,
Никогда не устают.
Добро пожаловать в городок Профессий!
Слайд 2.
Мультфильм – песенка «Все профессии нужны, все профессии важны».
«Кем быть?» - вопросов, на который приходится отвечать каждому
человеку. Выбор профессии, специальности - один из главных выборов,
который делают все в своей жизни. Что такое профессия? И чем отличается
профессия от специальности?
Слайд 3.
Профессия – род трудовой деятельности, связанный с определенной областью
общественного производства.
Специальность – вид занятий в рамках одной профессии.
Слайд 4.
Классифицировать профессии можно по разным признакам. Наиболее
удачную предложил академик Е.А. Климов. Он выделил 4 группы:
• по предмету труда
• по целям труда
• по орудиям труда
• по условиям труда
Разберем типы профессий по предмету труда. Посетим целый городок
профессий. Получим ответы на интересующие вас вопросы.
Слайд 5.
Программа посещения городка профессий:
• «Кто что делает?» - обзорная экскурсия.
• «Кто чем владеет?» - знакомство с бюро находок.
• «Кто так говорит?» - посещение фонотеки.
• «Кто что умеет?» - ярмарка мастеров.
• «Кто где работает?» - встреча с профессионалами своего дела.
А также, прогулка по скверу Пословиц, мастер – класс «Профессиональная
проба», парк развлечений «Путаница».
Слайд 6.
Обзорная экскурсия: «Кто что делает?». Объясните, чем занимается
представитель профессии(сложные слова, состоящие из двух
корней):земледелец, садовод, лесоруб, охотовед, свинопас, краевед, мукомол,
хлебопек, животновод, рыболов, пчеловод, землекоп.
Слайд 7. Эти профессии относятся к типу "человек - природа". Среди
профессий типа "человек - природа" можно выделить профессии, предмет
труда которых: растительные организмы, животные организмы,
микроорганизмы.
Слайд 8.
Бюро находок: «Кто чем владеет?». Людям различных профессий для
выполнения их работы часто требуются специальные предметы – атрибуты.
По этим атрибутам, которые находятся в бюро находок, вы и должны назвать
профессию людей - потеряшек.
У вас на столе карточки с профессиями(учитель, воспитатель, швея,
парикмахер, врач, продавец, повар), которые вы должны поднять, угадав
владельца потерянных вещей: указка, игрушки, нитки, ножницы, шприц,
весы, половник.
Слайд 9.
Это профессии типа «человек-человек». Предметом труда таких профессий
является человек или, точнее будет сказать, люди. Они связаны с обучением
детей или взрослых, с управлением предприятием или группой людей, с
организацией взрослых и детских коллективов, с торговым, бытовым или
информационным, медицинским или информационно-художественным
обслуживанием.
Слайд 10.
Ярмарка мастеров «Кто что умеет?». Отгадать загадки о профессиях:
Палочкой он машет плавно,
Потому что в оркестре он главный.
Он слышит и знает каждый инструмент.
В оркестре он словно страны президент.(Дирижер)
***
Его задача – спектакль поставить,
Чтоб каждый актер верно исполнил роль.
Всеми на сцене он призван править.
Для всех, кто на ней, он словно король.(Режиссер)
***
Он и волк, и Дед Мороз,
И смешит ребят до слез,
В прошлый раз был педагогом,
Ну а завтра – машинист,
Должен знать он очень много,
Потому что он… (Артист)
***
Летают тарелки?
Тарелки летают!
А кто из вас знает,
А кто угадает,
Кто ж эти тарелки летать заставляет?(Жонглер)
***
Он в пьесе роли не играет,
Он за актером наблюдает,
Забудет кто-то роль едва,
Подскажет нужные слова.(Суфлер)
Слайд 11.
Это профессии типа «Человек – художественный образ». Главный ведущий
предмет – художественный образ, способы его построения. К этому типу
относятся профессии, связанные с изобразительной, музыкальной,
литературно – художественной, актерско – сценической деятельностью.
Слайд 12.
Фонотека: «Кто так говорит?». Определить профессию по фразам.
- создаю сайты, программы(программист)
- копирую изображения(копировальщик)
- начисляю зарплату, сдаю отчет(бухгалтер)
- корректирую ошибки(корректор)
- набираю тексты(наборщик)
- перевожу тексты(переводчик)
- знаю азбуку Морзе(радист)
- читаю чертежи, карты(картограф, чертежник)
- выбиваю чек, выдаю сдачу(кассир)
Слайд 13.
Это профессии типа «Человек – знаковая система». Представители этого типа
должны хорошо уметь ориентироваться и разбираться в условных
обозначениях, языковых системах, документах, текстах. Они создают и
перерабатывают таблицы, схемы, чертежи, тексты, формулы, перечни и
каталоги каких-либо объектов.
Слайд 14.
Встреча с мастерами своего дела: «Кто где работает?». Назвать профессию,
место работы по технике, инструментам.
Самолет – летчик(пилот) – аэропорт
Такси – шофер – автопарк
Троллейбус – водитель - депо
Огнетушитель – пожарный – МЧС
Сварочный аппарат – сварщик – цех
Штурвал – капитан – корабль
Слайд 15.
Это профессии типа «Человек – техника». Тип профессий по предмету труда
"человек-техника" - тип, включающий в себя профессии, связанные с
созданием, монтажом, сборкой и наладкой технических устройств,
эксплуатацией технических средств, ремонтом техники...
