Игры для разделения аудитории на несколько групп
Игры для разделения аудитории на несколько групп
1. Жребий
Учащиеся выбирают карточки с цифрами, листочки разного цвета, фигурки и т.п., а затем по
подобию формируются группы.
2. Художники
Учащимся предлагается дорисовать что-либо (корабль, дом, машину и т.п.). Затем определяют 3–5
дорисованных элемента, по которым формируются группы (парус, весла, крыша, окна, колеса и
т.п.).
3. Составление мозаики
Каждый участник получает одну часть какой-то фотографии, документа, четверостишия,
известного высказывания и должен найти тех, кто имеет другие недостающие части разделенного
материала.
4. Знаменитости
Учащиеся получают имена исторических личностей. Затем они должны объединиться в группы в
зависимости от сферы общественной жизни, от исторической эпохи или от страны, в которой
жили исторические деятели.
5. Мне нужна поддержка
Выбирается столько ведущих, сколько должно быть образовано групп. Ведущие по очереди
выбирают себе помощников, произнося фразу: «Мне нужна сегодня поддержка… (называется
имя), потому что он (она) … (называется положительное качество)». Так набирается необходимое
количество групп. Каждого следующего участника, произнося ключевую фразу, называет тот, кто
был выбран последним в группе. Нужно нацелить ребят на то, чтобы они выбирали не своих
друзей, а тех, с кем они мало общаются, так как в каждом человеке можно найти положительные,
ценные качества, которые очень важно заметить.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Плетение как средство развития пространственного восприятия детей старшего дошкольного возраста
- Индивидуальная работа по коррекции звукопроизношения
- Развиваем воображение и мелкую моторику у старших дошкольников
- Конспект образовательного события "Мои земляки - моя гордость" (подготовительная группа)
- Дифференцированный подход в обучении навыкам письма детей c ОВЗ
- Индивидуальная коррекционно-развивающая программа педагога-психолога с детьми с ЗПР