Ученики на Учителя.com


Проект "Широкая масленица" средняя группа

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
города Ульяновска «Средняя школа № 56»
КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ
В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ «НЕПОСЕДЫ»
Воспитатель: Морозкина Н.Е.
ПАСПОРТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НАЗВАНИЕ: «Широкая масленица».
РУКОВОДИТЕЛИ ПРОЕКТА: Морозкина Н.Е.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: дети средней группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
ТИП ПРОЕКТА: краткосрочный, познавательный, творческий, групповой.
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА: Россия богата своими традициями, обычаями, народными праздниками. Одним из таких
праздников является большое народное гулянье в конце зимы «Масленица». Здесь всегда находятся желающие силой
потягаться, удаль свою показать, вкусными блинами угоститься да песни попеть. Глубокое нравственное начало
содержит чин покаяния в день Прощеного воскресения. Масленица один из самых радостных и светлых праздников на
Руси. Познакомить детей с традициями проведения этого праздника можно, опираясь на Программу «Приобщение
детей дошкольного возраста к истокам русской культуры», но непосредственное участие в празднике оставляет более
полное и глубокое представления о нем. Дает детям возможность понять всю глубину, широту и глубокий смысл этого
веселого и немножко грустного праздника. Поэтому и возникла идея в проведении праздничного гулянья «Масленица»
силами воспитателей, родителей и детей.
СРОКИ ПРОЕКТА: 24.02-28.02.2020г.
ЦЕЛЬ: Создание условий для знакомства детей с народным праздником Масленица; воспитание любви и патриотизма к своей
Родине.
ЗАДАЧИ:
Образовательные:
Познакомить детей с народными традициями, символами праздника, народными гуляньями, играми и забавами
Масленичной недели.
Приобщить к ценностям русской культуры.
Развивающие:
Развивать интерес к познавательным развлечениям, знакомящим с традициями и обычаями русского народа, истоками
культуры.
Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов. обогащать словарь новыми словами;
Способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности дошкольников.
Воспитательные:
Воспитывать чувство патриотизма основанного на русских традициях.
Ориентировать родителей воспитанников на приобщение детей к русской культуре в семье.
ПРЕДПОЛОГАЕМЫЕ ИТОГИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Приобщение детей к традиции проведения народного праздника – Масленицы через сопереживание и непосредственное
участие их в общем действии.
Создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику.
Повышение познавательного интереса среди детей к родной истории.
ПРОДУКТЫ ПРОЕКТА:
Фотовыставка «Ух ты, Масленица»;
Выставка детских работ.
Развлечение «Масленица идет, блин да мед несет»
ПРОЕКТ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ В 3 ЭТАПА:
1 этап
Подготовительный:
Составление проекта.
Подбор детской художественной литературы для чтения детям.
Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.
Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы.
Подбор наглядно-дидактического материала, художественной литературы по теме проекта.
Рассматривание иллюстраций, сюжетных картин.
Разучивание игр.
Разучивание музыкального репертуара.
Использование информационно-коммуникативных технологий
2 этап
Практический:
Познавательное развитие:
Беседы о традициях и обрядах праздника.
Просмотр электронной презентации «Широкая Масленица» (знакомство детей со значением и обычаями праздника).
ООД «Масленица дорогая - наша гостьюшка годовая».
Социально-коммуникативное развитие:
Беседы о праздниках, традициях русского народа «Что за праздник, Масленица?»
«Как отмечать Масленицу».
Беседа о правилах поведения во время праздника
Беседа на тему: «Огонь – не забава!».
Сюжетно-ролевые игры «Семья», «Детский сад», «Магазин», «Кухня», «Мастерская».
Художественная литература:
Разучивание стихотворений, потешек, закличек, пословиц о зиме, весне, Масленице.
Чтение русского фольклора, стихотворений о масленице: «Этот праздник к нам идет… », «Широкая Масленица»
Разучивание закличек «Весна-весна красная», «А мы Масленицу дожидались» и др.
Разучивание русских народных песен, «масленичных» частушек, русских народных наигрышей «Здравствуй красная,
весна», «А мы масленку встречаем», «Веснянка».
Речевое развитие:
Рассматривание репродукции картины Б.М. Кустодиев «Масленица», В.И. Суриков «Взятие снежного городка»
Художественно-эстетическое развитие:
ООД аппликация: «Солнышко, нарядись и в блиночек превратись!»
Рисование на тему: «Барышня - Масленица»
Музыкальная деятельность:
Разучивание русских народных песен, «масленичных» частушек, русских народных наигрышей «Здравствуй красная,
весна», «А мы масленку встречаем», «Веснянка».
Физическое развитие:
Народные подвижные игры «Ручеек», «Звонарь», «Заря», «Жмурки», «Горелки».
Игры-эстафеты «Перетягивание каната», «Снежный тир», «Кто быстрее на метле».
Подвижные игры на прогулке «Блины», «Гори-гори ясно», «Масленичные ворота»
Педагог - дети - родители:
Сбор фотографий для стенгазеты «Ух ты Масленица»
Консультации для родителей: «История праздника Масленица», «Семейные традиции».
3 этап
Заключительный:
Итоги проекта:
Оформление стенгазеты «Ух, ты, Масленица» (семейные фотографии празднования «Масленицы»)
Выставка детских работ.
Развлечение «Масленица идет, блин да мед несет».
Положительный эмоциональный настрой детей и их родителей
Сотрудничество педагогов с родителями
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: