Развивающая предметно-пространственная среда ДОУ
Развивающая предметно - пространственная среда ДОУ
Развивающая предметно-пространственная среда нашей группы является частью единого
образовательного пространства и имеет своей целью обеспечивать реализацию основной
общеобразовательной программы. В соответствие с реализуемой темой недели в каждом центре есть
дидактические демонстрационные материалы для совместной, самостоятельной деятельности детей.
При построении среды важнейшая задача - создание условий для развития индивидуальности
каждого ребенка с учетом его особенностей, формирование ведущих характеристик личности:
самостоятельности, активности, целеустремленности, любознательности.
Работая над созданием развивающей предметно-пространственной среды группы, я
ориентировалась на требования федерального государственного образовательного стандарта. Они
нацелили нас на соблюдение следующих принципов:
-
информативности, предусматривающей разнообразие тематики материалов
и оборудования;
-
принцип вариативности, при котором стандартное наполнение пространства наполняется с
учетом традиций ДОУ в целом и группы, а также наших профессиональных и творческих интересов,
запросов родителей, детских увлечений;
-
принцип полифункциональности, предусматривает обеспечение возможностей всех участников
педагогического процесса через использование различных составляющих предметно-развивающей
среды;
-
принцип педагогической целесообразности, предусматривающий необходимость и
достаточность наполнения развивающей предметно-пространственной среды;
-
принцип трансформируемости, обеспечивающий возможность изменений развивающей
предметно-пространственной среды, позволяющий, по ситуации, вынести на первый план ту или
иную функцию пространства. Эти принципы и легли в создание развивающей среды нашей группы.
Прежде всего, мы позаботились о том, чтобы обстановка в группе была комфортной и
соответствовала принципу безопасности: все пособия и игрушки в группе отвечали
требованиям гигиены, правилам охраны жизни и здоровья детей.
Антропометрические факторы обеспечивают соответствие росто-возрастных характеристик
параметрам предметно-развивающей среды.
«Зонирование интерьера» - основной подход, используемый при построении РППС в группе. В
групповом помещении рационально размещена стандартная и модульная мебель, различные ширмы.