Ученики на Учителя.com


Пересказ "«Весна - художник» Григорий Скребицкий"

Конспект непосредственно – образовательной деятельности по
развитию речи. Пересказ.
тема: ««Весна – художник» Григорий Скребицкий
Цель: продолжать учить детей связно излагать прослушанный текст.
Задачи:
1. Познакомить с рассказом Г.Скребицкого «Весна - художник»,
формировать умение анализировать содержание литературного
произведения;
2. Расширять словарь по теме «Весна», по литературному произведению
Г.Скребицкого «Весна - художник»;
3. Обучать излагать мысли связно, последовательно, полно, без
искажения, пропусков, повторений;
4. Совершенствовать навыки пересказа;
5. Развивать восприятие, память, внимание, мышление.
Методы и приемы: беседа, чтение, загадывание загадки.
Словарная работа: хмурый, угрюмый, весна – красна.
Предварительная работа: чтение рассказа Г. Скребицкого «Весна -
художник»
Оборудование: мнемо – схема, раскраски, портрет писателя
Рассказ «Весна - Красна»
Приступила к работе Весна - Красна. Стоит перед ней лес - ещё по-
зимнему хмурый, угрюмый. «А дай-ка я разукрашу его по-своему, по-
весеннему!» Взяла она тонкие кисточки. Тронула зеленью ветки берёз и
развесила серебряные серёжки. День за днём всё наряднее картина
весны. Синей краской нарисовала она большую весеннюю лужу, а вокруг
неё рассыпались первые подснежники. Рисует день, другой. Вот на
склоне оврага белоснежные цветы черёмухи. Почуяв тепло, появляются
первые птицы и бабочки, майские жуки и пчелы. Всё оживает кругом.
Ход:
I часть
Кто – то бросил мне в оконце
Посмотрите, письмецо
Может это лучик солнца,
Что щекочет мне лицо?
Отгадайте, ка загадку
Пришли теплые деньки,
Зазвенели ручейки,
Подснежник расцветает
Когда это бывает? (весной)
- сегодня мы поговорим о весне
- весна – это прекрасное время года. Вся природа просыпается от
зимнего сна.
- какое настроение у вас, когда вы слышите слово «весна»?
- мы с вами долго ждали весну, какие изменения в природе вы
заметили?
- ребята, я вчера зашла в библиотеку, и мне очень понравился один
рассказ, что так захотелось с ним вас познакомить
- рассказ называется «весна - художник». Написал его Георгий
Скребицкий. А вот Соня Ряполова немного больше знает об этом
писателе и с вами хочет поделиться
- сейчас я вам этот рассказ прочитаю. Сядьте все правильно,
выпрямите спинку
- вам необходимо его внимательно послушать и запомнить, сегодня
мы будем учиться его пересказывать
II часть
- вам понравился рассказ?
- о каком времени года говорится в рассказе?
- каким видит перед собой весна – красна лес? (хмурый, угрюмый).
Что значит хмурый, угрюмый? вы можете показать это с помощью лица
- что решила сделать весна – красна? (разукрасить лес)
- какой первый цвет она использовала? (зеленый). До чего
дотронулась весна красна зелёным цветом? (до берез, осин). Что
появилось на деревьях? (серебряные сережки).
- днем за днем все наряднее картина весны
- какую следующую краску весна взяла? (синюю). Что нарисовала она
этой краской? (большую весеннюю лужу)
- что появилось около лужи? (первые подснежники)
- что увидела весна – красна на склоне оврага? (белоснежные цветы
черемухи)
- почуяв тепло, кто начинает просыпаться в рассказе? (птицы, майские
жуки, бабочки, пчелы)
- все оживает кругом
- любое время года прекрасно по – своему, главное любить природу
- а вы любите природу? давайте поиграем
- «Физминутка. Оживление». Пластический этюд
III часть
- сейчас я вам еще раз прочитаю этот рассказ, кто запомнил, как он
называется? Затем мы будем учиться его пересказывать. Ребята,
оказывается, рисовать можно не только красками и карандашами, но и
словами……(чтение второй раз)
- давайте попробуем пересказать рассказ, соблюдая
последовательность
- в помощь вам будет схема – таблица.
- (дети пересказывают)
- (оценка детей). Какие вы молодцы.
- пройдите к доске, ребята кому сегодня было легко возьмите
цветочек, который улыбается и поместите его в корзинку, если кому то
было немного трудно и нужно еще подучиться, возьмите цветочек
который имеет спокойное выражение. Спасибо за оценку. Я уверена, что
в следующий раз всем ребятам будет легко пересказывать. А что нам
помогло для того чтобы получился рассказ? Схемы – таблицы.
- ребята, а мы можем с вами побывать в роли художников?
Желающие, пройдите за столы и нарисуйте, как вы себе представляете
картину весны…..
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: