Спортивное развлечение в бассейне для II младшей группы "Морское путешествие"

Морское путешествие
Спортивное развлечение в бассейне для II младшей группы.
Провели: воспитатели Анна Ильинична, Елена Николаевна, инструктор по физической
культуре (бассейн) Спиридонова Галина Валентиновна
Место проведения: группа № 12 и бассейн МДОУ ЦРР детский сад «Улыбка».
Возраст детей: II младшая группа.
Продолжительность развлечения: 20 минут.
Задачи:
1. Создать положительный эмоциональный настрой.
2. Формировать у детей первоначальный опыт самосохранения.
3. Развивать навык ходить в колонне (друг за другом).
4. Учить не бояться брызг и не вытирать их с лица.
5. Закрепить в игровой форме умение свободно передвигаться по воде.
6. Упражнять свободно передвигаться в воде.
Инвентарь: Плавающие игрушки рыбки, плавательные доски, сладкие призы.
Предварительная подготовка: выучить слова игры «Акула».
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ
Воспитатель спрашивает у детей. Ребята, а вы хотите поехать в путешествие?
Ответ детей.
Воспитатель. Тогда собирайтесь в полет. Самолетики, занимайте места на взлетной
полосе.
Дети встают стайкой напротив воспитателя. Проводится игра «Самолетики».
Выполняют движения за воспитателем.
Воспитатель. Самолетики, проверяем работу всех приборов. Освещение, штурвал (и.п.
основная стойка. Движение головой вверх и в низ 3 раза), боковые приборы (и.п.
основная стойка. Повороты головой вправо, влево - 3 раза).
Приборы готовы, качаем топливо (и.п. стойка на одном колене. Выполняется движение
«Насос», дети произносят: Чух, чух, чух… и медленно поднимаются.
От винта. Заводим моторы. (и.п. стоя, руки перед грудью согнуты в локтях, дети
производят вращательные движения одной руки вокруг другой и произносят:р-р-р-р-р).
Правое крыло (вытянуть правую руку в сторону на уровне плеча), левое крыло
(вытянуть правую руку в сторону на уровне плеча). Не слышу как работают ваших
двигателей ( дети произносят:ж-ж-ж-ж).
Самолетики, строимся за мной (дети строятся в колонну за воспитателем) полетели!
Дети за воспитателем «летят» в бассейн.
Воспитатель. Наш самолет приземлился в аэропорту «Бассейн», пассажиров приглашаем
на выход из самолета.
Дети переодеваются, принимают душ, заходят в бассейн.
Инструктор. Погода замечательная, ярко светит солнце, ребята, приглашаю вас на
морскую прогулку. Берите досочки плавайте как кораблики.
Инструктор. Ребята, морские рыбки приглашают вас поиграть с ними. (Дети стоят у
бортика. Инструктор дает каждому ребенку плоскую мягкую рыбку. По свистку
ребята бегут к противоположному бортику, приклеивают рыбок к стенке бортика и
возвращаются к противоположному бортику без рыбок. Когда все вернуться, звучит
свисток и дети бегут за рыбками, далее вместе с ними возвращаются, приклеивают
рыбок к бортику и остаются на месте).
Инструктор. Ребята, садитесь все на водную карусель (дети встают в круг). Поехали!
Игра «Карусель».
Дети держатся встают в круг и начинают движение произнося слова:
Еле, еле, еле, еле закружились карусели, (медленно идут держась одной рукой за обруч,
свободной рукой делают гребковые движения в воде).
а потом, потом, потом всё бегом, бегом, бегом (дети ускоряются).
Тише, тише, не спешите (дети замедляют движение),
карусель остановите (все остановились).
Раз два, раз два вот и кончилась игра. (дети подпрыгивают). 2 раза со сменой
направления
Инструктор. Ребята, а вы знаете, что за большим камнем живет акула? Давайте ее
подразним, только близко к ней не подплывайте.
Эй, акула, выходи, за кораллом не сиди,
не дадим тебе дремать, ты попробуй нас догнать.
Инструктор. Вот и всё, морское путешествие заканчивается, пора вам возвращаться,
мойтесь, одевайтесь, обратно мы полетим на самолете, а чтобы вы дольше помнили
сегодняшнее путешествие вот вам маленькие сувенирчики.
Инструктор раздаёт детям маленькие сувениры или сладкие призы.