Сквер Пословиц(динамическая пауза). Прогулявшись по скверу, вы
должны найти и продолжить пословицу о труде. На стрелках – указателях
написано начало пословицы. Продолжение у каждого из вас. Восстановите
стрелки - указатели для дальнейшего маршрута.
Игра «Собери пословицу».
• Без дела жить, только небо коптить.
• Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
• Была бы охота, а работа найдется.
• Взялся за гуж, не говори, что не дюж.
• Глаза страшатся, а руки делают.
• Есть терпенье – будет и уменье
• Кто не работает, тот не ест.
• Семь раз отмерь, а один раз отрежь.
• Что можешь сделать сегодня, не откладывай на завтра.
• Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.
Мастер - класс «Профессиональная проба». Профессиональная проба
- это моделирование профессиональной деятельности, то есть, знакомство с
профессией на практике. Знакомится вы будите с профессией повар.
Игра «Варим суп»(дифференцированные задания). Карточка(кастрюля) с
названием супа, который каждый из вас должен приготовить. Все
компоненты(продукты) – наклейки.
• Щи
• Борщ
• Рассольник
• Гороховый суп
• Щавелевый суп
• Уха
• Суп с фрикадельками
• Суп - пюре из тыквы
Готово. Приятного аппетита!
Профессия повара относится к типу «Человек - Природа», так как
связана с работой с объектами природы (продуктами), в ней требуется
высокий уровень развития наблюдательности, внимательности, физической
выносливости.
Также профессию повара можно отнести к типу «Человек - Художественный
образ», ведь в ней требуется проявлять воображение и эстетический вкус,
творческие способности, образное мышление.
Профессию повара можно отнести и к типу «Человек - Техника», так как в ней
можно столкнуться с эксплуатацией технических устройств, управлением
техническими устройствами.
Слайд 16.
Познакомившись с классификацией профессий по предмету труда, нельзя не
отметить что некоторые профессии можно отнести к нескольким типам.
Парк развлечений «Путаница». А сможете ли вы сами определить тип
профессии? Сейчас проверим. Исправьте ошибку и назовите тип профессии.
Игра «Исправь ошибку».
1. Трудится ПОРТНОЙ в ПОРТУ.
Весь в работе, весь в поту,
Он со всех концов земли
Принимает корабли.
2. Сыпать СОЛЬ СОЛИСТ готов
Лучше всяких поваров
В щи, в пюре, в рагу и в рыбу…
Хватит, хватит! Все спасибо!
3. В ОФИСЕ ОФИЦИАНТ
Всем покажет свой талант:
Вмиг бумаги разнесет,
К телефону позовет.
4. КРАН на кухне КРАНОВЩИК
Починить вам может вмиг,
Каждый краник сделать краше,
Душ исправить в ванной вашей.
5. ВОДИТЕЛЬ ВОДИТ хоровод –
С ним веселится весь народ,
Где он – там игры, шутки, смех!
Водитель веселее всех!
6. С АСТРОНОМОМ все в порядке –
АСТРЫ он растит на грядке,
А бывают АСТРОНОМА,
Что торгуют в Гастрономах!
Заключение: Кто-то с детства мечтает о какой- то одной профессии, а кто-то
находит своё дело, уже будучи взрослым человеком. Трудно выбрать
профессию и не ошибиться. Но надо к этому стремиться, изучая городок
профессий и знакомясь с его жителями от А до Я.
Адвокат и автогонщик,
Бакалейщик и бетонщик.
Воспитатель, врач, вожатый,
Губернатор и глашатай.
Дирижёр, доярка, дворник,
Егерь Стас, что ищет корни.
Ёлку в праздничных подарках
Журналисты хвалят жарко!
Заготовщик химикатов,
Инженер и информатор
Йогурт вкусный уплетают -
Кулинар их угощает.
Лесоруб и лаборант,
Модельер и музыкант
Няню детям приглашают,
Обувщик всех обувает.
Программист и переводчик,
Рыбаки, радист, рабочий.
Социолог, стюардесса,
Тренер, повар, поэтесса.
Управдом, учитель школьный
Фармацевтами довольный.
Химик там, хирург, художник,
Цветовод, циркач-картёжник.
Часовщик с часами ладит,
Шлифовальщик камень гладит -
Щёткой трёт его упорно:
(Ъ, Ы, Ь) знаки выправит проворно.
Экспедитор и эколог,
Ювелир, юрист, сейсмолог…
Я закончила урок.
---
Приезжайте в городок!
Источники:
1. Загадки о профессиях. http://zanimatika.narod.ru/Narabotki14_skladki.htm
2. Пословицы и поговорки о труде. http://sbornik-mudrosti.ru/poslovicy-i-
pogovorki-o-trude/
3. Характеристики профессий. http://fb.ru/article/188157/professii-chelovek-
chelovek-harakteristika-i-osobennosti-professiy-tipa-chelovek-chelovek
4. Занимательная книжка с яркими наклейками «Варим суп». Выпуск
15,2018 год. Издательство «Стрекоза».
5. Стихотворение «Городок профессий», Татьяна Лаврова, Волгоград.
Приложение 1. «Презентация «Городок профессий».
Приложение 2. Мультфильм – песенка «Все профессии нужны, все профессии
важны».
Приложение 3. Дидактическая игра «Повар».
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: