Ученики на Учителя.com


Сценарий игровой программы "Вспомним старые игры"

Сценарий игровой программы
«Вспомним старые игры»
Пояснительная записка.
В современное время все больше и больше времени уделяется
информационным технологиям, но все меньше дети проводят на улице,
играют в подвижные и народные игры. Это зачастую приводит к
компьютерной зависимости и ухудшению здоровья обучающихся. Поэтому
перед нами стоит задача научить детей организовывать досуг на свежем
воздухе посредством подвижных и народных игр.
Цель: организация досуга обучающихся 1-4 классов.
Оборудование: веревка, фишки, лента
1. Скоморох:
Солнце яркое встает
Спешит на праздник народ
Распахнулись ворота,
Проходите Господа!
2. Скоморох.
Проходите без стесненья!
Билетов не надо.
Веселое настроение,
Будет наградой.
Ведущий:
Что такое? Почему честной народ собрался?
Что за праздник будет тут, кто бы догадался?
2 Скоморох:
Заходите, ребятишки.
Здравствуйте, детишки.
Девчонки и мальчишки.
Спасибо, что мимо не прошли.
К нам на праздник зашли.
Проходите, не стесняйтесь.
Удобнее располагайтесь!
Ведущий:
Подождите скоморохи.
Нас на праздник пригласили
и совсем не пояснили,
что за праздник будет тут.
Объясненья гости ждут.
2 Скоморох: Праздник наш не простой, а народный игровой.
Праздник русских народных игр.
Ведущий: А разве бывает такой праздник?
1 Скоморох: Еще как бывает. В эти народные игры любили играть ещё
наши бабушки и дедушки, мамы и папы.
Много народных игр на свете.
Сегодня и поиграют в них наши дети.
2 Скоморох. Собирайся народ, становись в хоровод. Будем весело играть,
будет некогда скучать. Любили ребятишки на Руси играть в хороводные
игры. Давайте поиграем в русскую, народную, хороводную игру «Золотые
ворота».
Правила игры. Для игры выбирают четырех детей - ворота; остальные
играющие - цепочка. Дети - ворота поднимают сцепленные руки вверх
и говорят:
Золотые ворота, пропускают не всегда.
Первый раз прощается, второй раз запрещается,
А на третий раз не пропустим вас.
В это время играющие дети, став цепочкой, проходят в ворота. Дети-ворота,
после слов опускают руки, кто остался в кругу становится к детям-воротам.
И так пока не останутся трое детей они победители.
1 Скоморох: Все ребятки-молодцы, поиграли от
души. А теперь ребятки, отгадайте загадку.
Внутри него водица, с ним не хотят водиться,
А все его подружки - пиявки да лягушки!
Водорослями зарос - добрый дедушка. Мороз? (Водяной).
Кто считалку знает – Водяного выбирает!
Правила игры. Водяной, с завязанными глазами, стоит с палкой в кругу, а
дети идут по кругу в хороводе и говорят:
Дедушка Водяной, что сидишь ты под водой.
Выгляни на чуточку на одну минуточку.
Раз, два, три - Водяной не спи!
После окончания слов, водяной указывает палкой на ребенка, тот берет палку
за другой конец и зовет водяного. Водяной должен угадать имя ребенка по
голосу. Затем дети меняются местами. Проводится игра «Водяной»3-4 раза.
2 Скоморох: И в былые времена русский народ был веселый, потешный. В
какие только игры не играли. На меткость, силу, быстроту, ловкость. Давайте
поиграем в русскую народную игру «Заря-заряница». Считалку считай! Зарю
выбирай!
Ребенок считалкой выбирает Зарю.
Правила игры. Дети встают в круг, руки держат за спиной, а один из
играющих - "Заря" ходит сзади с лентой и говорит:
Заря - заряница, красная девица,
По полю ходила, ключи обронила,
Ключи золотые, ленты голубые,
Кольца обвитые. - За водой пошла!
С последними словами водящий осторожно кладет ленту на плечо одному из
играющих, который, заметив это, быстро берет ленту, и они оба бегут в
разные стороны по кругу. Тот, кто останется без места, становится "зарей".
Игра повторяется. Бегущие не должны пересекать круг. Играющие не
поворачиваются, пока водящий выбирает, кому на плечо положить ленту.
Проводится игра 2-3 раза.
1 Скоморох: Готовы ваши уши мои потешки
слушать? Грелась кошка у ворот, умывала лапкой рот,
Парикмахер петушок, подарил ей гребешок,
Причесал им кошку…
Ведущий: Нет, такого не бывает, - это понарошку.
