Презентация "Органайзер в технике пейп-арт"
Подписи к слайдам:
2020г
Зарождение техники ПЕЙП-АРТ Сорокина Татьяна Аксентьевна ПЕЙП-АРТ – это техника-имитатор других более дорогостоящих и трудоёмких техник (резьба по дереву, по кости; вышивка и гобелен; чеканка и даже ювелирные изделия).Это разновидность бумагопластики и аппликации, доступная детям и интересная взрослым. Для пейп-арта используют двух или трех слойные салфетки, которые нарезают на полоски и из полосок скручивают жгутики. Движения, выполняемые при скручивания жгутика, напоминают прядение из шерсти или другого волокна. Этими жгутиками можно декорировать что угодно: бутылки, шкатулки, упаковку для подарка и тд.
История пейп-артТехнику «Пейп-арт» придумала в 2006 году Сорокина Татьяна Аксентьевна, художник, поэт, руководитель студии литературного и изобразительного творчества для детей и взрослых «Акварель». Первоначально она назвала свою технику «Салфеточная пластика» и именно под таким названием работы ее учеников завоевали 1 место и «Гран-при» на Международном фестивале детского творчества. Интересная новая идея рукоделия пришлась по душе многим мастерицам и вмиг разлетелась по всему миру.
Это очень эффектная, но в тоже время простая техника, не требующая специальных инструментов, приспособлений и материалов: салфетки, ножницы, баночка с водой, клей ПВА и можно творить.
Занятия по пейп-арту актуальны для детей начальной школы, так как эта тонкая работа очень хорошо развивает мелкую моторику рук, координацию движений, помогает воспитанию усидчивости и аккуратности.
Работы в технике пейп-арт Инструменты и материалы- Салфетки
- ПВА
- Кисточка
- Ножницы
- Серебрянный порошок
- Губка
- Пластиковые бутылки
- Карандаш
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Проект в средней группе "Профессии - какие они"
- Конспект туристического слёта для детей старшего дошкольного возраста посвящённого "Дню туризма"
- Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС ДО
- Проект по речевому развитию "Научите меня правильно говорить"
- Сценарий весеннего праздника в 1 младшей группе детского сада
- Внутренний (самоаудит) педагогической деятельности