2 Скоморох: В облаках медведь парил, чай с воронами он
пил. Вдруг на встречу крокодил, раз – и мишку проглотил,
Проглотил как мошку…
Дети: Нет, такого не бывает, - это понарошку.
1 Скоморох Утром бабушка Варвара, комара несла с базара,
Видит: около плетня с поросятами свинья,
Пляшет под гармошку…
Дети: Нет, такого не бывает, - это понарошку.
2 Скоморох: Любили наши прабабушки и прадедушки, когда были детьми,
играть в игру «Горелки» и сейчас дети любят посоревноваться в быстроте и
ловкости.
Правила игры «Горелки с лентой». Дети стоят парами, друг за другом.
Впереди на два шага стоит водящий - горелка, и держит, в вытянутой вперед
руке, ленту. Все дети говорят нараспев:
Гори, гори, ясно, чтобы не погасло. Стой подоле, гляди на поле.
Едут там трубачи, да едят калачи. Погляди на небо, звезды горят.
Журавли кричат: - Гу,гу, убегу. Раз, два, не воронь, а беги как огонь.
После окончания слов, дети, стоящие в последней паре, бегут с двух сторон
вдоль колонны, и стараются первым взять у горелки ленту. Кто взял ленту
становится ведущим. Игра проводится 4-5 раз.
1 Скоморох: А теперь для всех ребяток, загадаю я
загадки, Знаю, знаю наперед - вы смекалистый народ!
1. Носят женщины, старушки, носят малые девчушки-
К уголочку уголок сложен красочный (платок).
2. Не страшны зимой морозы ни большим, ни маленьким,
Что нам зимушки угрозы - мы обуем (валенки).
3. Если маленький мороз - не хватает он за нос.
Как начнет мороз сердиться, мы наденем (рукавицы).
4. Мне в частушках подыграет, хоть и не гармошка.
За обедом в суп ныряет расписная (ложка).
5. Эту обувь не забыли, хоть давным-давно носили.
Влезут дети на полати, у печи оставят (лапти).
6. Три струны, ее узнай-ка. Ну конечно (балалайка)
7. Как нужна она в лесу! В ней грибы домой несу,
8. Полюбуйся на картину - белых целая. (корзина).
9. Любят девочки-подружки с маком бублики и (сушки).
2 Скоморох: А я когда был еще маленьким, мы с друзьями любили играть
в игру «Кот и воробышки». Я самым ловким котом был.
1 Скоморох: Ну-ка, ну-ка поподробнее. Что-то я такую игру не помню.
Скоморох объясняет правила игры и приглашает родителей и детей в игру.
Правила игры. Все играющие изображают воробушков и находятся за
кругом (круг выложен веревкой). Водящий - кот встаёт в середину круга.
Воробушки то впрыгивают в круг, то выпрыгивают из него. Они собирают
зёрна (внутри круга рассыпаны фишки). Кот быстро бегает по кругу, резко
поворачивается и старается поймать их. Воробушек, до которого дотронулся
кот, все собранные зёрна высыпает, затем вновь начинает их собирать. В
конце игры отмечают самых проворных воробьев, которые собрали больше
фишек.
1 Скоморох: Русские люди и работали хорошо и отдыхали на славу,
любили и пляски задорные и частушки озорные. Кто знает частушки
веселые?
Выходи, народ повесели!
Дети выходят и поют частушки под фонограмму минус, остальные дети в
проигрыше стучат трещотками и ложками, пританцовывают.
2 Скоморох: Раз, два, три, четыре, пять будем «Барыню»
плясать. Топни правая нога, хлопни левая рука.
(Дети и родители танцуют «Барыню»).
1 Скоморох:
Вот как хорошо плясали!
И чтоб не заскучали.
Давайте поиграем в русскую народную игру. Угадайте название.
Снежок растаял и с полей бежит проворливый (ручей).
Игра «Ручеек» под музыку «Кадриль».
Правила игры. Дети становятся в пары, поднимают руки вверх и образуют
ворота. Водящий ребенок проходит в ворота и выбирает себе пару.
Оставшийся без пары ребенок становится водящим.
Ведущий: Вот такие веселые народные игры. Давайте в них играть и не
забывать.
Скоморох:
Дружно с вами мы играли,
И нисколько не скучали,
А теперь пришла пора
Нам проситься детвора.
Без меня вы не скучайте,
А скучно станет – поиграйте.
Зовите меня, скомороха Тимошку,
Развеселю я вас немножко!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: